下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途沒有直接關(guān)系的是

A．石墨能導(dǎo)電——用作電極

B．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——用作保護氣

C．氧氣密度比空氣略大——用于急救病人

D．干冰升華吸熱——用于人工降雨

 

C

【解析】

試題分析：氧氣用于急救病人是因為氧氣能供給呼吸，C錯誤。故選C。

考點：物質(zhì)的性質(zhì)與用途

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市西城區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是 ( )

A．O B．2O C．O2 D．O2-

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市石景山區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

走進水果店就能聞到水果香味，人們能夠聞到香味的原因是

A．分子在不斷運動B．分子間有間隔

C．分子由原子構(gòu)成D．分子的質(zhì)量和體積都很小

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市燕山區(qū)初三年級畢業(yè)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將一定量鋁粉和氧化銅混合加熱，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

3CuO+2Al 3Cu+ Al2O3。反應(yīng)結(jié)束后，為了檢驗氧化銅是否完全反應(yīng)，取少量反應(yīng)后的固體，加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)后，將鐵片插入溶液中。下列敘述的現(xiàn)象中，能說明氧化銅沒有完全反應(yīng)的是

A．加入稀硫酸后，有氣泡生成

B．加入稀硫酸后，沒有氣泡生成

C．加入稀硫酸后，溶液中有紅色不溶物質(zhì)

D．插入溶液中的鐵片表面有紅色物質(zhì)出現(xiàn)

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市燕山區(qū)初三年級畢業(yè)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

稀土元素銪（Eu）是激光及原子能應(yīng)用的重要材料。已知氯化銪的化學(xué)式為EuCl3，則氧化銪的化學(xué)式為

A．EuOB．Eu2O3C．Eu3O2 D．EuO3

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市燕山區(qū)初三年級畢業(yè)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法中，不正確的是

A．用燃燒法識別羊毛和合成纖維

B．用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品進行保鮮

C．保護金屬資源的有效途徑之一是將廢舊金屬回收

D．解決水污染的有效途徑之一是農(nóng)業(yè)上合理施用化肥和農(nóng)藥

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市海淀區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

（3分）取24 g氫氧化鈉和碳酸鈉的固體混合物，加136 g水完全溶解后，再緩慢加入石灰乳（氫氧化鈣和水的混合物）至恰好完全反應(yīng)，過濾得到4 g沉淀和10%的氫氧化鈉溶液。試計算反應(yīng)中應(yīng)加入石灰乳的質(zhì)量是多少？

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市海淀區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)用途中，利用其物理性質(zhì)的是

A． 焦炭用于冶金工業(yè) B． 銅絲用于制作導(dǎo)線

C． 硫酸用于處理堿性廢水 D． 氧氣用于航天助燃劑

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江黑河、齊齊哈爾卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)酸堿鹽的說法錯誤的是（　�。�

A．工業(yè)上常用稀硫酸除鐵銹

B．水壺中的水垢常用食鹽水來清洗

C．爐具清潔劑中的氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性

D．碳酸鈉俗稱純堿，常用于玻璃、造紙、洗滌劑的生產(chǎn)

 

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同步練習(xí)冊答案