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科目: 來源: 題型:解答題

A、B、C、D都是九年級化學(xué)中的物質(zhì),它們存在右下圖所示的關(guān)系(該反應(yīng)無條件或反應(yīng)條件未注明).
(1)如圖代表的反應(yīng)不可能屬于基本反應(yīng)類型中的______和分解反應(yīng);
(2)若A為藍(lán)色溶液,C為Cu(OH)2,則B溶液的pH______7
(填“<”、“>”或“=”);
(3)若A為常見金屬,C的溶液呈淺綠色,則D物質(zhì)可能是______;
(4)若D是水,請寫出一個(gè)對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:______;
(5)若C為CuSO4,該反應(yīng)______中和反應(yīng)(填寫序號(hào)).
①一定是;②可能是;③一定不是.

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科目: 來源: 題型:解答題

某課外活動(dòng)小組,為了檢測本地鋼鐵廠生鐵產(chǎn)品的質(zhì)量,在實(shí)驗(yàn)室中稱取生鐵樣品10.0g放入燒杯中,加入足量的稀硫酸,加熱使之充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),然后冷卻,稱量,反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了0.34g.
計(jì)算:(1)生鐵樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量.
(2)求生產(chǎn)100t這種生鐵,至少需要含氧化鐵80%的赤鐵礦的質(zhì)量多少噸?

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科目: 來源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是


  1. A.
    將細(xì)鐵絲放入氧氣中,火星四射,生成一種黑色固體
  2. B.
    滴有石蕊的氫氧化鈉溶液中逐滴加入鹽酸,溶液由紅色逐漸變成藍(lán)色
  3. C.
    向盛有鋁片的試管中加入稀鹽酸,溶液由無色變成淺綠色
  4. D.
    米湯中加入碘酒,呈現(xiàn)藍(lán)色

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科目: 來源: 題型:解答題

選擇下列物質(zhì)的序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上:
①空氣;②市售純凈水;③液氧;、芏趸;⑤高錳酸鉀;⑥冰水共存物;⑦水銀;⑧氫氧化鈉:⑨澄清石灰水;
⑩四氧化三鐵.
(1)混合物:______;(2)化合物:______;(3)氧化物:______;(4)單質(zhì):______.

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科目: 來源: 題型:解答題

在電閃雷鳴的雨天,空氣中有如下化學(xué)反應(yīng)發(fā)生:①N2+O2═2NO②2NO+O2═2NO2 、3NO2+H2O═2X+NO?請回答下列問題:
(1)反應(yīng)①、②都屬于______(填反應(yīng)基本類型);
(2)反應(yīng)③中X的化學(xué)式為______;
(3)X物質(zhì)隨雨水淋灑到土壤中,生成含硝酸根的鹽.試判斷農(nóng)諺“雷雨發(fā)莊稼”的說法______(填“對”或“錯(cuò)”).

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科目: 來源: 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室里用高錳酸鉀制取氧氣的正確操作順序是________.
①將固體藥品裝入試管中,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊,固定在鐵架臺(tái)上.②檢查裝置的氣密性;③排水法收集氧氣;④酒精燈加熱;⑤熄滅酒精燈;⑥從水中取出導(dǎo)管.

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科目: 來源: 題型:解答題

化學(xué)的學(xué)習(xí)中會(huì)涉及到一些圖形,根據(jù)不同圖示所給信息回答下列問題:
(1)以如圖所示實(shí)驗(yàn)都是我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的,請回憶實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題:
①圖甲中能夠得出“燃燒需要氧氣”的現(xiàn)象是______,能夠得出“燃燒需要使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)”的現(xiàn)象是______;當(dāng)我們不需要燃燒時(shí),根據(jù)燃燒的條件可以采用合理方法進(jìn)行滅火.酒精燈不慎被打翻在實(shí)驗(yàn)桌上燃燒起來,常采用的滅火方法是______.
②某同學(xué)用圖乙所示裝置測定空氣中氧氣的含量,待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的______,若用木炭代替紅磷來做這個(gè)實(shí)驗(yàn),則向集氣瓶中加入少量的______溶液,也可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br/>(2)從微觀的角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式,如圖丙是某反應(yīng)聽微觀示意圖,請分析圖后回答:
①寫出圖丙所示的化學(xué)反應(yīng)方程式______;
②該反應(yīng)中參加反應(yīng)的A、B的分子個(gè)數(shù)比為______.

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科目: 來源: 題型:解答題

通過前段時(shí)間的學(xué)習(xí),我們掌握了很多概念,對于概念我們要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行運(yùn)用.
(1)由于______是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,所以水的化學(xué)性質(zhì)是由______(填寫具體的微觀粒子,下同)保持的.但是,因?yàn)榻饘俟怯蒧_____直接構(gòu)成的,所以,______保持了汞的化學(xué)性質(zhì).
(2)分子是由原子構(gòu)成的.二氧化硫分子是由______構(gòu)成的.
(3)下面有幾種物質(zhì)以及它們的化學(xué)符號(hào).①氫氧化鈉NaOH ②硫酸H2SO4③氧化鋁Al2O3④氯氣Cl2⑤氧化銅CuO⑥臭氧O3⑦酒精C2H5OH.
其中,屬于單質(zhì)的是______(用序號(hào)填空,下同),屬于氧化物的是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

孔雀石的主要成分是堿式碳酸銅 化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3,堿式碳酸銅受熱會(huì)分解生成二氧化碳等三種氧化物,
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______
(2)某同學(xué)為測定一種孔雀石中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取20g樣品充分加熱后,生成 1.1gCO2(假設(shè)樣品中雜質(zhì)加熱不分解,不溶于水也不與酸反應(yīng)).請你幫助計(jì)算該樣品中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(請寫出計(jì)算過程)
(3)該同學(xué)向上述剩余固體混合物中加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,恰好完全反應(yīng)時(shí),共用去稀硫酸96g,試計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),(請寫出計(jì)算過程)

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科目: 來源: 題型:多選題

從化學(xué)角度看,下列敘述正確的是


  1. A.
    常用鋼絲球擦洗鋁壺可以使其光亮潔凈和更耐用
  2. B.
    硝酸鉀在農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥
  3. C.
    改良酸性土壤,利用中和反應(yīng)的原理,可向土壤中加入氫氧化鈉
  4. D.
    金剛石是由碳原子構(gòu)成的,金剛石的相對原子質(zhì)量為12

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