科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三化學(xué) 人教社(新課標2001年通過) 人教實驗版 題型:022
有一種無色氣體,它可能是H2、CO、CO2中的一種或幾種混合組成的,用此混合氣體做了如下實驗:
(1)將此氣體通入澄清石灰水中,無渾濁現(xiàn)象;
(2)將此氣體經(jīng)尖嘴導(dǎo)管導(dǎo)出點火,氣體燃燒,在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn).根據(jù)上述實驗現(xiàn)象推斷:此氣體中一定含有_________,不含有_________,可能含有_________.
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三化學(xué) 人教社(新課標2001年通過) 人教實驗版 題型:022
將24 g H2和O2的混合氣體點燃充分反應(yīng)后,測得生成水的質(zhì)量為18 g,則混合氣體中含氫氣________g,氧氣________g,或氫氣________g,氧氣________g
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三化學(xué) 人教社(新課標2001年通過) 人教實驗版 題型:022
現(xiàn)有A、B、C三種元素,A元素的原子核內(nèi)只有一個質(zhì)子;B原子核外有2個電子層,第一層有2個電子、第二層有6個電子;C元素的原子失去2個電子后,形成離子的電子層排布與氖原子相同.
(1)寫出A、B、C的元素符號:A________B________C________
(2)由A元素組成單質(zhì)的化學(xué)式________
(3)B與C形成化合物的化學(xué)式________
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三化學(xué) 人教社(新課標2001年通過) 人教實驗版 題型:022
如圖所示的裝置:
若用此裝置收集H2時,氣體的發(fā)生裝置應(yīng)接________處(填a或b,下同).
若用排水法收集O2時,瓶內(nèi)應(yīng)先裝滿水,O2從________端通入.
若要用水將裝置中的H2排出進行實驗時,水應(yīng)從________端流入.
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022
請根據(jù)下表回答有關(guān)問題
[除(2)外其余用序號填空].(1)
表中物質(zhì)屬于氧化物的是________;屬于堿的是________;屬于鹽的是
________.(2)
利用表中物質(zhì)作為反應(yīng)物,寫出符合下列要求的化學(xué)方程式.①電解
_________________;②制取氫氧化鈉
___________________;(3)
要測定純堿溶液的酸堿度,可選用下列選項中________.
①五色酚酞試液 |
②紫色石蕊試液 |
③ pH試紙 |
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022
維生素
C(化學(xué)式為)對人體皮膚和牙齦的健康有重要作用,缺乏維生素C會引起壞血病.經(jīng)研究表明,青少年每天都需要攝人60mg的維生素C,若其中的12mg由水果補充.請計算回答:(1)維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是________;
(2)若食用的水果為蘋果汁,已知每100g中含維生素C的質(zhì)量為4mg,那么每天需吃蘋果的質(zhì)量是________g.
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022
圖所示的方框內(nèi)是某食品包裝上的部分說明,請從其中標出的配料中選出一種符合條件的物質(zhì)填在下列相應(yīng)的空格中:
(1)________
中富含蛋白質(zhì);(2)________
中富含油脂;(3)________
屬于維生素;(4)________
屬于無機鹽.
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022
(2005
·江西省)江西省宜春某麻紡廠的“××牌”服飾以其美觀大方、舒適被消費者喜愛,該品牌襯衫的面料成分為“75%苧麻”“25%棉”.請問:(1)
制作該襯衫的纖維種類屬于________(填“天然纖維”或“合成纖維”);(2)
要檢驗?zāi)撤b是否用滌綸制成的該品牌襯衫的假冒產(chǎn)品,簡便的方法是________.查看答案和解析>>
科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022
商場出售的服裝都掛有面料成分及洗滌說明的標簽.圖所示為某服裝的標簽:
(1)
面料中的天然纖維是________,合成纖維是________.(2)
檢驗其主要成分為絲的簡單方法是________.
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022
某班同學(xué)進行“使用塑料的利與弊”的辯論,甲方認為“利大于弊”,理由是大部分塑料的抗腐蝕能力強,不與酸或堿反應(yīng)等;乙方認為“弊大于利”,理由是回收利用廢棄塑料時,分類十分困難,而且經(jīng)濟上不合算.你愿意加入
________(填“甲”或“乙”),并說出你的一條辯論理由是________.查看答案和解析>>
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