相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)氫氧化鈉與酸、二氧化碳反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象。小軍和小晴兩位同學(xué)想用實驗證明氫氧化鈉能與鹽酸、二氧化碳反應(yīng),他們做了以下探究過程。
【查閱資料】通常狀況下,1體積水能溶解1體積二氧化碳。
【設(shè)計實驗】小軍設(shè)計了兩個實驗進行驗證,請你幫他完成下列實驗報告。

【反思交流】小晴認(rèn)為:小軍設(shè)計的上述兩個實驗都有缺陷,不足以證明氫氧化鈉能與鹽酸和二氧化碳反應(yīng)。請你分析:
(1)小軍的第一個實驗的缺陷是________________,應(yīng)改為_____________。
(2)小晴用上述小軍第二個實驗的裝置和藥品,驗證氫氧化鈉可以與二氧化碳反應(yīng),她的設(shè)計方案是:分別量取40 mLNaOH和Ca(OH)2溶液放入A、B中,_________________,
此實驗可以說明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。
【實驗結(jié)論】通過小晴的實驗,證明了氫氧化鈉可以與鹽酸和二氧化碳反應(yīng)。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(6分))化學(xué)興趣小組同學(xué)們在課外活動中設(shè)計了如右圖裝置來驗證某氣體的化學(xué)性質(zhì)。

(1)請你協(xié)助完成下表中的內(nèi)容。
儀器名稱
分液漏斗
廣口瓶中
裝置內(nèi)的藥品
 
 
可觀察到的現(xiàn)象
 
用化學(xué)方程式表示相關(guān)性質(zhì)
 
 
(2)同學(xué)們又設(shè)計以下實驗(如右圖)研究某混合氣體的組成。

①第一組:取三支試管,在其容積的二分之一處做標(biāo)記。分別充滿氣體(甲為CO2,乙為A氣體,丙為CO2和A的混合氣)后倒扣在NaOH溶液中。最終觀察到的實驗現(xiàn)象如右圖所示。據(jù)此推測:氣體A的化學(xué)性質(zhì)有      
②第二組:同學(xué)們利用右圖所示的裝置進行實驗。實驗步驟:關(guān)閉止水夾,向充滿丙的集氣瓶中注入10 ml NaOH溶液(足量),充分反應(yīng)后,冷卻至室溫,打開止水夾。此時觀察到的實驗現(xiàn)象是       。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)做完“鐵在氧氣中燃燒”實驗后,小冬同學(xué)有兩個疑惑不解的問題,于是她進行了以下探究活動,請你一同參與。
[問題1]鐵燃燒時濺落下來的黑色物質(zhì)中還有沒有鐵呢?
[查閱資料1]
(1)自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種(FeO極易被氧化為Fe2O3);
(2)鐵的氧化物均能溶于酸溶液。
[實驗探究]
將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎,裝入試管,加入       溶液,觀察到的現(xiàn)象是          ,說明鐵燃燒時濺落下來的黑色物質(zhì)中還含有鐵。
[問題2]鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是Fe2O3呢?
[查閱資料2]
(1)Fe3O4和Fe2O3的分解溫度、鐵的熔點見右表:

(2)Fe2O3高溫時分解成Fe3O4。
[理論探討]
根據(jù)實驗現(xiàn)象,并結(jié)合表中數(shù)據(jù),可推知鐵在氧氣里燃燒時產(chǎn)生的高溫應(yīng)在          之間,在此溫度范圍內(nèi)Fe2O3已分解,所以鐵在氧氣里燃燒的產(chǎn)物是Fe3O4。
[拓展延伸]
(1)實驗中為了防止集氣瓶炸裂,必須          
(2)Fe2O3高溫時會分解成Fe3O4和一種氣體,請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式            
(3)有些超市的食品密封包裝盒的透明蓋內(nèi)放有黑色的FeO粉末,若粉末的顏色變?yōu)?u>       ,就說明包裝盒破損進氣,這樣售貨員就能及時發(fā)現(xiàn)并處理。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)利用鋁土礦(只考慮含Al2O3及Fe2O3)生產(chǎn)Al的工藝流程如下,請回答下列問題:
【查閱資料】:1、鋁土礦中Al2O3可以和NaOH溶液反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Al2O3 + 2NaOH ="=" 2NaAlO2 + 2H2O;2、Fe2O3不和NaOH溶液反應(yīng)。

(1)工業(yè)生產(chǎn)中,要將鋁土礦細磨預(yù)處理,目的是      
(2)沉淀C的化學(xué)式是      ;
(3)操作1、操作2的名稱是      ,實驗室完成此操作時,需要的玻璃儀器的是玻璃棒、燒杯和      ;
(4)此工藝中,可循環(huán)使用的物質(zhì)是CO2、H2O和      ;(填化學(xué)式)
(5)電解Al2O3的化學(xué)方程式為      ;
(6)NaAlO2溶液中通入CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式是      。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(12分) 現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置,根據(jù)題意,將裝置的序號填入下列空格中。

(1)寫出指定儀器的名稱:①                ;②                   。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,氣體發(fā)生裝置選用(填序號)         ;用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為                                        ;
(3)用C裝置收集CO2時,檢驗CO2是否收集滿的方法是                        。
(4)用過氧化氫溶液制取氧氣,氣體發(fā)生裝置選用(填序號)         ;用過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式為                                   。
(5)氨氣(NH3)無色、有刺激性氣味,極易溶于水,密度比空氣小;實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體氫氧化鈣的混合物來制取氨氣(在制得氨氣的同時還生成了硫酸鈣和水)。則氨氣的制取和收集的裝置是(填序號)              ; 請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                               。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

探究小組用右圖裝置進行實驗。膠頭滴管和集氣瓶中分別盛裝某種物質(zhì),擠壓膠頭滴管向集氣瓶中滴加適量液體后,能觀察到氣球變大的組合是

組合
膠頭滴管
集氣瓶
A
稀硫酸
Na2CO3
B
稀鹽酸
Zn
C

硝酸銨
D
濃硫酸

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)如下圖所示,將三支充滿二氧化碳的試管分別倒立在盛有水、澄清石灰水、濃氫氧化鈉溶液中進行實驗,請按要求回答相關(guān)問題:

(提示:圖示中呈現(xiàn)的是實驗過程中的試管內(nèi)液面的高度,不是最終的現(xiàn)象)
(1)B中的實驗現(xiàn)象是       ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。
(2)證明A中二氧化碳能與水反應(yīng)的方法是      。
(3)是否可以通過上述實驗中的最終現(xiàn)象,證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng),其理由是        

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一。草酸(C2H204)的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似,草酸受熱會分解得到三種氧化物,某興趣小組對草酸的有關(guān)性質(zhì)進行了探究,按要求回答相關(guān)的問題:
[提出猜想](1)草酸能夠使紫色石蕊試液變?yōu)?u>   色。
(2)三種氧化物可能是    ,該猜想的依據(jù)是     
[查閱資料]
1.無水硫酸銅是一種白色粉末物質(zhì),遇水變成藍色的硫酸銅晶體。
2.向氯化鈀溶液中通入CO,產(chǎn)生黑色沉淀。
[實驗探究]興趣小組為驗證猜想,將草酸受熱后得到的氣體,依次通過了裝置A、B、C:

[實驗結(jié)論](3)當(dāng)裝置A、B、C實驗現(xiàn)象是     ,證明猜想是正確的。
[實驗反思](4)①實驗裝置中氣球所起的作用是     。
②是否可以將裝置A和B對調(diào),其理由是       。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)下面是兩個探究可燃物燃燒條件的實驗,請回答相關(guān)問題。
                 
圖 1                                      圖 2
(1)如圖1向C中加入少量白磷,再加入熱水,塞好膠塞,使導(dǎo)管口浸入熱水中,白磷不燃燒。打開K1,將A中溶液滴入B中,C中有氣泡冒出,白磷燃燒。C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為     。
此實驗運用對比的方法研究了燃燒的一個條件,它是     。
(2)如圖2所示,在空氣中放置時,兩團棉花均不燃燒;若將足量二氧化碳倒入燒杯時,可以觀察到的現(xiàn)象有:①     ;②粘有過氧化鈉的棉花燃燒;③未粘有過氧化鈉的棉花不燃燒。通過上述實驗的對比分析,寫出產(chǎn)生現(xiàn)象②的原因      。

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