科目： 來源： 題型：
| 序號 | 探究的問題 | 實驗方案 |
| A | 濃度與反應(yīng)速率關(guān)系 | 分別加熱等質(zhì)量的20%與5%的雙氧水溶液，觀察現(xiàn)象 |
| B | 鐵金屬活動性強弱 | 等質(zhì)量的鐵片與鐵粉分別放在10%的稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象 |
| C | 分子運動 | 將等體積的水與酒精放在細口徑的容器中混合，振蕩，觀察現(xiàn)象 |
| D | 同種的溶質(zhì)在不同溶劑中溶解性不同 | 分別在10mL水中加入1～2小粒碘和高錳酸鉀，振蕩，觀察現(xiàn)象 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目： 來源： 題型：
| A、用肥皂水鑒別硬水和軟水 | B、用食鹽水除去熱水瓶中的水垢 | C、用冷碟子放在蠟燭火焰上方制炭黑 | D、用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑 |
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科目： 來源： 題型：
| A、用加熱的方法修補電木等熱固性塑料 | B、用食鹽水除去水瓶中的水垢 | C、用實驗室里的檸檬酸和小蘇打等自制汽水并飲用 | D、用小卵石、石英砂、活性炭等制作家庭簡易凈水器 |
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科目： 來源： 題型：
| A、證明某氣體是一氧化碳，將該氣體通入灼熱的氧化銅粉末，黑色粉末變紅 | B、證明酸和堿恰好中和，向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸，溶液剛好由紅色變?yōu)闊o色 | C、檢驗?zāi)郴旌衔镏泻袣溲趸}和碳酸鈣，可依次加入稀鹽酸和酚酞試液 | D、除去硫酸鈉中的碳酸鈉，可滴加適量稀鹽酸到不再產(chǎn)生氣泡為止 |
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科目： 來源： 題型：
| A．探究燃燒條件 | B．探究鐵生銹的條件 | C．探究二氧化錳對反應(yīng)速率的影響 | D．探究溶解性的影響因素 |
 |  |  |  |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目： 來源： 題型：
| A、用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑 | B、用燃燒木炭的方法制備純凈的二氧化碳氣體 | C、用氫氧化鈉除去鐵釘表面的鐵銹 | D、點燃的木條可區(qū)分N2和CO2 |
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| 選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 所用試劑（足量）或方法 |
| A | 除去一氧化碳中少量的二氧化碳 | 通過灼熱的氧化銅 |
| B | 區(qū)別鐵粉和四氧化三鐵粉末 | 用磁鐵吸引 |
| C | 分離氯化鈉和氯化銀的混合物 | 溶于水，過濾、洗滌，蒸發(fā)結(jié)晶 |
| D | 驗證鋁、鐵、銅的金屬活動性 | 稀鹽酸 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目： 來源： 題型：
| A、用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體 | B、用石蕊溶液鑒別CO2氣體和CO氣體 | C、用稀鹽酸除去鐵粉中混有的少量銅粉 | D、用肥皂水區(qū)別硬水和軟水 |
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科目： 來源： 題型：
| A、①②③④ | B、②④⑤ | C、②③④ | D、①③④⑤ |
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科目： 來源： 題型：
| A、用氯化鋇溶液鑒別鹽酸與硫酸 | B、用燃著的木條檢驗一瓶無色無味的氣體是否為CO2 | C、電解水實驗中，用帶火星的木條檢驗負極產(chǎn)生的氣體 | D、用啟普發(fā)生器進行雙氧水（MnO2 作催化劑）制取氧氣的實驗 |
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