（8分）請(qǐng)結(jié)合如下圖中實(shí)驗(yàn)室常用裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫出圖A中反應(yīng)容器的名稱              
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是            （字母填代號(hào)），在加入藥品前，應(yīng)首先                                      。
（3）若要制取CO₂，在B裝置中裝有石灰石，那么a中應(yīng)加入         ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                  ；如果用E裝置收集二氧化碳?xì)怏w，則氣體應(yīng)從          端進(jìn)入（填“b”或“c”）。
（4）實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體，不需加熱制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體)，其優(yōu)點(diǎn)是                                             。

物質(zhì)在空氣中發(fā)生緩慢氧化和燃燒的共同點(diǎn)是(  )

A．放出熱量

B．發(fā)光

C．達(dá)到著火點(diǎn)

D．產(chǎn)物都是氣體

（14分）（1）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：

（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱：①          、②         。
用A、C組合，可以制取一種氣體，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是                     ；
還可以制取      氣體(填化學(xué)式)，可用     或     裝置收集(填符號(hào))。
（2）我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)“酸雨危害的模擬實(shí)驗(yàn)”探究，下面請(qǐng)你回憶：
①實(shí)驗(yàn)時(shí)老師給你提供了二個(gè)集氣瓶，一個(gè)是充滿了               ，另一個(gè)是                    ；
②回憶實(shí)驗(yàn)過(guò)程，完成下列空格

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
加入的物質(zhì)	水	SO2+水
a．	無(wú)現(xiàn)象
b．鎂條或鋅粒	無(wú)現(xiàn)象
c．	無(wú)現(xiàn)象	溶液里有氣泡產(chǎn)生

③探究結(jié)論：酸雨對(duì)森林有破壞，使植物枯萎，酸雨還能腐蝕用              
                             作成的雕像、以及金屬制品等。

燃放煙花、爆竹能增添節(jié)日的喜慶氣氛。有關(guān)煙花、爆竹成分的推測(cè)不合理的是

A．鞭炮爆炸后，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，說(shuō)明鞭炮中可能含有硫粉?

B．燃放煙花時(shí)，發(fā)出耀眼的白光，說(shuō)明煙花中可能含有鎂粉?

C．鞭炮的火藥呈黑色，說(shuō)明鞭炮中可能有木炭粉?

D．燃放煙花時(shí)，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，說(shuō)明煙花中可能含有鐵粉?

（14分）Ⅰ.用下列序號(hào)填空：  
①燒杯  ②試管  ③膠頭滴管  ④燃燒匙 
能直接加熱的玻璃儀器        ；吸取或滴加少量液體的儀器          ；
Ⅱ.通過(guò)一個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)．請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題：

⑴寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①　  　，②　  　．
⑵實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為　 　（填字母序號(hào)，下同），收集裝置可選用　  　（寫一種即可），取用高錳酸鉀藥品時(shí)，應(yīng)選用儀器　 　，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                        　．
⑶注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至　                 　處．
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處．
③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞，觀察到　             　，表示裝置E的氣密性良好．
④實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取二氧化碳時(shí)，收集裝置可選用       ，檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是                                          。如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是                       ，寫出制取該氣體的化學(xué)方程式                  。

（4分）某同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”，設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)。打開分液漏斗活塞后，A中出現(xiàn)大量氣泡，B中白磷燃燒，C中液面下降，稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中。請(qǐng)看圖回答問(wèn)題：

A         B        C         D         E         F
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         。
(2)B中白磷能夠燃燒的原因是                        。
(3)E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                        。
(4)用F裝置收集氣體的依據(jù)是                          。

根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題。
　 　   
　
⑴ 圖Ａ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；集氣瓶中預(yù)先加水的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑵ 圖Ｂ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水的體積小于原瓶中空氣體積的１/５，可能原因是＿＿＿＿＿＿＿＿（寫一條即可）。
⑶ 圖Ｃ操作中玻璃棒起＿＿＿＿＿＿作用，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)燒杯中的液體仍然渾濁，可能原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（寫一條即可）。

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙

B．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

C．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D．鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)中，鎂條燃燒前的質(zhì)量等于燃燒后的質(zhì)量

(1)（3分）規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)回答：
①用漏斗過(guò)濾時(shí)，注意液面始終要                          。
②點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)先                  。
③玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一端      ，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入。
（2）（5分）某興趣小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)。
甲同學(xué)選用如右圖所示的裝置制取氧氣。

①寫出儀器B的名稱：_ __。
②甲同學(xué)應(yīng)選取的試劑是Mn0₂和__ ___(填化學(xué)式)， Mn0₂固體在該反應(yīng)中起__ __作用。
③除用排水法外，甲同學(xué)還可選擇_ _法收集氧氣。
④加入藥品前，甲同學(xué)先向儀器A中加入水，然后將導(dǎo)管放人水槽中，并打開儀器A的活塞，觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)。該實(shí)驗(yàn)操作的目的是___ _____。

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)產(chǎn)基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙	B．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射
C．銅綠受熱分解產(chǎn)生氧化銅	D．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰