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科目: 來源: 題型:填空題

某同學在實驗課上將一定量氯化鈉固體投入到一個飽和的硝酸鉀溶液中,發(fā)現(xiàn)氯化鈉________(填“能”或“不能”)繼續(xù)溶解.所獲得的溶液中所含的微粒有________(用微粒符號表示);該溶液的沸點比純水________(填“高”或“低”或“相等”).

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科目: 來源: 題型:解答題

日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的許多問題都與化學知識密切相關.
(1)工業(yè)廢氣中含有大量的SO2,直接排放造成空氣污染.治理方法之一是將含SO2的廢氣通過含有堿性物質(zhì)的廢液.請寫出含有燒堿的廢液吸收SO2的化學方程式______;
(2)農(nóng)業(yè)上常用于降低土壤酸性的物質(zhì)是______;
(3)盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常附著一層用水難以洗去的白色物質(zhì),寫出洗去該物質(zhì)的化學方程式______;
(4)未成熟的水果大多具有澀味,這是因為水果里含有鞣酸.脫澀的方法之一是:先用少量的水將生石灰化成石灰乳,該變化的化學方程式是______,然后把它用清水稀釋,取上層清夜,浸泡水果5至6天即可除去澀味.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)在空氣中容易發(fā)生潮解的是


  1. A.
    火堿
  2. B.
    純凈的食鹽晶體
  3. C.
    碳酸鈉晶體
  4. D.
    硝酸鉀晶體

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科目: 來源: 題型:解答題

把鐵粉和硫粉以適當?shù)馁|(zhì)量比均勻混合,堆放在石棉網(wǎng)上,然后用燒紅的玻璃棒的一端接觸混合物,這時部分混合物迅速變成紅熱狀態(tài),撤離玻璃棒后,反應繼續(xù)劇烈進行,直至全部混合的都呈紅熱狀態(tài),冷卻后得到一種黑色固體化合物--硫酸亞鐵.根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)得到的黑色固體的化學式是______;
(2)鐵和硫反應時是吸收熱量,還是放出熱量______;
(3)證實鐵已從單質(zhì)變?yōu)榛衔锏睦矸椒ㄊ莀_____;
(4)寫出上述反應的化學方程式______;
(5)從理論上計算,為使硫粉和鐵粉全部反應,兩者的最佳質(zhì)量比是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

學;瘜W實驗室也是一個污染源,全國數(shù)以萬計的高效、中學的化學實驗室每天都在排放著成分復雜的污染物.為此某學;瘜W研究小組擬進行如下實驗,以粗略測試剛做完實驗的實驗室(甲)空氣中全部酸性氣體的含量.步驟如下:
(1)取樣[因?qū)嶒炘诹硪婚g沒有污染的實驗室(乙)進行];
請你設計取出適量化學實驗室(甲)空氣樣品的方法:______.
(2)按如圖所示的裝置將取得的氣體進行實驗,問:圖中裝置A的作用是______;裝置C的作用是______,若酸性氣體含有二氧化硫,請寫出A裝置中發(fā)生的化學方程式:______.
(3)計算:若取樣氣體100mL,裝置C的讀數(shù)為99.0mL,則實驗室(甲)空氣中酸性氣體總含量為:______%(計算式為:酸性氣體總含量=數(shù)學公式×100%)
分析:①一般空氣中含二氧化碳約為0.03%,此樣品中由實驗室廢氣產(chǎn)生的酸性氣體約為______%
②請你提出在進行化學實驗時,減少實驗室對人類生存環(huán)境污染的一種做法:______.

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科目: 來源: 題型:填空題

Na2CO3是一種白色粉末,可以跟CO2和H2O反應生成NaHCO3,該反應的化學方程式為________;Na2CO3與稀鹽酸反應放出CO2,寫出反應的化學方程式________,但實驗室卻不用這個反應制備CO2,其主要原因可能是:________;已知Na2CO3的溶解度比NaHCO3大,那么在飽和的Na2CO3溶液中連續(xù)通入CO2,可觀察到的現(xiàn)象是:________.

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科目: 來源: 題型:解答題

根據(jù)要求完成下列填空:
(1)草木灰的主要成分是______(填化學式),取少量加入酚酞溶液后,溶液呈______色.
(2)天然氣中主要成分是______(填物質(zhì)名稱),它在空氣中完全燃燒的化學方程式為______;
(3)如果要制取0.4mol二氧化碳,會消耗碳酸鈣______mol,需要含碳酸鈣80%的大理石______g.
(4)如圖為硝酸鈉的溶解度曲線.實驗室現(xiàn)有62.5g20%硝酸鈉溶液,其中含有硝酸鈉______g.若要使該溶液在20℃時變成飽和溶液,則需要加______g硝酸鈉.在配制過程中,若不小心將硝酸鈉溶液濺在煤氣燈火焰上,火焰呈______色.

(5)某氧化物A能經(jīng)過如下循環(huán)變化,

則試劑X為______(填化學式),
用化學方程式表示從“鹽C”發(fā)生反應生成“氧化物A”:______.

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科目: 來源: 題型:填空題

歸納總結是學習化學的一種重要方法.下面是同學們總結時出現(xiàn)的部分錯誤結論,請你舉出一個實例否定他們的觀點,填寫在下表空格處(用化學式或化學方程式表示).

序號    錯誤結論   否定例子
  ①含有碳元素的化合物一定是有機物________
  ②有單質(zhì)參加的化學反應一定是置換反應________
  ③所有的物質(zhì)溶解于水,都會使溶液的溫度升高________

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科目: 來源: 題型:解答題

有A、B、C三種物質(zhì),已知A為鉀鹽,B為氯化物,C為堿.經(jīng)下列實驗操作,現(xiàn)象分別是:
(1)A、B溶液混合后,無明顯現(xiàn)象;
(2)B、C溶液混合后,出現(xiàn)藍色沉淀;
(3)A、C溶液混合后,出現(xiàn)白色沉淀.該沉淀不溶于稀硝酸.
①由此推斷(寫化學式)
A______;C______;
②書寫化學方程式
B+C______;A+C______.

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科目: 來源: 題型:解答題

在分析實驗室如何制取氧氣時,有下列三種判斷.請你簡要分析它們的正誤:如果正確,請說明理由;如果錯誤,請舉出一個否定它的實例.
(1)反應必須在加熱條件下進行______;
(2)必須使用催化劑______.

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