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科目: 來源: 題型:038

將質(zhì)量相等的A、B兩種金屬,同時(shí)分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中,反應(yīng)生成的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖中所提供的信息,寫出能從中得出的正確結(jié)論.(已知:A、B在生成物中均為+2價(jià))

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科目: 來源: 題型:038

下表列出了四種金屬元素的原子結(jié)構(gòu)及單質(zhì)的性質(zhì)等具體情況:

按上表所列資料分析,你發(fā)現(xiàn)了哪些規(guī)律?

(1)_____________________________________________________;

(2)_____________________________________________________

(3)_____________________________________________________;

(4)上表所列規(guī)律中,有一種規(guī)律是決定其他各種規(guī)律的,該規(guī)律是__________

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科目: 來源: 題型:038

把鋅片分別插入一定濃度的足量、、三種溶液中,假定單位時(shí)間內(nèi)消耗鋅的質(zhì)量相等,而剩余的鋅片與附著的金屬的總質(zhì)量如圖所示:

A表示插入________溶液,B表示插入________溶液,C表示插入________溶液.(用溶液的名稱填寫)

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科目: 來源: 題型:038

把鐵粉和硫粉以適當(dāng)?shù)馁|(zhì)量比混合,堆放在石棉網(wǎng)上,然后用燒成紅熱的玻璃棒的一端接觸混合物,這時(shí)部分混合物迅速變成紅熱狀態(tài),撤離玻璃棒后,反應(yīng)繼續(xù)劇烈進(jìn)行,直至全部混合物都呈紅熱狀態(tài),冷卻后得到一種黑色固體化合物——硫化亞鐵.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:

(1)用化學(xué)方程式表示上述變化:_________________

(2)鐵跟硫反應(yīng)時(shí)是吸收熱量還是放出熱量?__________________

(3)怎樣證明鐵已從單質(zhì)變成了化合物?________(要求不用化學(xué)試劑)

(4)從理論上計(jì)算,為使鐵粉跟硫粉恰好完全反應(yīng),二者混合時(shí)的質(zhì)量比是________________

(5)但是,實(shí)際操作時(shí),硫粉要過量,這是因?yàn)?/FONT>______________(用化學(xué)方程式表示)

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科目: 來源: 題型:038

市場上出售的“熱敷袋”其主要成分是鐵屑、炭粉、木屑和少量氯化鈉、水等.熱敷袋啟用之前用塑料袋使其與空氣隔絕,啟用時(shí)打開塑料帶輕輕搓揉就會(huì)放出熱量,同時(shí)混合物變?yōu)榧t色.使用完后會(huì)發(fā)現(xiàn)有大量鐵銹存在.試用學(xué)過的知識(shí)解釋顏色變化及放熱的原因.

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科目: 來源: 題型:038

全世界每年因生銹損失的鋼鐵約占世界年產(chǎn)量的四分之一.照此計(jì)算我國每年鋼鐵生銹損失(按年量1億噸,每噸2000)約為________億元.

根據(jù)實(shí)驗(yàn)或生活常識(shí)寫出鐵在什么條件下最易生銹?________________

______________________________

為減少鋼鐵生銹的損失,鋼鐵制品采取了很多防銹措施,請(qǐng)列舉家庭中物品防銹的兩個(gè)例子:

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小明拆開某種食品包裝袋時(shí),發(fā)現(xiàn)其中有一小袋抗氧化劑,撕開后發(fā)現(xiàn)袋內(nèi)有板結(jié)的鐵銹.試推測該抗氧化劑的有效成分是什么?它除了有延緩食品被氧化變質(zhì)的作用外,還有什么作用?簡述原理.

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科目: 來源: 題型:038

金屬銅長時(shí)間放置在潮濕的空氣中,能與氯氣等物質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng)生成銅綠,銅綠受熱后可以分解.根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問題:[銅綠化學(xué)式為]

(1)寫出銅綠受熱分解為二氧化碳、水和氧化銅的化學(xué)方程式.

(2)銅變成銅綠,除了與銅、空氣中的氧氣參加反應(yīng)外,還有哪些物質(zhì)參加了反應(yīng)?并說明理由.

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科目: 來源: 題型:038

某學(xué)習(xí)小組為探究金屬的性質(zhì),將一根鋁條放入盛有稀鹽酸的試管中,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下:

試解釋上述過程中,產(chǎn)生一系列現(xiàn)象的原因.

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科目: 來源: 題型:038

根據(jù)圖所示單質(zhì)與化合物相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系回答:

(1)若乙的溶液的顏色為淺綠色,Y是紅色固體,那么X________

(2)在常溫下,若乙是液體,則X________

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同步練習(xí)冊(cè)答案