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科目: 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問題。(5分)

⑴寫出儀器①、②的名稱①           ;②             
⑵實驗室常用①高錳酸鉀或②過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,你認為其中相對較好的方法是     (填序號),其理由是             。二氧化錳在這反應中所起的作用叫      ,二氧化錳是該反應的       劑。
⑶何潔同學在制取氧氣過程中,好收集一瓶氧氣后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復燃。其原因可能是                      

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列反應屬于分解反應的是     (   )
A.氫氣+氧氣-----水B.氧氣+氫氣-------水
C.碳酸------水+二氧化碳 D.氫氣+氧化銅------水+銅

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列變化過程中不包含緩慢氧化的是
A.動植物的呼吸B.蔗糖的溶解C.鐵生銹D.米飯變餿

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列說法錯誤的是
A.木炭在氧氣中劇烈燃燒,生成黑色固體
B.硫在空氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體
C.鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射
D.紅磷在空氣中燃燒時,產生大量的白煙

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

把帶火星的木條插入一瓶氣體中,木條劇烈燃燒,說明這種氣體是(   )
A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.水蒸氣

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列關于O2和CO2的說法正確的是
A.都含有氧元素B.都是氧化物
C.都含有氧氣分子D.都能使帶有火星的木條復燃

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列對實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是
A.鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光
B.硫在空氣中燃燒產生微弱的淡藍色火焰,并生成無色有刺激性氣味的氣體
C.將二氧化碳通入紫色石蕊試液.溶液變成紅色
D.向硬水中加入肥皂水,出現(xiàn)大量白色泡沫

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在KClO3分解制O2的反應中MnO2作催化劑,下列有關催化劑說法不正確的是
A.反應前后性質不發(fā)生改變B.反應前后質量不發(fā)生改變
C.某些反應可使用不同的催化劑D.某些催化劑可催化不同的反應

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某化學實驗小組的同學擬用以下裝置制備氣體,請回答下列問題.

(1)實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,應選用裝置 _________ (填字母代號);反應的化學方程式為 _________ ;用裝置D收集氣體前,將集氣瓶內的空氣排盡的操作方法是 _________ 
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 _________ ;實驗室通常不用碳酸鈉和稀鹽酸反應來制取二氧化碳,因為反應速率太快,不利于氣體收集,但若用裝置C則可,與裝置B比較,C裝置的優(yōu)點是 _________ 
 _________ ;為檢驗是否有二氧化碳生成,某同學將制得的氣體通入到紫色石蕊溶液中,你認為該操作 _________ (填“可行”或“不可行”),理由是 _________ 

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

記錄實驗現(xiàn)象是科學探究中收集有關證據(jù)的過程,下面是幾位同學在科學探究中記錄的實驗現(xiàn)象,其中描述不正確的是
A.硫在空氣中燃燒發(fā)生淡藍色火焰,放出熱量
B.鐵在空氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱
C.磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙
D.向硫酸銅中滴加氫氧化鈉有藍色沉淀生成

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同步練習冊答案