（5分）下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題：

（1）指出圖中標有數(shù)字②的儀器名稱：            。
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時的發(fā)生裝置應選用         （填字母標號），該反應的化學方程式              ；若用裝滿水的F裝置收集氧氣，則水會從      （填“a”或“b”）端被排出。

（10分）根據(jù)下圖所示制取氣體的裝置，回答下列問題（裝置選擇用序號填寫）：

（1）實驗儀器①的名稱是        。
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，反應的化學方程式為        ，所選用的發(fā)生裝置是   ，若收集干燥的氧氣應選用的裝置是        ，驗滿的方法是     。
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是        。
（4）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，反應的化學方程式為        。若裝置B中反應劇烈，從實驗安全角度考慮，不宜采取的措施有         (填序號）。
①用容積較小的錐形瓶       ②減慢液體的滴加速度 
③加熱反應物           ④降低液體反應物的濃度

下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時，實驗現(xiàn)象描述正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧，放出熱量，生成五氧化二磷

B．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成黑色固體

C．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生無色無味的氣體

D．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

（9分）請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出儀器a的名稱：         。
（2）用B裝置制氧氣的化學方程式是                               ，若要收集較純的氧氣，可選用的裝置是          。
（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是                   ，常采用裝置              收集。
（4）加熱無水醋酸鈉和堿石灰能得到甲烷，則實驗室制取甲烷的發(fā)生裝置選            ；已知甲烷的密度小于空氣，若用F裝置收集甲烷，則進氣管是               （選填b或c）。   

化學反應2Na+Cl₂2NaCl，屬于

A．化合反應

B．分解反應

C．置換反應

D．復分解反應

一般可以用向下排空氣法收集的是

A．CO2

B．H2

C．CO

D．O2

下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是

A．鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體

B．加熱膽礬，固體由藍色變?yōu)榘咨?/td>

C．電解水實驗中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為2:1

D．高溫加熱碳和氧化銅的混合物，有紅色固體出現(xiàn)

利用下列實驗裝置檢驗混合氣體中含有CO、H₂、CO₂、水蒸氣。（假設氣體通過裝置時均被完全吸收和反應）。

① 連接上述裝置的順序是：混合氣體→ （18） →尾氣處理。（填裝置編號）
② B裝置的作用是 （19） 。

某興趣小組運用下列儀器和裝置進行實驗，請回答。

① A裝置作為發(fā)生裝置可以制取的氣體是 （1） ，關閉活塞K，觀察到的現(xiàn)象是 （2） 、反應停止不再產(chǎn)生氣泡。
② 用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，為得到平穩(wěn)的氧氣流，選用的發(fā)生裝置為 （3） 。（填裝置編號）
③ 用C裝置完成硫在氧氣中燃燒實驗，其中儀器a的名稱是 （4） ，燃燒結(jié)束后取出儀器a，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，將集氣瓶倒轉(zhuǎn)如D所示，玻璃片不會掉落，原因是
 （5） （用化學方程式表示）。

現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請結(jié)合所學化學知識，回答有關問題：
   
A             B           C           D       E       
（1）圖中儀器a的名稱是________。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是_________________________，
請寫出該反應的化學方程式：________________________________。
（3）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是________（填序號），若要收集到一瓶干
燥的二氧化碳氣體，應將發(fā)生裝置與F裝置的________（填“m”或“n”）相連。
（4）若將D裝置倒過來（瓶口向下）可收集的氣體有______________（任舉一例）。