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科目: 來源:題網(wǎng)九年級(jí)上化學(xué)魯教版 魯教版 題型:043

(學(xué)科內(nèi)綜合題)

已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,小蘭同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5,請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(至少答兩點(diǎn)):________.

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科目: 來源:題網(wǎng)九年級(jí)上化學(xué)魯教版 魯教版 題型:043

(學(xué)科內(nèi)綜合題·圖表信息題)

如圖表示的是水的兩種變化,請(qǐng)從宏觀和微觀兩個(gè)角度描述它們的變化過程.(提示:宏觀即物質(zhì)、元素角度;微觀即分子、原子角度)

(1)宏觀:________________________;

微觀:________________________.

(2)宏觀:________________________;

微觀:________________________.

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科目: 來源:題網(wǎng)九年級(jí)上化學(xué)魯教版 魯教版 題型:043

(學(xué)科內(nèi)綜合題)如圖所示,某學(xué)生將點(diǎn)燃的小蠟燭靠近集滿氫氣的集氣瓶口時(shí),觀察到瓶口有淡藍(lán)色火焰產(chǎn)生,其原因是________.當(dāng)他把蠟燭伸入集氣瓶?jī)?nèi)時(shí),蠟燭熄滅,其原因是________.當(dāng)他把熄滅的蠟燭從集氣瓶中抽來時(shí),蠟燭又燃燒起來,其原因是________.

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科目: 來源:2009年寧夏回族自治區(qū)初中畢業(yè)暨高中階段招生化學(xué)試題及答案 題型:043

酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.下表列出了部分酸、堿、鹽在20℃時(shí)的溶解性.

請(qǐng)依據(jù)上表,按要求回答下列問題:

(1)BaSO4的溶解性為________

(2)寫出一種揮發(fā)性酸的化學(xué)式________

(3)氯化鈣溶液與硝酸鈉溶液________(填“能”或“不能”)發(fā)生反應(yīng).理由是________________

(4)堿和鹽反應(yīng)時(shí),反應(yīng)物必須都是可溶的.請(qǐng)寫出一個(gè)堿和鹽反應(yīng)的化學(xué)方程式:________

(5)NaOH和Ba(OH)2是兩種可溶性堿,其溶液均為無色.簡(jiǎn)要寫出鑒別這兩種物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象________________

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科目: 來源:2009年寧夏回族自治區(qū)初中畢業(yè)暨高中階段招生化學(xué)試題及答案 題型:043

牛奶中的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì).通常情況下,牛奶中氮元素的含量越高,說明蛋白質(zhì)的含量也越高,所以可以通過測(cè)定氮元素的含量來確定牛奶的質(zhì)量等級(jí).2008年發(fā)生的“三鹿奶粉”事件,舉國(guó)震驚.該奶粉中被添加一種叫三聚氰胺(C3N6H6)的化工原料,導(dǎo)致食用該奶粉的許多嬰幼兒患病,甚至死亡.

(1)三聚氰胺中碳、氮、氫三種元素的原子個(gè)數(shù)比為________

(2)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________,根據(jù)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)你分析利欲熏心者將三聚氰胺添加到牛奶中的原因________

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科目: 來源:2009年江西省南昌市初中畢業(yè)暨中等學(xué)校招生考試化學(xué)試題及答案 題型:043

(1)小強(qiáng)為了探究某冶煉廠赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%.現(xiàn)煉鐵廠利用該赤鐵礦石5000t,理論上可煉出含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是多少(保留整數(shù)).

(2)在利用上圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),小強(qiáng)得到如下兩組數(shù)據(jù)(雜質(zhì)不參加反應(yīng))

你認(rèn)為他應(yīng)該選用了________(填“A”或“B”)組數(shù)據(jù)來計(jì)算赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);結(jié)合裝置圖回答他不選用另一組數(shù)據(jù)計(jì)算的原因________

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科目: 來源:2009年江西省南昌市初中畢業(yè)暨中等學(xué)校招生考試化學(xué)試題及答案 題型:043

超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售.保鮮膜為什么可以“保鮮”呢?

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]在A、B、C三只相同的玻璃杯中,分別注入等體積的蒸餾水,并在各玻璃杯外壁標(biāo)明刻度,如圖所示放置一周.

[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]一周后發(fā)現(xiàn):A杯中的水量幾乎不變;而C杯中的水量減少較多;B杯中的現(xiàn)象是________

[解釋]請(qǐng)用分子知識(shí)解釋C杯中水量減少的原因________;

[結(jié)論]保鮮膜除了可阻止食物中的水分流失,還能隔絕________,防止食物腐。

[反思]保鮮膜雖然能延長(zhǎng)食品的保鮮期,但大量使用后丟棄會(huì)造成________,所以要控制使用

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科目: 來源:2009年江西省南昌市初中畢業(yè)暨中等學(xué)校招生考試化學(xué)試題及答案 題型:043

某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示儀器進(jìn)行“配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn):

(1)上圖中儀器a的名稱是________;按實(shí)驗(yàn)要求,圖中還缺少的玻璃儀器是(填名稱)________;

(2)小婧按如圖的操作稱取氯化鈉,小民發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯(cuò)誤.你認(rèn)為小婧操作中的錯(cuò)誤是________;她稱取的氯化鈉實(shí)際質(zhì)量為________g;

(3)小民所取蒸餾水的體積如圖所示,則該實(shí)驗(yàn)小組原計(jì)劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(水的密度為1 g/cm3)________

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科目: 來源:2009年江蘇省鎮(zhèn)江初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試化學(xué)試題及答案 題型:043

我國(guó)古代人民在化學(xué)工藝方面作出了巨大貢獻(xiàn).在金屬E和F中,金屬E在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已開始生產(chǎn)和使用.下圖是初中!學(xué)過的常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物圖中已省略).

請(qǐng)根據(jù)圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題:

(1)寫出紅棕色粉末主要成分的化學(xué)式________

(2)A和B在自然界中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成的有機(jī)物為________(化學(xué)式).

(3)寫出反應(yīng)E→F的化學(xué)方程式________

(4)金屬冶煉的難易程度與金屬活動(dòng)性有關(guān).在金屬E和F中,金屬________(填化學(xué)式)的冶煉和應(yīng)用較早.

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科目: 來源:2009年江蘇省無錫市初中畢業(yè)升學(xué)考試化學(xué)試題及答案 題型:043

A~K均是初中化學(xué)中常見的物質(zhì).它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中A、D、G、I為單質(zhì),E是鐵銹的主要成分;常溫下,C、D、F均為無色氣體,B為無色液體,J為藍(lán)色溶液.

請(qǐng)回答下列問題:

(1)反應(yīng)③屬于________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).

(2)寫出E和F的化學(xué)式:E________;F________

(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為________

反應(yīng)④的化學(xué)方程式為________

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同步練習(xí)冊(cè)答案