3月22日是“世界水日”．2009年“世界水日”的宣傳主題為：“跨界水--共享的水、共享的機(jī)遇”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．請(qǐng)回答以下相關(guān)問題：
（一）水是人類生活不可缺少的物質(zhì)．
（1）水______（填“屬于”或“不屬于”）六大類營養(yǎng)素之一．
（2）為預(yù)防河道水體污染，有同學(xué)提出下列建議：①生活污水處理后排放；②將工廠產(chǎn)生的廢液排入長江或大海；③使用無磷洗衣粉洗滌物品，④外出盡量步行或騎自行車⑤廢電池等生活廢品不拋入河道中．你認(rèn)為以上建議中與目的相符合的是：______（填序號(hào)）．
（二）水是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常用試劑．
（1）通常條件下水的沸點(diǎn)是100℃，隨著壓強(qiáng)增大，水的沸點(diǎn)會(huì)逐漸升高．右圖是研究水沸點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)．夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài)，將液體A滴入試管②，打開夾子，試管①內(nèi)的水立刻沸騰．則液體A和氣體B的組合可能是______（填一種）．

（2）請(qǐng)按要求寫出與水有關(guān)的化學(xué)方程式：
①有水參加的化合反應(yīng)______；②有水生成的復(fù)分解反應(yīng)______．
（3）水的性質(zhì)是由結(jié)構(gòu)決定的．右圖是課本上進(jìn)行的一個(gè)探究水的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)探究的目的主要是______．

（三）海水是一種重要的自然資源．
（1）從海水中可獲取淡水．將海水轉(zhuǎn)化為淡水，最常用的操作方法的名稱是______；
（2）從海水中可獲得NaCl．將海水進(jìn)行 蒸發(fā)結(jié)晶可得到粗鹽；為除去粗鹽中含有的Na₂SO₄、CaCl₂等雜質(zhì)，可依次進(jìn)行下列操作：①溶解過濾；②加過量的BaCl₂溶液；③加過量的Na₂CO₃溶液；④加適量的鹽酸；⑤蒸發(fā)結(jié)晶．其中加入過量Na₂CO₃溶液的目的是______；．
（3）從海水中可得到金屬鎂．下列是從海水中提取鎂的簡單流程
上述過程中，沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應(yīng)，則沉淀B的化學(xué)式為______，由無水MgCl₂制取Mg的反應(yīng)方程式為______．

實(shí)驗(yàn)室用下圖裝置制取氫氣，進(jìn)行氫氣在氯氣（Cl₂）中燃燒的實(shí)驗(yàn)．純凈的氫氣可以在黃綠色的氯氣中安靜地燃燒，發(fā)出蒼白色火焰，生成氯化氫氣體．請(qǐng)回答下列問題：
（1）用上圖裝置制氫氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，長頸漏斗插入以下的原因是______．
（2）在點(diǎn)燃?xì)錃庵�前，要先檢驗(yàn)______，寫出氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式______，該反應(yīng)的基本類型屬于______．
（3）根據(jù)氫氣可以在氯氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)燃燒的新認(rèn)識(shí)______．
（4）根據(jù)題中所給的信息歸納氯氣的物理性質(zhì)______．

用相同質(zhì)量的鐵和鋅跟一定量的稀硫酸反應(yīng)，其反應(yīng)過程如右圖所示（圖中橫、縱坐標(biāo)分別表示反應(yīng)的時(shí)間t和產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量m）．試回答：
（1）曲線A表示的是______（填：“鐵”或“鋅”）跟稀硫酸反應(yīng)的情況．
（2）上述曲線圖除能說明（1）的結(jié)論外，還可以得出另外兩個(gè)結(jié)論，它們是______，______．

小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅制眼鏡框表面出現(xiàn)了綠色物質(zhì)，通過化學(xué)學(xué)習(xí)知道該物質(zhì)為銅銹，俗稱“銅綠”，主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃．
[提出問題]銅是在什么條件下銹蝕的？小林對(duì)此進(jìn)行了探究．
[猜想]根據(jù)銅銹的化學(xué)式，猜想銅生銹可能是銅與水、______、______共同作用的結(jié)果．
[探究]借鑒“鐵釘銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)，小林設(shè)計(jì)了“銅片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)如圖所示：

（1）實(shí)驗(yàn)較長時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)______（填字母編號(hào)）試管中的光亮銅片最先生銹．
（2）從優(yōu)化實(shí)驗(yàn)的角度考慮，A實(shí)驗(yàn)是多余的，他只考慮了水這個(gè)單一條件．C試管中除光亮銅片、蒸餾水外，還有的另外一種物質(zhì)為______．
（3）D試管中除光亮銅片外，還有的另外兩種物質(zhì)為______；從D試管的實(shí)驗(yàn)中，獲得的結(jié)論是______．
[評(píng)價(jià)與改進(jìn)]我認(rèn)為小林設(shè)計(jì)的“銅片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)不夠完善，要得出正確結(jié)論，還要補(bǔ)充的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是（可圖示）______．
[反思與小結(jié)]通過“銅片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)，我獲得的啟示是______．

農(nóng)作物缺乏多種營養(yǎng)元素時(shí)需要施加復(fù)合肥料．其中能與堿性物質(zhì)共同施用的復(fù)合肥料是

1. A.
   KCl
2. B.
   CO（NH₂）₂
3. C.
   KNO₃
4. D.
   NH₄H₂PO₄

化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．
（1）請(qǐng)從“熟石灰、純堿、天然氣、鹽酸”這四種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：
①人體胃液中含有的酸是______；　 ②侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是______；
③能于改良酸性土壤的是______；　 ④我國實(shí)施的“西氣東輸”工程輸送的物質(zhì)是______．
（2）H、C、O、Na是初中化學(xué)常見的幾種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式
①人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)______；②碘酒中的溶劑______；
③大米中所含的糖類______；④發(fā)酵粉主要成分之一______．

用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后收集到所需氣體即停止加熱，這時(shí)剩余固體中仍存在未分解的高錳酸鉀，則剩余固體中鉀元素和氧元素的質(zhì)量比可能是

1. A.
   39：64
2. B.
   39：55
3. C.
   39：32
4. D.
   39：48

如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖：
（1）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，確定A端接電池______極
（2）A試管里產(chǎn)生的是______氣；B試管里產(chǎn)生______氣；B試管里的氣體可用______來檢驗(yàn)．

向原煤中加入適量生石灰可有效地減少二氧化硫的排放，削弱二氧化硫?qū)�空氣的污染�?br/>（1）請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2CaO+2SO₂+______ 2CaSO₄；
（2）若加入含氧化鈣5.6g的生石灰，理論上最多可吸收二氧化硫多少克？

鋼鐵是使用最多的金屬材料．
（1）生鐵和鋼是含碳量不同的兩種______，工業(yè)上利用一氧化碳把鐵從赤鐵礦里還原出來的化學(xué)方程式為______．
（2）鐵制品銹蝕的過程，實(shí)際上是鐵與空氣中的______反應(yīng)的過程，防止家中的鐵剪刀生銹的一個(gè)有效措施是______．