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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

根據(jù)水電解裝置如圖所示,判斷圖中所接電源正負(fù)極.A接的是______極.與B相連的試管內(nèi)是______氣.此實(shí)驗(yàn)證明了水是由______組成的,這一過程的文字表達(dá)式為:______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問答題

圖1是水的電解實(shí)驗(yàn).

(1)寫出該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式______該反應(yīng)屬于______類型.
(2)該實(shí)驗(yàn)的主要目的是______.
A.觀察水分解的現(xiàn)象B.研究水分解產(chǎn)物的性質(zhì)
C.探究水分解的條件D.驗(yàn)證水由氧元素和氫元素組成
(3)在電解水的過程中,不發(fā)生變化的最小微粒是______(寫名稱).
(4)圖2是水電解的微觀示意圖,其中反應(yīng)過程的正確順序是______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

水分子在通電條件下分解為氧______(填“分子”或“原子”,下同)和氫______;每?jī)蓚(gè)氧______構(gòu)成一個(gè)氧______,大量的氧______聚集成氧氣;每?jī)蓚(gè)氫______構(gòu)成一個(gè)氫______,大量的氫______聚集成氫氣.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

為了增強(qiáng)______,電解水時(shí)需在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉接通直流電源后,兩電極上出現(xiàn)了氣泡.與電源______極相連的玻璃管內(nèi)的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,是______氣,另一玻璃管中的氣體是______氣,兩者的體積比是:______.如果實(shí)際體積比不是這樣.請(qǐng)分析可能造成的原因______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí),所觀察到的現(xiàn)象是( 。
A.正極產(chǎn)生的氣體可被點(diǎn)燃
B.負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比正極多
C.正極產(chǎn)生的氣體體積比負(fù)極多
D.負(fù)極產(chǎn)生的氣體具有助燃性

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小明通過化學(xué)方程式知道,電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,但實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大于2:1.針對(duì)這一發(fā)現(xiàn),你認(rèn)為下列做法不可取的是(  )
A.大膽提出假設(shè):氧氣比氫氣易溶于水
B.反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)查找原因
C.查找實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣
D.實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)與理論相差不多,可以認(rèn)為實(shí)驗(yàn)成功

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問答題

根據(jù)下圖回答下列問題:
(1)在圖中A、B處標(biāo)出電源的正極和負(fù)極;(用“+”、“-”表示)
(2)甲、乙兩試管中產(chǎn)生的氣體體積比理論上為______,上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(3)乙管中產(chǎn)生氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是______.
(4)已知相同條件下氧氣在水中的溶解性強(qiáng)于氫氣,那么在實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩管氣體的體積比的測(cè)得結(jié)果比理論值會(huì)偏______(填“小”或“大”).
(5)加入少量稀硫酸可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,現(xiàn)將0.1%的稀硫酸通電一段時(shí)間后,下列說法正確的是______(填序號(hào))
①溶液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了②溶液中硫酸的質(zhì)量不變
③溶液中硫酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小了④溶液減小的體積就是產(chǎn)生氣體的體積.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于水的電解實(shí)驗(yàn),下述說法中正確的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤C明水中含有氫分子和氧分子
B.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:生成氧氣和氫氣的體積比為2:1
C.實(shí)驗(yàn)分析:反應(yīng)前后元素的種類沒有發(fā)生改變
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水是由2個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成的

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置,回答下列問題:
①a管生成______氣體,怎樣驗(yàn)證______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______;
②理論上a管和b管中氣體的體積比為2:1.某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得a管和b管中氣體的體積比大于2:1.請(qǐng)你對(duì)他得到的這個(gè)數(shù)據(jù)的原因做出猜測(cè)______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問答題

如圖所示:

(1)電源負(fù)極產(chǎn)生的氣體是______,正極產(chǎn)生的氣體是______,除用排水法收集外,該氣體還可采用______收集.
(2)裝置C內(nèi)的液體是______,起______作用.
(3)裝置D硬質(zhì)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(4)上圖中多余的裝置是______,原因是______.

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