同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)碳的化學(xué)性質(zhì)之后得知碳燃燒時(shí)可能生成二氧化碳，也可能生成一氧化碳，某化學(xué)興趣小組對(duì)木炭還原氧化銅可能生成的氣體成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

（提出問題）碳與氧化銅反應(yīng)可能生成什么氣體？

（提出猜想）猜想①：只生成CO2； 猜想②：____________ ； 猜想③：既生成CO，又生成CO2

（查閱資料）浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇CO2無變化，但遇微量的CO也會(huì)立即變成藍(lán)色。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）小組同學(xué)經(jīng)過思考之后，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

步驟一：打開彈簧夾，先通一會(huì)兒純凈干燥的氮?dú)猓?/p>

步驟二：關(guān)閉彈簧夾，點(diǎn)燃酒精燈對(duì)玻璃管加熱。

步驟三：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，拆洗裝置和儀器。

（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先將氮?dú)馔ㄈ雽?shí)驗(yàn)裝置一段時(shí)間再加熱的目的是_____________；

（2）對(duì)A裝置的玻璃管集中加熱一段時(shí)間，玻璃管中黑色粉末逐漸變成紅色，B瓶中試紙變藍(lán)，C中澄清石灰水變渾濁。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）

（3）通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，上述猜想________（填序號(hào)）是正確的。

（實(shí)驗(yàn)反思）

（4）請(qǐng)從環(huán)保的角度分析，實(shí)驗(yàn)裝置中存在不完善之處是____________。

（拓展應(yīng)用）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)壁附著的銅用水不易清洗干凈，通過查閱資料獲得三種能清除銅的方案：

Ⅰ.加入濃硫酸并微熱：Cu + 2H2SO4(濃)CuSO4 + SO2↑+ 2H2O

Ⅱ.加入濃硝酸與銅反應(yīng)：Cu + 4HNO3(濃) = Cu(NO3)2 +2NO2↑+ 2H2O

Ⅲ.加入氯化鐵溶液：Cu + 2FeCl3 = 2FeCl2 + CuCl2

（5）為了將試管內(nèi)壁上附著的銅清洗干凈，上述最佳的方案是__（填序號(hào)）理由是___________（寫一種合理的理由即可）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市長春外國語2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期初三化學(xué)期末試卷 題型：填空題

請(qǐng)回答下列與O2有關(guān)的問題。

(1)檢驗(yàn)一瓶氣體是O2，可用____________；

(2)醫(yī)療上用純度較高的O2進(jìn)行急救，是因?yàn)镺2能______；

(3)鋁制品不易銹蝕，是因?yàn)樗诔叵履芘cO2反應(yīng)，形成____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省宜賓縣觀音片區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

人類的生命活動(dòng)離不開水，水是重要的自然資源。

目前，地球上部分水資源污染嚴(yán)重。污水中含有超標(biāo)的的銅、鎘、汞、磷、砷等以及各種細(xì)菌等有害物質(zhì)，造成水源的飲用與使用價(jià)值降低或喪失。

（1）水是由_______組成。

（2）污水中的“銅、鎘、汞、磷、砷”指的是________（選填“分子”、“原子”或元素”）。

（3）請(qǐng)舉一例關(guān)于在生活或生產(chǎn)中防止水體污染的方法_________

（4）在水的凈化過程中主要起到吸附、除臭作用的物質(zhì)是__________；下列凈化水的操作中，凈化程度最高的是______（填字母序號(hào)，下同），生活中常用來降低水的硬度的方法是______。

a．加漂白粉 b．靜置 c．煮沸 d．蒸餾

（5）水的硬度過大，不利于人們的生活和生產(chǎn)，區(qū)分硬水和軟水的方法是加入_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省廣水市西北協(xié)作區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

最近科學(xué)家研究確認(rèn),一些零食特別是油炸食品含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON),則丙烯酰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為_______,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______.

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省廣水市西北協(xié)作區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

對(duì)生活中下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是（   ）

現(xiàn)象

解釋

A

 濕衣服在夏天比在冬天干得快

溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快

B

 6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中

氣體分子間間隔大，易于壓縮

C

 自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂

分子受熱，體積變大

D

在無外力下，花粉會(huì)在平靜的水面上移動(dòng) 

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省江油市六校2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

下表是生活飲用水國家標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容。

生活飲用水水質(zhì)常規(guī)檢驗(yàn)項(xiàng)目及限值（部分）

項(xiàng)目

限值

色度

不超過15度，并不得呈現(xiàn)其他異色

渾濁度

不超過1度，特殊情況下不超過5度

pH

6.5～8.5

總硬度（以CaCO3計(jì)）

450 mg/L

鋁

0.2 mg/L

鐵

0.3 mg/L

硫酸鹽

250 mg/L

①表中“鋁”指的是_______（選填“單質(zhì)”“元素”或“原子”)。

②生活中硬水軟化的方法是________ ，若想知道該水是硬水還是軟水，可加入________ 來檢驗(yàn)。

③Cl2、ClO2均可作自來水消毒劑，其中氯元素的化合價(jià)分別是____________。

④1L合格的生活飲用水中，均以CaCO3計(jì)算硬度，則鈣元素的含量不超過____mg/L。

⑤實(shí)驗(yàn)室用上述水樣通電分解，產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比約為_______；反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ：________。

⑥地球上的總水儲(chǔ)量雖然很大，但淡水很少，愛護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。請(qǐng)你列舉一條節(jié)約用水的合理建議：_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省江油市六校2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）有毒，其外觀與食鹽極為相似，在隔絕空氣并強(qiáng)熱下，亞硝酸鈉能分解放出一種紅棕色氣體，該氣體可能是 （ ）

A. N2 B. NO2 C. O2 D. NH3

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

有下列物質(zhì)：A 純凈的空氣 B 食鹽水 C 礦泉水 D 冰水混合物 E 二氧化硫 F 氫氣。

其中，屬于混合物的有___________ 。（填寫序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖中 A.B.C.D 是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E 是碘元素在元素周期表中的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你回答：

（1）碘元素的相對(duì)原子質(zhì)量為________，碘元素的原子序數(shù)為________。

（2）碘元素在元素周期表中位于第_________周期，最外層電子數(shù)為____________，在化學(xué)反應(yīng)中容易________（填“得到”或“失去”）電子，碘單質(zhì)的化學(xué)式為________。

（3）A.B.C.D 中屬于同種元素的粒子是________ (填字母)；

（4）A 粒子的化學(xué)性質(zhì)與 B.C.D 中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_______（填字母)；

（5）B、C 的核外電子數(shù)相同，最外層電子數(shù)也相同， 但它們是不同粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中 C 是____（填“原子”或“離子”）的結(jié)構(gòu)示意圖，寫出 C 元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖____。

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