將黑色粉末A、B混合裝入試管中加強(qiáng)熱,生成紅色固體C,同時(shí)放出無(wú)色氣體D.加熱A并通入D時(shí)只生成一種氣體E.根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問(wèn)
(1)寫(xiě)出各物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
;B
 
;C
 
;D
 
;E
 

(2)寫(xiě)出A和B、A和D反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
,
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:常見(jiàn)物質(zhì)的推斷題
分析:根據(jù)題目中的信息“將黑色粉末A、B混合裝入試管中加強(qiáng)熱,生成紅色固體C,同時(shí)放出無(wú)色氣體D.加熱A并通入D時(shí)只生成一種氣體E”,則推測(cè)A為碳、B為氧化銅、C為銅、D為二氧化碳、E為一氧化碳,代入符合題意.
解答:解:根據(jù)題目中的信息“將黑色粉末A、B混合裝入試管中加強(qiáng)熱,生成紅色固體C,同時(shí)放出無(wú)色氣體D.加熱A并通入D時(shí)只生成一種氣體E”,則推測(cè)A為碳、B為氧化銅、C為銅、D為二氧化碳、E為一氧化碳,代入符合題意.
(1)根據(jù)分析,可知各物質(zhì)的化學(xué)式分別為:A為C;B為CuO;C為Cu;D為CO2;E為CO.
(2)根據(jù)分析,A和B為碳與氧化銅反應(yīng);A和D為碳和二氧化碳反應(yīng),則反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:C+2CuO
 高溫 
.
 
CO2↑+2Cu,C+CO2
 高溫 
.
 
2CO.
故答案為:
(1)C; CuO;Cu; CO2; CO.(2)C+2CuO
 高溫 
.
 
CO2↑+2Cu,C+CO2
 高溫 
.
 
2CO.
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的推斷題,是通過(guò)文字描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,在比較鑒別的基礎(chǔ)上,得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.解題時(shí)要根據(jù)題目中的信息來(lái)尋找突破口,抓住解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于下列幾種化學(xué)符號(hào),有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式有①④⑤
B.表示陽(yáng)離子的有②③
C.④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子
D.⑤中各元素的質(zhì)量比為1:1:3
①N    ②Na+  ③    ④P2O5    ⑤KClO3
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)要量取48.6mL的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在量液時(shí),視線應(yīng)與
 
保持水平.如果該同學(xué)采用的俯視的方法,他所取出的水比48.6mL
 
(選填“多”、“少”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有八種物質(zhì):①液態(tài)氧,②蒸餾水,③四氧化三鐵,④過(guò)氧化氫溶液,⑤高錳酸鉀加熱制氧氣后試管內(nèi)的剩余物,⑥氮?dú),⑦氯酸鉀,⑧清新的空氣.用序?hào)按下列要求填空:
(1)屬于混合物的是
 
;
(2)屬于純凈物的是
 
;
(3)屬于單質(zhì)的是
 
;
(4)屬于氧化物的是
 
;
(5)含有氧氣的是
 
;
(6)空氣中含量最多的物質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

相同數(shù)目的二氧化硫和二氧化碳的分子中,含有相同的(  )
A、氧分子個(gè)數(shù)
B、氧原子個(gè)數(shù)
C、氧元素的個(gè)數(shù)
D、氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素X與鉀元素形成的化合物的化學(xué)式為KmX,元素Y與氯元素形成的化合物的化學(xué)式為YCln,則X、Y兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為( 。
A、X2Y
B、YmXn
C、XmYn
D、YnXm

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

茶葉中含茶氨酸(化學(xué)式為C7H14O3N2)、鋅、硒、鐵等多種成分.
(1)鋅、硒、鐵指
 
(填單質(zhì)、元素、原子);
(2)茶氨酸中各元素原子的個(gè)數(shù)比為
 
;
(3)茶氨酸中C、O元素的質(zhì)量比為
 
;
(4)茶氨酸中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
;
(5)100g茶氨酸中氧元素的質(zhì)量為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)地震,全國(guó)人民抗震救災(zāi),眾志成城.為確保大地震之后無(wú)大疫,衛(wèi)生部門(mén)用優(yōu)氯劑、漂白粉等對(duì)飲用水等進(jìn)行消毒.
(1)漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,氯元素的化合價(jià)是
 

(2)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,ClO2中氯元素的化合價(jià)為
 
;氯元素與氧元素的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列措施中,符合易燃易爆物的安全要求的是
 
(填序號(hào)).
①為了安全,存放易燃物的倉(cāng)庫(kù)要盡可能地封閉;
②為了節(jié)約運(yùn)費(fèi),把酒精和鞭炮等物品同時(shí)裝在一輛貨車(chē)上運(yùn)來(lái);
③只要不影響工作,面粉加工廠的工人可以在車(chē)間吸煙;
④生產(chǎn)酒精的車(chē)間和加油站等場(chǎng)所.所有的照明設(shè)備均采用隔離和封閉措施.

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同步練習(xí)冊(cè)答案