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科目: 來源: 題型:填空題

鋇餐是胃病患者在進(jìn)行胃透視時(shí)所服用的硫酸鋇,但若誤服碳酸鋇就會(huì)中毒(已知可溶性鋇鹽有劇毒),上述中毒的原因是________(用化學(xué)方程式表示).如誤食碳酸鋇后可立即用瀉鹽(硫酸鎂)來解毒,原因是________用化學(xué)方程式表示)

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科目: 來源: 題型:單選題

下列四種性質(zhì)中有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別,這種性質(zhì)是


  1. A.
    顏色
  2. B.
    密度
  3. C.
    受熱易分解
  4. D.
    硬度

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科目: 來源: 題型:解答題

寫出以下化學(xué)反應(yīng)的方程式并注明反應(yīng)(1)、(2)的基本類型
(1)鎂條在空氣中燃燒______(______).
(2)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣______(______).
(3)二氧化碳通入紫色石蕊試液中______.
(4)硝酸銀見光分解生成一種金屬、一種紅棕色氣體(NO2)和一種能支持燃燒的氣體______.

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科目: 來源: 題型:解答題

5月12日汶川發(fā)生8.0級(jí)大地震.在抗震救災(zāi)中,為了避免大災(zāi)后疫情的發(fā)生,專家一再強(qiáng)調(diào):要重視飲用水的安全!根據(jù)材料回答以下問題:
(1)渾濁水的快速凈化方法是先加入______(填寫一種常用凈水劑的名稱),攪拌、靜置,可使渾濁的水變得澄清透明.但專家提醒災(zāi)民,這種水必須經(jīng)過消毒才能放心飲用.
(2)飲用水消毒的方法通常有:
煮沸消毒:這是簡(jiǎn)單、有效的消毒方法.這種消毒方法的原理是______.
消毒劑消毒:漂白粉是常用的消毒劑之一,它的有效成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2],其消毒原理是Ca(ClO)2與CO2、H2O反應(yīng)生成了碳酸鈣和次氯酸(HClO),其中HClO有殺菌消毒作用.在HClO中氯元素的化合價(jià)為______,Ca(ClO)2與CO2、H2O 反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)小虎同學(xué)取適量雪碧汽水于試管中,稍稍加熱后產(chǎn)生大量氣泡,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______.
(2)將螳螂放在盛有CO2的A瓶中,將蟋蟀放在盛有CO和O2的B瓶中,兩個(gè)瓶都擰緊瓶蓋,結(jié)果瓶中的小動(dòng)物很快都死亡了.
A瓶中螳螂的死因是 ______;
B瓶中蟋蟀的死因是 ______.

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科目: 來源: 題型:解答題

處理膠片后的廢液中含有Zn2+、Fe2+、Ag+三種金屬離子,要采用經(jīng)濟(jì)簡(jiǎn)便的方法從中回收銀,可采取的實(shí)驗(yàn)步驟是:

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是固體A的溶解度曲線,請(qǐng)回答.
(1)t℃時(shí),A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______.
(2)若將上述飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,可采用的方法有______.

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科目: 來源: 題型:解答題

為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取10.0克樣品于燒杯中再向其中加入稀鹽酸50.0克,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為56.7克.請(qǐng)計(jì)算:
(1)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,在一只倒扣的大燒杯中,正放兩只小燒杯.其中A杯中盛有足量濃鹽酸,B杯中盛有少量滴有酚酞溶液的NaOH稀溶液.請(qǐng)回答:
(1)放置一段時(shí)間后,B杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______.
(2)該現(xiàn)象說明.濃鹽酸具有的性質(zhì)是______,______,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.

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科目: 來源: 題型:解答題

寫出下列化學(xué)方程式
(1)水滴入氫化鈣(CaH2)中放出氫氣,并生成氫氧化鈣[Ca(OH)2]______;
(2)將氨氣(NH3)通入裝有黑色氧化銅粉末的試管中,加熱,生成了銅、水和一種單質(zhì)氣體______;
(3)電解硫酸銅(CuSO4)和水的混合物得到氧氣,硫酸和一種紅色的固體______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案