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科目: 來源:2009年山西省太原市初中學(xué)業(yè)考試?yán)砜凭C合(化學(xué)部分)及答案 題型:043

某煉鐵廠用含F(xiàn)e2O3的鐵礦石冶煉10 t含雜質(zhì)2%的生鐵,至少需要一氧化碳的質(zhì)量是多少?標(biāo)準(zhǔn)狀況下,一氧化碳的體積是多少?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下,一氧化碳的密度為1.25 kg/m3)

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科目: 來源:2009年山西省太原市初中學(xué)業(yè)考試?yán)砜凭C合(化學(xué)部分)及答案 題型:043

醫(yī)療上,許多化學(xué)物質(zhì)用于治療疾病或輔助診斷疾。

(1)用X射線檢查胃腸疾病時,要讓患者服用“鋇餐”(主要成分是難溶于水和鹽酸的硫酸鋇).硫酸鋇屬于________(填“酸”、“堿”或“鹽”),它是由鋇離子和________(填離子符號)構(gòu)成;

(2)硫酸鋇可由Ba(OH)2和稀硫酸反應(yīng)制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________;

(3)碳酸鋇也難溶于水,但不能用BaCO3制“鋇餐”,這是因?yàn)锽aCO3能與胃液中的鹽酸反應(yīng),化學(xué)方程式為________,反應(yīng)生成的BaCl2是重金屬鹽,易溶于水,會使人中毒.,故有人誤服BaCO3而造成BaCl2中毒,可飲用適量的硫酸鈉溶液解毒,這是因?yàn)開_______.

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科目: 來源:2009年山東省濟(jì)寧高中階段學(xué)校招生考試化學(xué)試題及答案 題型:043

家庭食用面堿(主要成分為Na2CO3)中往往混有少量NaCl.李欣同學(xué)為測定食用面堿中碳酸鈉的含量,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

①稱取面堿樣品3.4 g于燒杯中,加入20 mL水,攪拌至樣品全部溶解;

②向其中加入足量的CaCl2溶液,至不再生成沉淀為止;

③過濾并將所得沉淀干燥后,稱得質(zhì)量為3.0 g(不考慮操作中的質(zhì)量損失).

請計(jì)算:食用面堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1)

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科目: 來源:2009年山東省濟(jì)寧高中階段學(xué)校招生考試化學(xué)試題及答案 題型:043

硬水中因溶有較多的可溶性鈣、鎂化合物,給我們的生活、生產(chǎn)帶來許多麻煩.大部分地區(qū)的地下水主要含有Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2等物質(zhì),可通過加熱的方法進(jìn)行軟化.

有些地區(qū)的地下水因含有CaCl2、MgCl2,簡單的加熱方法不能將其軟化,可加入過量Ca(OH)2、Na2CO3的將水的Ca2+、Mg2+轉(zhuǎn)變成CaCO3、Mg(OH)2沉淀,從而達(dá)到軟化的目的.若使這種方法,你認(rèn)為應(yīng)先加入________后加________,其中,除Mg2+時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為________(化學(xué)方程式表示).由于去除Ca2+、Mg2+時加入了過量Ca(OH)2、Na2CO3,使軟化后的水具有較強(qiáng)的堿性,使用前需用鹽酸調(diào)整水的酸堿度,以除去水中殘存的________

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科目: 來源:2009年山東省德城區(qū)初中畢業(yè)考試化學(xué)試題及答案 題型:043

實(shí)驗(yàn)室提供了以下儀器,請你隨某興趣小組的同學(xué)一起來參加實(shí)驗(yàn)探究活動:

(1)若用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,你認(rèn)為除需要用到上面的⑥⑦⑩儀器外,還需上面的儀器有________(填序號).

上述所有儀器選擇的依據(jù)是________(填字母).

A.屬于固固型加熱的反應(yīng)

B.屬于固液型加熱的反應(yīng)

C.制取的氣體密度比空氣大

D.制取的氣體難溶于水

(2)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了圖(一)裝置制取CO2,實(shí)驗(yàn)前對該裝置進(jìn)行了氣密性檢查:打開圖(一)裝置中的活塞,發(fā)現(xiàn)分液漏斗中的水沒有流下,于是得出“氣密性好”的結(jié)論.

你認(rèn)為甲同學(xué)的檢驗(yàn)方法是否可行?________(填“是”或“否”).

乙同學(xué)也設(shè)計(jì)了一種檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法,請你幫助完成:關(guān)閉活塞,在集氣瓶中加水浸沒導(dǎo)管末端,________,若集氣瓶中導(dǎo)管水柱上升一段時間不下降,則氣密性好.

(3)若要得到干燥的CO2,圖(一)還需要一個干燥裝置,干燥劑為濃硫酸.圖(二)畫出了該干燥裝置的一部分,請你補(bǔ)充畫出其它部分,并用箭頭標(biāo)明氣體進(jìn)出方向.

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科目: 來源:2009年山東省德城區(qū)初中畢業(yè)考試化學(xué)試題及答案 題型:043

在元旦聯(lián)歡晚會上,被譽(yù)為化學(xué)魔術(shù)師的曉慧同學(xué)為同學(xué)們表演了一組化學(xué)魔術(shù),在三支盛有液體的玻璃杯中,分別倒入用酒瓶裝的一種液體,同學(xué)們看到下列奇特現(xiàn)象:A杯中變成了“紅葡萄酒”(變?yōu)榧t色);B杯變成了“汽水”(產(chǎn)生大量的氣泡);C杯中變成了“牛奶”(有白色沉淀).請你來揭開魔術(shù)秘密:

(1)酒瓶中的液體可能是________

(2)B杯中產(chǎn)生的氣體是________

(3)寫出C杯中發(fā)生的化學(xué)方程式________

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科目: 來源:2009年寧夏回族自治區(qū)初中畢業(yè)暨高中階段招生化學(xué)試題及答案 題型:043

實(shí)驗(yàn)室用下圖裝置制取氫氣,進(jìn)行氫氣在氯氣(Cl2)中燃燒的實(shí)驗(yàn).純凈的氫氣可以在黃綠色的氯氣中安靜地燃燒,發(fā)出蒼白色火焰,生成氯化氫氣體.

請回答下列問題:

(1)用上圖裝置制氫氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,長頸漏斗插入以下的原因是________

(2)在點(diǎn)燃?xì)錃庵,要先檢驗(yàn)________,寫出氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式________,該反應(yīng)的基本類型屬于________

(3)根據(jù)氫氣可以在氯氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),談?wù)勀銓θ紵男抡J(rèn)識________

(4)根據(jù)題中所給的信息歸納氯氣的物理性質(zhì)________

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科目: 來源:2009年寧夏回族自治區(qū)初中畢業(yè)暨高中階段招生化學(xué)試題及答案 題型:043

石油資源緊張?jiān)?jīng)是制約我國發(fā)展轎車事業(yè),尤其是制約轎車進(jìn)入家庭的重要因素.目前,我國的一些地區(qū)正在逐步推廣“車用乙醇汽油”.

(1)寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式________

(2)充分燃燒0.92 kg乙醇,求所生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少?

(3)乙醇燃燒時,如果氧氣不足,可能還有一氧化碳生成.如何除去二氧化碳中混有的一氧化碳?

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科目: 來源:2009年江西省南昌市初中畢業(yè)暨中等學(xué)校招生考試化學(xué)試題及答案 題型:043

小青看見爸爸種花時把草木灰灑在花盆中作肥料,她查閱資料得知草木灰的主要成分是一種含鉀的化合物.于是她取一些草木灰做了以下實(shí)驗(yàn),請你幫助她將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫完整:

[反思]實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的廢液必須處理后再排放.請你對實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)產(chǎn)生的廢液處理想出可行的方法________

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科目: 來源:2009年江蘇省鎮(zhèn)江初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試化學(xué)試題及答案 題型:043

小張同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體,他對這瓶NaOH固體的變質(zhì)情況進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究.

(1)取少量固體于試管中,滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,由此可知該NaOH固體已變質(zhì).寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式________

(2)該同學(xué)為進(jìn)一步探究固體中是否還含有NaOH,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

①滴加足量的CaCl2溶液目的是________,

生成沉淀的化學(xué)方程式為________

②取少量溶液B于試管中,滴加少量________試液,現(xiàn)象為________,其結(jié)論是固體樣品中________(填“存在”或“不存在”)氫氧化鈉.

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