請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇填空（填字毋序號(hào)）
A．鹽酸B．二氧化碳C．水D．氫氧化鈣
（1）最常見(jiàn)的溶劑是       ；
（2）可用于滅火的氣體是       ；
（3）可用于清除鐵銹的是       ；
（4））溶液的pH值大于7的是       ．
（1）C（2）B（3）A（4）D

試題分析：（1）在學(xué)習(xí)溶液的知識(shí)時(shí)我們知道水是最常用的溶劑；
（2）二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒且密度比空氣大，常用于滅火；
（3）鐵銹主要成分為氧化鐵，可與酸發(fā)生反應(yīng)而被除去，因此選用四種物質(zhì)中唯一的一種酸就是鹽酸；
（4）溶液的pH值大于7的是堿性溶液，氫氧化鈣屬于堿，水溶液呈堿性
點(diǎn)評(píng)：熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)及重要用途，這是解答此類(lèi)考查物質(zhì)用途的問(wèn)題的所應(yīng)具備的基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡姆桨甘?br />
A．探究反應(yīng)物接觸面積對(duì)反應(yīng)速率的影響
B．驗(yàn)證二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)
C．探究反應(yīng)物濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響
D．探究燃燒時(shí)溫度是否需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)(白磷著火點(diǎn):40℃)




 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“低碳生活”要求降低碳的排放。下列活動(dòng)不符合“低碳生活”的是
A．不使用電腦時(shí)，盡量關(guān)機(jī)B．多作用一次性餐具
C．減少使用私家車(chē)出行D．使用電子郵件取代傳統(tǒng)紙質(zhì)郵件

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)CO2和CO的知識(shí)歸納，錯(cuò)誤的是
A．組成：1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多1個(gè)氧原子
B．性質(zhì)：都是無(wú)色無(wú)味的氣體；都能溶于水，水溶液顯酸性；都能與堿反應(yīng)；都能燃燒
C．用途：CO2可用于光合作用、滅火，“干冰”可用于人工降雨等；CO可作燃料、冶煉金屬等
D．危害：CO2會(huì)造成“溫室效應(yīng)”；CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出儀器①、②的名稱(chēng)：①         、②          ；
（2）裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                               ；
（3）裝置B的作用是吸收裝置A中揮發(fā)出來(lái)的HCl；裝置C中濃硫酸的作用是               ；
（4）反應(yīng)一段時(shí)間后，裝置F的玻璃管中可觀(guān)察到的現(xiàn)象是                         ；裝置G中澄清石灰水變渾濁，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                       ；
（5）某學(xué)生在驗(yàn)證CuO與CO反應(yīng)產(chǎn)物時(shí)，在裝置E中加入了一種試劑．你認(rèn)為該試劑是         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

“碳循環(huán)”是自然界中重要的一類(lèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化，CO2在轉(zhuǎn)化中起著非常重要的作用，如圖是這種作用的具體體現(xiàn)之一

（1）如果A是葡萄糖（C6H12O6），它的分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為　       　；
（2）自然界中“碳循環(huán)”的“碳”是指　      　（選填“單質(zhì)”“元素”“原子”） 。
（3）某有機(jī)物R在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式：R+3O22CO2+3H2O，R的化學(xué)式為　     　。
（4）碳酸鉀是無(wú)機(jī)鹽，寫(xiě)出碳酸鉀與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式　               　。
（5）科學(xué)家用NaOH溶液噴淋吸收CO2（如圖）．對(duì)該方法的敘述正確的是　  　。
A．該方法中包含分解反應(yīng)，置換反應(yīng)等
B．物質(zhì)是①是Na2CO3溶液
C．操作①是蒸發(fā)濃縮，降溫結(jié)晶
D．整個(gè)過(guò)程至少有兩種物質(zhì)可以循環(huán)利用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

事物都具有兩面性．如：CO可作冶金工業(yè)原料，卻對(duì)人體健康有害；O2可用于急救病人，維持生命活動(dòng)需要，卻參與鋼鐵的銹蝕過(guò)程．
（1）寫(xiě)出高爐煉鐵中CO還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式：　        　；煤氣中毒是因?yàn)镃O與血液中　     　結(jié)合，造成人體缺氧．
（2）鋼鐵制品在　   　中易生銹；鋼和生鐵都是鐵與　  　元素形成的合金，由于該元素含量的不同，使得鋼和生鐵的堅(jiān)韌性有較大差異．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某班同學(xué)在對(duì)CO 2進(jìn)行功與過(guò)的討論時(shí)，列舉的以下事實(shí)既可以體現(xiàn)CO2的功，又可以體現(xiàn)CO2的過(guò)的是
A．CO2可以使人窒息B．CO2可以作氣體肥料
C．CO2可以產(chǎn)生溫室效應(yīng)D．固體CO2可用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填字母)：
A．不銹鋼 B．二氧化硫 C．紅磷D．五氧化二磷 E.水 F.氧氣 G.氮?dú)?H.干冰
（1）能使帶火星木條復(fù)燃的氣體           （2）無(wú)色有刺激性氣味的氣體是     
（3）空氣中含量最多的氣體是             （4）屬于混合物的是              
（5）屬于易燃物的是                     （6）可用于人工降雨的物質(zhì)是     

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