下圖中 A.B.C.D 是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E 是碘元素在元素周期表中的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你回答:
(1)碘元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_______,碘元素的原子序數(shù)為_(kāi)_______。
(2)碘元素在元素周期表中位于第_________周期,最外層電子數(shù)為_(kāi)___________,在化學(xué)反應(yīng)中容易________(填“得到”或“失去”)電子,碘單質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_______。
(3)A.B.C.D 中屬于同種元素的粒子是________ (填字母);
(4)A 粒子的化學(xué)性質(zhì)與 B.C.D 中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_______(填字母);
(5)B、C 的核外電子數(shù)相同,最外層電子數(shù)也相同, 但它們是不同粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中 C 是____(填“原子”或“離子”)的結(jié)構(gòu)示意圖,寫(xiě)出 C 元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省江油市六校2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)碳的化學(xué)性質(zhì)之后得知碳燃燒時(shí)可能生成二氧化碳,也可能生成一氧化碳,某化學(xué)興趣小組對(duì)木炭還原氧化銅可能生成的氣體成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
(提出問(wèn)題)碳與氧化銅反應(yīng)可能生成什么氣體?
(提出猜想)猜想①:只生成CO2; 猜想②:____________ ; 猜想③:既生成CO,又生成CO2
(查閱資料)浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇CO2無(wú)變化,但遇微量的CO也會(huì)立即變成藍(lán)色。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)小組同學(xué)經(jīng)過(guò)思考之后,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
步驟一:打開(kāi)彈簧夾,先通一會(huì)兒純凈干燥的氮?dú)猓?/p>
步驟二:關(guān)閉彈簧夾,點(diǎn)燃酒精燈對(duì)玻璃管加熱。
步驟三:實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,拆洗裝置和儀器。
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先將氮?dú)馔ㄈ雽?shí)驗(yàn)裝置一段時(shí)間再加熱的目的是_____________;
(2)對(duì)A裝置的玻璃管集中加熱一段時(shí)間,玻璃管中黑色粉末逐漸變成紅色,B瓶中試紙變藍(lán),C中澄清石灰水變渾濁。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)
(3)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,上述猜想________(填序號(hào))是正確的。
(實(shí)驗(yàn)反思)
(4)請(qǐng)從環(huán)保的角度分析,實(shí)驗(yàn)裝置中存在不完善之處是____________。
(拓展應(yīng)用)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)壁附著的銅用水不易清洗干凈,通過(guò)查閱資料獲得三種能清除銅的方案:
Ⅰ.加入濃硫酸并微熱:Cu + 2H2SO4(濃)CuSO4 + SO2↑+ 2H2O
Ⅱ.加入濃硝酸與銅反應(yīng):Cu + 4HNO3(濃) = Cu(NO3)2 +2NO2↑+ 2H2O
Ⅲ.加入氯化鐵溶液:Cu + 2FeCl3 = 2FeCl2 + CuCl2
(5)為了將試管內(nèi)壁上附著的銅清洗干凈,上述最佳的方案是__(填序號(hào))理由是___________(寫(xiě)一種合理的理由即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作或做法正確的是
A.將用剩的藥品放回原試劑瓶
B.制備氣體前,檢查裝置的氣密性
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,用嘴吹滅酒精燈
D.將氫氧化鈉放在托盤(pán)天平的右盤(pán)上稱量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省龍海市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的名稱與化學(xué)式書(shū)寫(xiě)都正確的是
A. 氫氧化鈉 Na(OH) B. 氧化鎂MgO2
C. 氯化鈉NaCl D. 氧化鐵FeO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省龍海市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )
A. 豆奶 B. 碘酒 C. 石油 D. 冰水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
現(xiàn)行空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中,未計(jì)入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是 ( )
A. SO2 B. CO2 C. NO2 D. O3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
金屬在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用。據(jù)有關(guān)報(bào)道,每年因銹蝕而報(bào)廢的鐵制品約占年產(chǎn)量的 20% - 40% ,鐵制品生銹的條件是鐵接觸______ ,如生產(chǎn)20t含雜質(zhì)5%的生鐵,理論上需要含70%的Fe2O3的赤鐵礦________t(保留一位小數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖為CO還原CuO“微型”實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器等略),已知:HCOOH熱濃硫酸H2O+CO↑,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 實(shí)驗(yàn)中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用
B. 此裝置可節(jié)約用品,污染小,現(xiàn)象明顯
C. 此裝置內(nèi)空間較小,空氣易排空,實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)系數(shù)小
D. 該實(shí)驗(yàn)中所涉及反應(yīng)的基本類型有分解反應(yīng)和置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
已知金屬M(fèi)與硫酸銅溶液反應(yīng)的方程式為:M+ CuSO4 ===Cu + MSO4 下列分析判斷正確的是( )
A. 該金屬一定是鐵 B. 該金屬可能是鋁
C. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D. 金屬M(fèi)的活動(dòng)性比銅強(qiáng)
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