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科目： 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　　）
A、催化劑能加快反應(yīng)速率并得到更多的產(chǎn)物B、加熱高錳酸鉀，固體質(zhì)量不斷減少，不遵守質(zhì)量守恒定律C、分離液態(tài)空氣可以得到氮氣和氧氣，屬于分解反應(yīng)D、不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水是軟水

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科目： 來源： 題型：

下列敘述中，不正確的是（　�。�
A、在化學(xué)變化前后，二氧化錳的質(zhì)量不會發(fā)生變化B、在一氧化碳煉鐵過程中，一氧化碳是還原劑C、在潮濕的空氣中，鐵制品通常容易銹蝕D、增大氧氣的濃度，能夠促進物質(zhì)的充分燃燒

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科目： 來源： 題型：

化學(xué)學(xué)習小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象，其中正確的是（　�。�
A、在過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳，立即生成了大量氧氣B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體C、在含有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀硫酸中和滴定時，溶液顏色由紅色逐漸變成無色D、打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，瓶口產(chǎn)生大量白色煙霧

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科目： 來源： 題型：

下列描述不正確的是（　�。�
A、在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，二氧化錳起催化作用B、紅磷在氧氣中劇烈燃燒，有大量白色氣體生成C、可以通過吸氧為人體提供適量的氧氣來克服高原反應(yīng)D、做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，可以在瓶底鋪一層細沙或留少量水以防止濺落的熔化物炸裂瓶底

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于催化劑的說法中正確的是（　�。�
A、用過氧化氫制氧氣時，加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加B、催化劑必定加快其它物質(zhì)的反應(yīng)速率C、二氧化錳只能用作催化劑D、加入催化劑，過氧化氫分解放出氧氣的速率增大

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科目： 來源： 題型：

下列圖象不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A、
用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣		B、
一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒		C、
向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉		D、
向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

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科目： 來源： 題型：

化學(xué)對改善生活和促進社會發(fā)展具有積極的作用，下列說法正確的是（　�。�
A、催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)速率B、稀土是儲量較少、不可再生的金屬資源C、超量施加化肥、農(nóng)藥有利于農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收D、冬季使用粗鹽作融雪劑清雪，不會對環(huán)境造成危害

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于催化劑的說法，正確的是（　�。�
A、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率B、反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量改變C、催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率D、反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)改變

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科目： 來源： 題型：

歸納推理是學(xué)習化學(xué)的重要方法之一．下列有關(guān)事實和推理得到的結(jié)論合理的是（　�。�
事實結(jié)論
A二氧化錳對氯酸鉀分解和過氧化氫分解均有催化作用不同的反應(yīng)有時可以使用同一種物質(zhì)作催化劑
B白磷和紅磷均是由磷元素組成的單質(zhì)白磷和紅磷屬于同一種物質(zhì)
CC與O2反應(yīng)能放出大量的熱C與O2不需要任何條件就可以發(fā)生反應(yīng)
DAl在常溫下就能與O2發(fā)生發(fā)應(yīng)，F(xiàn)e在常溫下幾乎不與O2反應(yīng)Al的抗腐蝕性能比Fe弱
A、AB、BC、CD、D

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科目： 來源： 題型：

加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗操作中正確的是（　�。�
A、開始加熱時，導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡立即收集B、停止加熱時，先熄滅酒精燈再將導(dǎo)管移出水面C、加熱試管時，先使酒精燈火焰在試管下方來回移動D、固定裝有高錳酸鉀的試管時，試管口略向上傾斜

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同步練習冊答案