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科目: 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·化學(xué)·九年級·下冊 題型:013

在一定溫度下,向一定量的水中逐漸加入固體氯化鈉,圖能正確表示所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a%)與所加的氯化鈉固體的質(zhì)量(m)之間的關(guān)系是

[  ]

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·化學(xué)·九年級·下冊 題型:013

一定溫度時,某物質(zhì)的溶解度為a g,形成的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%,則a與b的大小關(guān)系為

[  ]

A.a(chǎn)大于b
B.a(chǎn)等于b
C.a(chǎn)小于b
D.無法判斷

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科目: 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·化學(xué)·九年級·下冊 題型:013

在20℃時,從200g24%的飽和KNO3溶液中取出5g溶液,剩余溶液與原溶液比較,下列有關(guān)量中沒有變化的是

(1)溶質(zhì)質(zhì)量;(2)溶劑質(zhì)量;(3)溶液密度;(4)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

[  ]

A.(1)(2)
B.(2)(3)
C.(1)(4)
D.(3)(4)

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科目: 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·化學(xué)·九年級·下冊 題型:013

某溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,則下列質(zhì)量比關(guān)系不正確的是

[  ]

A.溶質(zhì)∶溶劑=1∶4
B.溶質(zhì)∶溶液=1∶5
C.溶劑∶溶液=4∶5
D.溶質(zhì)∶溶劑=1∶5

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科目: 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·化學(xué)·九年級·下冊 題型:013

某同學(xué)欲配置6%的食鹽水80g,在稱量食鹽時,他把食鹽和砝碼的位置放顛倒了(1g以下用游碼),其他各步驟操作均正確,那么他實際上所配制的食鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

[  ]

A.4.1%
B.6.0%
C.14.3%
D.3.2%

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科目: 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·化學(xué)·九年級·下冊 題型:013

已知某鹽在不同溫度下的溶解度如下表所示:

現(xiàn)有60℃時該鹽的飽和溶液105g,要得到32.1g晶體,應(yīng)將該鹽溶液冷卻到

[  ]

A.20℃
B.30℃
C.40℃
D.10℃

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科目: 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·化學(xué)·九年級·下冊 題型:013

現(xiàn)有60℃的硝酸鉀溶液500g,保持溫度不變,蒸發(fā)掉10g水,則溶液中一定保持不變的是

[  ]

A.溶質(zhì)的質(zhì)量

B.溶劑的質(zhì)量

C.溶液的質(zhì)量

D.硝酸鉀的溶解度

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科目: 來源:黃岡重點作業(yè)·初三化學(xué)(下) 題型:013

FeSO4CuSO4的混合溶液,向其中加入鋅粉,完全反應(yīng)后,過濾,濾紙上留有固體X,將X投入稀硫酸中有氣泡生成,則X中,①一定含有Zn;②可能含有Zn;③一定含有Fe;④一定含有Cu;⑤可能含有Cu.其中正確的是

[  ]

A.①③⑤  B.②③⑤  C.②④⑥  D.②③④

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科目: 來源:黃岡重點作業(yè)·初三化學(xué)(下) 題型:013

甲烷是最簡單的有機(jī)化合物,實驗室用加熱固體無水醋酸鈉和固體氫氧化鈉混合物的方法制取.反應(yīng)如下:CH3COONaNaOHNa2CO3CH4↑該實驗可選用的制取裝置及收集方法是

[  ]

A.與加熱分解氯酸鉀制氧氣的裝置相同,用向上排空氣法收集

B.與加熱分解氯酸鉀制氧氣的裝置相同,用向下排空氣法收集

C.用啟普發(fā)生器制取,用向下排空氣法收集

D.用啟普發(fā)生器制取,用排水法收集

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科目: 來源:黃岡重點作業(yè)·初三化學(xué)(下) 題型:013

重水的主要用途是在核反應(yīng)堆中作減速劑,一個重水分子是由兩個重氫原子和一個氧原子構(gòu)成,重氫原子核電荷數(shù)為1,相對原子質(zhì)量為2.下列說法中,正確的是

[  ]

A.重水的相對分子質(zhì)量為20

B.重氫原子核外有2個電子

C.重氫分子的相對分子質(zhì)量為2

D.重氫離子核內(nèi)有2個質(zhì)子

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