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科目: 來源: 題型:043

為什么在生產(chǎn)實際中要將大部分的生鐵冶煉成鋼?

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科目: 來源: 題型:043

談一談自行車各部位是用何種方法防銹的.

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科目: 來源: 題型:043

現(xiàn)在全世界每年因生銹損失的鋼鐵,約占世界年產(chǎn)量的.某同學(xué)想弄清鐵生銹的條件中是否必須有空氣和水,他將干燥的鐵釘放入A、B、C三支試管中,進行實驗研究(如圖所示).

(1)一周后,編號為________的試管中鐵釘最先生銹.

(2)比較吐魯番盆地和海南島這兩個地區(qū),鐵生銹相對較慢的地區(qū)是________,理由是________.

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科目: 來源: 題型:043

實際生活中,你會發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:一根立在水中的鐵管,遠離水面的一段和水中的一段生銹都比較慢,但是與水面接觸處卻很快銹蝕,請你解釋其中的原因.

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科目: 來源: 題型:043

金屬銅長時間放置在空氣中,能夠與O2等物質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng),生成銅綠[Cu2(OH)2CO3].

(1)請你根據(jù)銅綠的組成推斷,銅變成銅綠時,除了銅與空氣中的O2參與反應(yīng)外,還有哪些物質(zhì)也參與了反應(yīng),并說明理由.

(2)寫出銅在空氣中變成銅綠的反應(yīng)的化學(xué)方程式,并說明反應(yīng)類型.

 

  

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科目: 來源: 題型:043

將一根干燥的鐵絲彎成如圖所示的形狀,并將其兩端分別插入盛有水的燒杯甲中和盛有植物油的燒杯乙中,放置數(shù)天后,觀察鐵絲A、B、C三處表面發(fā)生的變化是否相同?若有不同,則三處各有什么現(xiàn)象?

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科目: 來源: 題型:043

目前世界上四大危機之一為撍?;鷶,非洲大陸由于長年嚴(yán)重缺水,形成大量非洲難民群.已知氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水,又知氧氣、氫氣、水均是由分子構(gòu)成,試回答:

(1)用分子、原子的觀點解釋此反應(yīng);

(2)根據(jù)地球上自然資源的含量,簡單說明該反應(yīng)用于目前解決世界水危機是否可行?為什么?

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科目: 來源: 題型:043

生物之間存在一定的食物聯(lián)系,叫做食物鏈.與人類有關(guān)的食物鏈主要有兩條:

(1)土壤→植物→禽畜→人

(2)水→浮游植物→浮游動物→魚→人

請根據(jù)食物鏈,談?wù)劚Wo水資源和防止水污染的重要性.

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科目: 來源: 題型:043

有一種含有碎菜葉、破塑料薄膜和泥沙,并且有一定臭味的生活污水.對其經(jīng)去渣、除臭處理后可轉(zhuǎn)化為廁所的清洗用水,問:

(1)采取何種操作,可以除去污水中的碎菜葉、破塑料薄膜及泥沙?

(2)用什么物質(zhì),可以除去污水中的臭味?

(3)生活污水回收利用,目的是什么?

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科目: 來源: 題型:043

小麗的姥姥把電加熱棒放在水壺中燒水,過一段時間后,姥姥發(fā)現(xiàn)電加熱棒上附著一層白色固體物質(zhì),姥姥問小麗,小麗便給姥姥解釋了其中的道理,你知道小麗是怎樣解釋的嗎?

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同步練習(xí)冊答案