(1)牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備．某學(xué)生甲設(shè)計(jì)了一種制備碳酸鈣的實(shí)驗(yàn)方案，其流程圖為：

A____________________；_____反應(yīng)．

B____________________；_____反應(yīng)．

(2)學(xué)生乙認(rèn)為學(xué)生甲設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有一些缺陷：反應(yīng)A中生成的未得到充分利用，浪費(fèi)了原料．請(qǐng)你仍用石灰石為原料(其他試劑自選)，設(shè)計(jì)另一種制備碳酸鈣的實(shí)驗(yàn)方案．依照(1)所示將你的實(shí)驗(yàn)方案用流程圖表示出來：

(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，證明此種牙膏中含有碳酸鈣．

你的方案是__________________________________________________

(2005年中考題·江蘇泰州)甲同學(xué)在某食品包裝袋內(nèi)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體A的小紙袋，上面寫著“生石灰干燥劑，請(qǐng)勿食用”．甲同學(xué)隨手將小紙袋拿出來放在空氣中，經(jīng)過一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B．請(qǐng)你和甲同學(xué)一起對(duì)塊狀固體B進(jìn)行探究．

(1)猜想一：塊狀固體B中除氧化鈣外還可能有：___________________．

寫出白色顆粒狀固體A在空氣中轉(zhuǎn)變成塊狀固體B的有關(guān)化學(xué)方程式：___________________

(2)猜想二：塊狀固體B溶于水可能有放熱現(xiàn)象(填“放熱”或“吸熱”)．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的這一猜想(至少寫出兩種方案)：

①______________________________________________________；

②______________________________________________________．

(3)取適量的塊狀固體B加入盛有一定量水的試管中，振蕩、靜置、過濾，得到少量白色固體C．就白色固體C的成分，甲同學(xué)與乙同學(xué)進(jìn)行了討論，一起猜想．

甲同學(xué)認(rèn)為，白色固體C可能是氫氧化鈣；

乙同學(xué)認(rèn)為，白色固體C可能是碳酸鈣；

你認(rèn)為，白色固體C還可能是：氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物．

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的表猜想(填寫表)

硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂的化合物，其中鈣的化合物為，受熱易分解，對(duì)其加熱生成水和大量的氣體，含有一種難溶性的鹽，該鹽是水垢的成分之一．

(1)【提出問題】探究受熱分解的另外兩種生成物．

(2)【猜想】

②你認(rèn)為生成物中的固體可能是________．

(3)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】請(qǐng)你設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，來驗(yàn)證上述猜想是否正確．

____________________________________________________________．

(4)【現(xiàn)象和結(jié)論】如果小鋼的猜想正確，現(xiàn)象應(yīng)該是________；如果你的猜想正確，現(xiàn)象應(yīng)該是________．

(5)寫出受熱分解的化學(xué)方程式______________________________________________．

據(jù)報(bào)道，全世界每年因金屬腐蝕造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)7000億美元，我國(guó)因金屬腐蝕造成的損失占國(guó)民生產(chǎn)總值(GNP)的4％．

(1)請(qǐng)你根據(jù)不同的原理，提出防止鋼鐵腐蝕的兩條合理措施：

①_____________________________

②_____________________________

(2)鐵制品表面的銹要及時(shí)除去，這是因?yàn)殍F銹____________________,會(huì)加快鐵制品的生銹．鋁制品不需要除銹，這是因?yàn)殇X制品的表面能形成______________，可以阻止鋁進(jìn)一步氧化．

(3)某化學(xué)課外活動(dòng)小組在對(duì)該市的火力發(fā)電廠的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，該廠周圍的鐵件腐蝕的情況比其他地方嚴(yán)重．試分析其原因是_________________

(4)工業(yè)上常用稀硫酸對(duì)生銹的鐵制品進(jìn)行酸洗除銹，請(qǐng)寫出稀硫酸與鐵銹反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________

(1)[提出問題]導(dǎo)管里一定有可燃性氣體，氣體成分可能會(huì)是什么呢？

(2)[猜想]

小明認(rèn)為：可能是蠟燭不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的一氧化碳(注：——氧化碳可以燃燒)．

(3)[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案]請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，來判斷哪一種分析是正確的．______________________________

(4)[現(xiàn)象與結(jié)論]如果小明的猜想正確，現(xiàn)象應(yīng)是_________________．如果小鵬的猜想正確，現(xiàn)象應(yīng)是____________________

如果小芳的猜想正確，現(xiàn)象應(yīng)是_________________________________

(1)【提出問題】聰聰在用水煮蝦的過程中發(fā)現(xiàn)，青色的生蝦煮熟以后顏色變成紅色特別是蝦湯的顏色也是鮮紅色．聰聰想，蝦湯中這種紅色的物質(zhì)會(huì)是什么呢？

(2)【猜想與假設(shè)】他猜想，這種紅色物質(zhì)可能像酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿時(shí)，顏色會(huì)發(fā)生改變．

(3)【收集證據(jù)】現(xiàn)在請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的探究活動(dòng)方案，驗(yàn)證聰聰?shù)牟孪耄?/P>

(4)【交流與反思】以上探究之旅，對(duì)你有什么啟示？

(1)從你能想到的可能影響面堿在水中溶解速率的因素中，寫出兩項(xiàng)，并預(yù)測(cè)該因素對(duì)面堿溶解速率的影響：

因素①_________，你的預(yù)測(cè)_________________；

因素②_________，你的預(yù)測(cè)_________________．

(2)從你的預(yù)測(cè)中選出一個(gè)，通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的預(yù)測(cè)．你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是________________________________________________．

全世界每年因生銹損失的鋼鐵，約占世界年產(chǎn)量的四分之一，某學(xué)生想探究鐵生銹是否必須同時(shí)有空氣和水，他將干燥潔凈的鐵釘放入A、B、C三支干凈的試管中，再各加入某些物質(zhì)或用品進(jìn)行研究．

(1)在圖的每支試管中畫出并標(biāo)明所加的物質(zhì)或用品．

(2)一周后，編號(hào)為______的試管中鐵釘最易生銹？

(3)比較吐魯番盆地和海南島兩地，鐵生銹相對(duì)較慢的地區(qū)是______，理由是_________．

(4)欲除去鐵銹，此同學(xué)提出來了三種不同的實(shí)驗(yàn)方案：①用濕抹布擦；②用稀鹽酸洗；③用清水泡．你認(rèn)為最有效的方法是______(填序號(hào))，涉及的方程式為：_________．

(5)結(jié)合此同學(xué)的研究結(jié)果，為防止家庭中常用的鐵制品生銹，簡(jiǎn)單易行的方法有(列舉一種方法)_________．

　　(1)_______，(2)_______，(3)_______，(4)_______，(5)_______。