集氣瓶中裝滿某純凈氣體,將燃著的木條迅速伸入集氣瓶內(nèi)部,火焰立即熄滅,則有關(guān)該集氣瓶中的氣體,下列說法正確的是( 。
A、一定是二氧化碳
B、不可能是氦氣
C、可能是甲烷
D、可能是氧氣
考點:常見氣體的檢驗與除雜方法
專題:物質(zhì)的檢驗、鑒別與推斷
分析:根據(jù)信息“火焰熄滅”,說明氣體不助燃,常見的不助燃的氣體如氮氣、二氧化碳、稀有氣體等.
解答:解:A、氮氣、二氧化碳都不支持燃燒,所以不一定是二氧化碳.所以選項錯誤.
B、氦氣屬于稀有氣體,不支持燃燒,所以可能是氦氣,所以選項錯誤.
C、甲烷不支持燃燒,但本身可以燃燒,可能會因熱量不足,使火焰熄滅,選項正確.
D、因為氧氣有助燃性,火焰應(yīng)該更旺,所以一定不是氧氣,選項錯誤.
故選C.
點評:本題主要考查有關(guān)氣體可燃性、助燃性的知識,氧氣支持燃燒但不會燃燒.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2014年1月18日,我國最大節(jié)能燈管產(chǎn)地浙江臨安遭汞污染,如圖為汞元素周期表中的一格,下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A、該元素的原子序數(shù)為80
B、該元素的相對原子質(zhì)量為200.6
C、該元素的原子核外有80個電子
D、體溫計中的汞柱隨溫度的升高而上升,是因為溫度越高汞原子體積越大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生用托盤天平稱量5.5gKCl晶體(1g以下用游碼),稱量時誤將藥品與砝碼的位置顛倒.該學(xué)生所稱KCl的實際質(zhì)量是( 。
A、6 g
B、5.5 g
C、5.0 g
D、4.5 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)事物的某些相似性類推其他的相似性,并預(yù)測類似的可能性,是我們經(jīng)常使用的一種思維方法.以下類推結(jié)果與實際相符的是(  )
①氧化物中都含有氧元素含有氧元素的化合物都是氧化物
②飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì)
③氫氧化鈉溶液中有OH-,能與酸反應(yīng)氫氧化鉀溶液中也有OH-,也能與酸反應(yīng)
④有機物都含碳元素含碳元素的化合物都是有機物
A、①④B、②③
C、只有③D、②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化肥中屬于復(fù)合肥的是(  )
A、CO(NH22
B、CaSO4
C、KCl
D、KH2PO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,只有一個變化與其他變化的本質(zhì)是不同的,該變化是( 。
A、
鮮奶制酸奶
B、
蘋果腐爛
C、
菜刀生銹
D、
水果榨果汁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、以及變化規(guī)律的科學(xué),它與人類進(jìn)步和社會發(fā)展有著密切的聯(lián)系.
(1)利用化學(xué)工藝生產(chǎn)韻化肥和農(nóng)藥,保障了農(nóng)業(yè)的豐收.草木灰能夠促進(jìn)植物增長、增強抗病蟲害和抗倒伏能力,其有效成分為
 
;市售化肥種類繁多.若要鑒別NH4NO3和NH4Cl可用的試劑是
 

(2)利用化學(xué)開發(fā)新能源和新材料,改善人民的生活條件.乙醇汽油的使用既緩解了能源的危機也降低了對空氣的污染.請寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式
 

(3)化學(xué)綜合應(yīng)用保護(hù)自然資源和保護(hù)環(huán)境,使人類生活變得更加美好.例如在燃煤中添加熟石灰可以有效的減少酸雨的產(chǎn)生,反應(yīng)的原理是
 

(4)楊兵同學(xué)在復(fù)習(xí)純堿的化學(xué)性質(zhì)時,歸納出了純堿與其它物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖(圖中“--”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)).
①若X是與其它三種不同類別的化合物,則X可以是_
 

②根據(jù)圖所示的物質(zhì)間關(guān)系,寫出其中任意二個化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2012年11月,某鬼酒被媒體曝出塑化劑含量超標(biāo)高達(dá)260%,食品塑化劑事件再次引起社會的高度關(guān)注.常用塑化劑的學(xué)名“鄰苯二甲酸二(2-乙基)己酯”,化學(xué)式為C24H38O4,它是一種無色透明的液體,有特殊氣味,不溶于水,溶于大多數(shù)有機溶劑,有毒.常用作各種塑料制品的工業(yè)添加劑,不可食用.若長期食用塑化劑超標(biāo)的食品,可能對生殖系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)造成傷害,大量攝入還可能致癌.請根據(jù)常用塑化劑的化學(xué)式計算:
①C、H、O三種元素的質(zhì)量比
 
;
②氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(結(jié)果精確到0.1%)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗探究:氫氧化鈉溶液中哪一種粒子(H2O、Na+、OH-)能使指示劑變色.實驗步驟:
(1)在第一支試管中加入約2mL氯化鈉溶液(pH=7),滴入幾滴無色酚酞溶液,觀察現(xiàn)象.
(2)在第二支試管中加入約2mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,觀察現(xiàn)象.
通過上述實驗的探究中實驗1看到的現(xiàn)象得出的結(jié)論是
 
;
通過上述實驗的探究中實驗2看到的現(xiàn)象得出的結(jié)論是
 

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