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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

  同學(xué)們一定都見過食用糖吧,通常我們所吃的糖,如白砂糖、紅糖、冰糖等,其主要化學(xué)成分都是蔗糖(化學(xué)式為).蔗糖的熔點為180℃.熔融的蔗糖易炭化;蔗糖易溶于水,溶解度曲線如圖所示,其中0℃時,蔗糖的溶解度為179g

  我國每年白糖產(chǎn)量近千萬噸,其中80%以上是以甘蔗為原料生產(chǎn)的.甘蔗中蔗糖的含量達11%~17%.在實驗室中用甘蔗提取蔗糖,首先要將新鮮甘蔗弄成小塊,粉碎,放到水中攪拌,得到蔗料(即蔗汁和蔗渣的固液混合物)

請你運用有關(guān)化學(xué)實驗知識和方法,在實驗室中以甘蔗為原料提取蔗糖.

(1)要除去蔗料中的蔗渣,可采用的實驗方法是________.你認為需要選用的實驗儀器有________

(2)由于除去蔗渣以后的蔗汁呈棕黃色,需要對蔗汁進行脫色處理,你認為可以采用的方法是________

(3)(2)中經(jīng)過脫色后得到的蔗糖溶液是否飽和,請你通過實驗加以證明(簡述實驗方法)

(4)脫色后得到的蔗糖溶液中還含有少量的可溶性鹽,根據(jù)蔗糖的性質(zhì),要從脫色后得到的蔗糖溶液中盡可能多的分離出蔗糖,你認為可采用什么方法?簡述實驗步驟.

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

(1)過濾時,某同學(xué)采用如圖所示操作,其錯誤處有:①________;②________

(2)蒸發(fā)時,應(yīng)把液體放入________里進行加熱,在加熱過程中要用________不斷攪拌液體,等到出現(xiàn)較多量固體時________,利用________使濾液蒸干.

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

鎂是一種用途很廣的金屬材料,目前世界上60%的鎂需從海水中提取,主要步驟如圖:

(1)為了使轉(zhuǎn)化為,試劑①可以選用________,要使完全轉(zhuǎn)化為沉淀,加入試劑①的量應(yīng)________,驗證已完全轉(zhuǎn)化為沉淀的方法是________

(2)加入試劑①后,能夠分離得到沉淀的方法是________

(3)試劑②可以選用________

(4)無水在熔融狀態(tài)下,通電后會產(chǎn)生Mg,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

圖為探究實驗——粗鹽提純的一個裝置圖.

(1)請從圖中指出實驗操作應(yīng)注意什么問題?

(2)若過濾后的濾液仍渾濁,該怎么辦?

(3)若要從濾液得到固體精鹽,請設(shè)計一個實驗操作.

實驗儀器用品________________________;

實驗步驟____________________________;

注意事項____________________________

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

在實驗探究過程中,如果有多種因素同時影響某一實驗結(jié)果,當(dāng)我們要探究其中的一種因素時,就要使其他因素保持不變,以探究此種因素對實驗結(jié)果的影響.

完成實驗探究:哪些因素影響固體物質(zhì)在水中的溶解度?

因素1:溶質(zhì)的種類.

在實驗中要改變的因素是:溶質(zhì)的種類.

要保持不變的因素是:溫度.

操作步驟:在常溫下,用量筒各量取5mL蒸餾水,分別加入①②③3支試管中,再分別加入NaCl、、2g,振蕩,觀察各物質(zhì)的溶解情況.

實驗現(xiàn)象:試管①中有少量NaCl未溶,試管②中全部溶解,試管③中有少量溶解.

實驗結(jié)論:在________保持不變的情況下,不同種類固體物質(zhì)在水里的溶解度________(填“相等”或“不相等”)

因素2:溫度(為例)

在實驗中要改變的因素是________

要保持不變的因素是:溶質(zhì)的種類()

操作步驟:用量筒各量取5mL蒸餾水,分別加入①②③3支試管中,再加入5g晶體,將試管①保持在常溫下,將試管②加熱并保持在40℃,將試管③加熱并保持在60℃,振蕩,觀察各試管中的溶解情況.

實驗現(xiàn)象:試管①中有多量未溶,試管②中有少量未溶,試管③中全部溶解.

實驗結(jié)論:在不同溫度下,相同種類固體物質(zhì)()在水里的溶解度________(填“相等”或“不相等”)

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

溶解度曲線中的任何一點都表示溶液的一種特定狀態(tài).當(dāng)溶液狀態(tài)發(fā)生變化時,表示溶液狀態(tài)的點的位置(坐標)也將發(fā)生相應(yīng)的改變.某固態(tài)物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.

試根據(jù)此圖回答下列問題:

(1)當(dāng)處于A、B點狀態(tài)的該溶液分別發(fā)生表中示例變化(其他條件不變時),試描述A、B點的變動.

(2)將該溶液從狀態(tài)A改變到狀態(tài)B有多種途徑.試設(shè)計并簡述一個操作最簡單、結(jié)果最準確的實驗途徑.

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

在廚房里,體積相同,且無污染的飽和食鹽水、蒸餾水各一杯.區(qū)別它們地方法有很多,請你設(shè)計出盡可能多的你認為合理可行的方法(至少寫三種)

方法一:________________________________

方法二:________________________________;

方法三:________________________________

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

在許多情況下,人們希望能夠較快地溶解某些固體物質(zhì).某課外活動小組用一定濃度的硝酸鉀溶液做實驗.怎樣使硝酸鉀固體較快地溶于水?請?zhí)岢瞿愕牟僮鹘ㄗh,并說明理由.

(1)________________________________;

(2)________________________________;

(3)________________________________

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

如圖所示,一木塊漂浮于50℃的飽和溶液中(圖中A),當(dāng)溫度改變時(不考慮由此引起的木塊和溶液體積的變化)木塊排開液體的體積隨時間t發(fā)生了如圖中B所示的變化.試問:溫度如何改變?圖A的燒杯中晶體有什么變化?(“升高”、“降低”、“增多”或“減少”填寫)

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058

根據(jù)“粗鹽提純”實驗,回答下列問題:

(1)寫出實驗中需用的儀器的名稱________

(2)寫出實驗中玻璃棒的三個作用:①________;②________;③________

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