近幾十年來，由于人類消耗的能源急劇增加，森林、草原遭到破壞，大氣中二氧化碳的含量不斷上升．二氧化碳氣體能像溫室的玻璃或塑料薄膜那樣，使地面吸收的太陽光的熱量不易散失，從而使全球變暖，這種現象叫“溫室效應”．有人認為，全球變暖將可能導致兩極的冰川融化，使海平面升高，淹沒部分沿海城市，以及使土地沙漠化，農業(yè)減產等．下面我們對二氧化碳有關問題進行探究．
（1）植物進行光合作用時，需不斷消耗空氣中的二氧化碳，但二氧化碳在大氣中的含量卻基本保持不變，這是由于______（填序號）
①動植物的呼吸作用；②化石燃料的燃燒；③死亡動植物的腐爛；④某些礦物如CaCO₃等的加熱分解．
（2）啤酒（或可樂、雪碧等）是生活中常見的飲料，其中含有二氧化碳、水等物質．請你設計兩種實驗方法檢驗瓶裝啤酒（或可樂、雪碧等）中的二氧化碳．
方法一：______；
方法二：______．
（3）右圖所示是一個現代化植物生產車間（溫室），植物生長所需要的氣肥可通過調節(jié)二氧化碳來補充．
①在這個溫室中，以人工配制的營養(yǎng)液無土栽培蔬菜，滿足了植物對溫度及礦質元素的需求，要實現通過補充CO₂使作物增產，所需的另一條件是______．
②此溫室可視為一個小型的生態(tài)系統(tǒng)，構成該系統(tǒng)的生產者是______．若此生態(tài)系統(tǒng)中只有生產者，在不通入CO₂的情況下，每天只在6：00～18：00接受日光照射，請在右圖的坐標上畫出6：00～24：00該溫室內CO₂濃度的變化曲線（0：00～6：00的曲線已經繪出）．
（4）①實驗室制取大量CO₂氣體，是否能用稀硫酸和大理石為原料？______（填“是”或“否”）為什么？______．
②甲圖是實驗室制備CO₂的裝置圖．該裝置的特點是：打開彈簧夾，大理石和鹽酸接觸，發(fā)生反應；關閉彈簧夾后，鹽酸被反應產生的CO₂氣體壓回長頸漏斗，與大理石分離，停上反應．用該裝置制備CO₂可起到節(jié)約藥品和取用方便的效果．A、B、C、D裝置中哪些可以起到與甲圖裝置相同的效果？______（填寫編號）．
（5）寫出泡沫滅火器的反應原理______．

小明在完成渾濁河水的過濾實驗，請你幫助他完成下列問題：
（1）將一些渾濁的河水倒入燒杯中，向燒杯中加入少許凈水劑______，攪拌使其溶解．
（2）將燒杯中的上層清液倒入另一只燒杯中，余下液體按照如圖所示進行過濾：
①寫出過濾裝置中用到的儀器、用品的名稱：
A．______，B______，C．______，D．______．
②過濾時應注意：
漏斗內液體的液面應______（填“高”或“低”）于濾紙邊緣．
③液體應沿玻璃棒注入漏斗中，此時的玻璃棒的作用：______．
④漏斗下端應靠在燒杯內壁上，目的是：______．
⑤過濾后得到的液體是______（填“純凈物”或“混合物”）．
⑥若過濾后濾液仍渾濁，可能的原因是：______、______．

在實驗室里可用________或________來制取氧氣．當用________制取氧氣時，通常加入二氧化錳，這時，二氧化錳起________作用，反應完畢后，當把二氧化錳分離出來，發(fā)現此時的二氧化錳的________和________沒有發(fā)生變化．

（1）人類為了維持生命和健康，必須攝取食物．人們通常將食物中的______等稱為營養(yǎng)素．（除水外至少寫出三種）
（2）在市場上銷售的“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”、“葡萄糖酸鋅”等食用品中，所說的“鈣”、“碘”、“鋅”應理解為______．
A．原子B．元素C．離子　D．單質
（3）為減少廢棄塑料帶來的白色污染，超市禁止無償提供塑料購物袋的意義是______．
A．節(jié)約資源B．保護生態(tài)環(huán)境C．提高生活水平　D．避免濫用塑料袋
（4）小明同學查閱資料發(fā)現：市售塑料袋有的用聚乙烯[（CH₂CH₂）_n]制成，有的是用聚氯乙烯[（CH₂CHCl）_n]制成；且可通過點燃的方法鑒別聚乙烯和聚氯乙烯．試回答：
①聚氯乙烯的組成元素有______種．
②如果塑料購物袋點燃時有強烈刺激性氣味，這種塑料袋可能是用______制成．

下列各組物質，按單質、化合物、混合物順序排列的是

1. A.
   金剛石、干冰、冰水共存物
2. B.
   水、氯化氫氣體、液化石油氣
3. C.
   液態(tài)氧、蒸餾水、透明的河水
4. D.
   天然氣、煤、石油

疊氮化鈉（NaN₃）被廣泛應用于汽車安全氣囊，某化學小組同學對其進行下列研究．
[查閱資料]
①NaN₃受撞擊會生成Na、N₂．
②NaN₃遇鹽酸、H₂SO₄溶液無氣體生成．
③堿石灰是CaO和 NaOH的混合物．
④NaN₃的制備方法是：將金屬鈉與液態(tài)氨反應制得NaNH₂，再將NaNH₂與N₂O反應可生成NaN₃、NaOH和氨氣（NH₃）．
[問題探究]
（1）汽車經撞擊后，30毫秒內引發(fā)NaN₃迅速分解，寫出該反應的化學方程式：______．
（2）工業(yè)級NaN₃中常含有少量的Na₂CO₃，其原因是（用化學方程式表示）：______．
（3）為測定某工業(yè)級NaN₃樣品中含有Na₂CO₃的質量分數，化學小組同學設計了如下實驗裝置．

①小明同學認為通過測定裝置 I中反應前后B的質量差，再通過相應計算，就可測定Na₂CO₃的純度，小組內同學通過討論認為不可以，其理由可能是______．
②小剛同學在大家討論的基礎上，設計了裝置II．請分析：裝置II中A的作用______；若無裝置C，對測定結果造成的影響是______（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）；
③根據裝置II，小組同學設計的實驗步驟有：
a．稱量裝置D．
b．稱量樣品，檢查裝置氣密性．
c．打開彈簧夾，鼓入空氣．
d．打開分液漏斗的活塞和玻璃塞，注入足量的稀硫酸，關閉活塞和玻璃塞．
其正確順序為______（填字母序號，可重復）．
（4）該小組對某一工業(yè)級NaN₃樣品進行檢測．取100克該樣品于燒杯中，加水將其溶解，然后逐滴加入一定溶質質量分數的稀硫酸并不斷振蕩．
首先發(fā)生的反應是：2Na₂CO₃+H₂SO₄=2NaHCO₃+Na₂SO₄；
然后發(fā)生的反應是：2NaHCO₃+H₂SO₄=Na₂SO₄+2H₂O+2CO₂↑；
在上述過程中生成二氧化碳的質量與加入稀硫酸質量的關系如圖甲所示．

①請你根據以上信息，在圖乙的坐標系中畫出檢測過程中燒杯中溶液的質量隨滴加硫酸溶液質量的變化曲線．
②計算該樣品中純堿的質量分數．

今年春晚劉謙表演的近景魔術如真似幻，讓人大飽眼福，陳老師也在化學晚會上表演如下魔術：用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“中考必勝”四字，然后再噴上一種無色液體，白紙上立即出現了紅色的“中考必勝”四字．你能揭底陳老師他先后所用的無色液體可能是________
A．石蕊溶液、NaOH溶液　　　　 B．酚酞溶液、“雪碧”飲料
C．澄清石灰水、酚酞溶液　　　　 D．Fe₂（SO₄）₃溶液、NaOH溶液
碳酸鈉俗稱純堿，其溶液能使無色酚酞變紅，甲同學想探究是Na⁺還是CO₃^2-的作用使酚酞試液變紅，其設計方案如下：先往Na₂CO₃溶液中滴加酚酞試液后，再加入適量的Ca（OH）₂溶液，觀察紅色是否消失．資料查詢：純堿是一種鹽，其溶液pH＞7，氯化鈣溶液pH=7．
①老師肯定了乙同學的看法，你認為甲同學方案的不合理之處是________；
②丙同學要證明是CO₃^2-的作用使酚酞試液變紅．在下列物質中選用一種最好的試劑是（填序號）________；A．HCl　　　　　 B．NaOH　　　　　C．CaCl₂
③丁同學發(fā)現碳酸鈉溶液堿性的強弱與溶液的濃度和溫度有關，請你幫他完成實驗探究．（只要求就一種影響碳酸鈉溶液堿性強弱的因素設計實驗方案．）
[實驗方案]________．

現有下列物質：
①鐵鍋 ②砂糖 ③食鹽 ④小麥粉 ⑤植物油．其中富含油脂的是（填序號，下同）________，屬于無機鹽的是________，由金屬材料制成的是________．

下列化學方程式書寫正確的是

1. A.
   4Fe+3O₂ 2Fe₂O₃
2. B.
   2H₂O 2H₂↑+O₂↑
3. C.
   C+2CuO═2Cu+CO₂
4. D.
   Ca（OH）₂+H₂SO₄═CaSO₄+H₂O

當今世界上最重要的三種化石燃料是________、________、________．