（4分）（2012?赤峰）請(qǐng)描述下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒　_________　．
（2）向過(guò)氧化氫溶液中加入少量二氧化錳：　_________　．
（3）向硫酸銅溶液中加入鋁片：　_________　．
（4）向氯化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液：　_________　．

（2分）（2012?濰坊）下列4個(gè)圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系是（　�。�

A	B	C	D
向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸液	用酒精燈加熱一定量KMnO4固體	向一定量澄清石灰水中加入Na2CO3溶液	向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液

（6分）（2012?紅河州）請(qǐng)結(jié)合下列常用實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列有關(guān)問(wèn)題．
（1）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是　_________　（填序號(hào)）．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　_________　．
（2）實(shí)驗(yàn)室中要收集一瓶干燥的氧氣，必須先將制得的氧氣通過(guò)裝置C，裝置C中應(yīng)盛放的干燥劑是　_________　．
（3）實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳一般選用　_________　裝置（填序號(hào)），選用該裝置的原因是　_________　．

（12分）下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)示儀器的名稱：①         ，②           。②
（2）上述裝置中的A和C組合后，可以用來(lái)制取并收集的氣體是         ，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式：                                       。
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用         （填字母標(biāo)號(hào)）做氣體發(fā)生裝置；如果用F裝置干燥氧氣，則F裝置中應(yīng)裝入        ，氧氣應(yīng)從     （填“a”或“b”）進(jìn)入F中。
（4）某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)敞口放置的固體燒堿的變質(zhì)程度開(kāi)展了探究。為確定固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案：

a、寫(xiě)出燒堿發(fā)生變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________________。
b、若用右圖的收集裝置，則所測(cè)CO₂氣體的體積______(填“偏大”、“偏小”、“不變”)，
同學(xué)們經(jīng)討論分析后，提出的改進(jìn)措施是                                          。

下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)，現(xiàn)象描述正確的是

A．鎂條在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量．生成黑色粉末

B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成紅色粉末

C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量

D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放出熱量

(8分)實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示： 

（1）寫(xiě)出指定儀器的名稱：A    ，B_____。
（2）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置，可選擇圖中的____     _，
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為            。
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，你認(rèn)為還需增加的儀器是     ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為           。

(7分) 下面是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置，請(qǐng)按要求作答：

(1)儀器a的名稱是        。實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氣體的化學(xué)方程式                 
(2)用B裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng)，上部與下部對(duì)接應(yīng)選        (填“b”“c”)。
(3)用裝置E排空氣收集H₂，氣體應(yīng)從導(dǎo)管的          (填“d”“e”)端進(jìn)入；若制取O₂用F裝置排水收集，請(qǐng)將圖F補(bǔ)畫(huà)完整。
(4) 下圖為制取H₂并還原四氧化三鐵的微型實(shí)驗(yàn)裝置，針筒與青霉素瓶組合部分相當(dāng)于上圖裝置     (填字母)；檢查此裝置氣密性的具體操作：夾緊彈簧夾，手握青霉素瓶，若注射器活塞左移則氣密性良好。

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用是分不開(kāi)的。請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

⑴寫(xiě)出指定儀器的名稱：①___________ ②______________
⑵實(shí)驗(yàn)室欲用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______(填字母)，生成氧氣的文字表達(dá)式：___________________________，用排水法收集氧氣完畢后，停止加熱時(shí)的操作順序?yàn)橄萠______________________，后___________________。
⑶能用于收集氧氣的正確裝置是_______(填字母 )
⑷實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)__________________________
⑸實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，你認(rèn)為其中相對(duì)較好的辦法是用______(填“前者”或“后者”) 制氧氣，理由是___________________________________。
⑹若集氣瓶中裝滿水，如圖所示，欲收集一瓶氧氣，則氣體應(yīng)從___________導(dǎo)管進(jìn)入（填“a”或“b”）。

（7分）請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a       ，b       ；
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是       ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是                     ；
（3）某同學(xué)收集了一瓶氧氣，準(zhǔn)備做硫磺在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，為防止反應(yīng)生成的氣體污染空氣，最好在集氣瓶底部事先盛放適量       
（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置B和D制備干燥的二氧化碳?xì)怏w時(shí)，從長(zhǎng)頸漏斗中加入的試劑是     （填試劑名稱，下同），D中盛放的試劑是      。

下列日常生活中的變化現(xiàn)象，屬于緩慢氧化的是（    ）

A．鎂條燃燒	B．銅制品在潮濕的環(huán)境下生銹
C．燈泡通電發(fā)光	D．___________________________