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科目: 來源: 題型:解答題

正確書寫下列反應的化學方程式:
(1)鐵在氧氣中燃燒______
(2)二氧化碳通入過量的澄清石灰水______
(3)用鋅制取氫氣______
(4)鐵與鹽發(fā)生的置換反應______.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)實驗室可用下列A或B裝置制取氧氣,用C裝置收集氧氣

①寫出C裝置中儀器的名稱:a______,b______
②如果選用B、C裝置制取并收集氧氣,回答下列問題:
裝入藥品前,應先檢查裝置______;試管中裝入的藥品是______;當觀察到C裝置中______時,開始收集氧氣;實驗結束停止加熱時,要先______然后再熄滅酒精燈,這是因為______
(2)“化學反應條件的控制是實驗的靈魂”.某;瘜W興趣小組在老師指導下,進行了“影響雙氧水(過氧化氫溶液)分解因素”的探究實驗.下表是該化學興趣小組研究影響過氧化氫(H2O2)分解速率的因素時采集的一組數據:用10mL H2O2溶液制取150mL氧氣所需的時間(秒)
反應條件\濃度30%H2O215% H2O210%H2O25%H2O2
無催化劑、不加熱幾乎不反應幾乎不反應幾乎不反應幾乎不反應
無催化劑、加熱360480540720
MnO2催化劑、加熱102560120
①該研究小組在設計方案時.考慮了濃度、______、______等因素對過氧化氫分解速率的影響.
②從上述影響過氧化氫分解速率的因素中任選一個,說明該因素對分解速率有何影響?
______.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列不是燃燒條件的是


  1. A.
    可燃物
  2. B.
    阻燃物
  3. C.
    空氣或氧氣
  4. D.
    可燃物溫度達到著火點

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科目: 來源: 題型:解答題

將50gCaCl2溶液和70g碳酸鈉溶液混合后,恰好完全反應.過濾得到115g溶液.請計算:
(1)反應后生成CaCO3沉淀的質量為______.
(2)參加反應的Na2CO3的質量.
(3)過濾后所得溶液中溶質的質量分數.(結果精確到0.1%)

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科目: 來源: 題型:解答題

2011年3月22日是第十九屆“世界水日”.我國確定的活動宣傳主題為“嚴格管理水資源,推進水利新跨越”.請結合有關水知識回答下列問題:
(1)自來水廠生產自來水時,使用的凈水方法有(填序號)______.
a.沉淀b.過濾c.煮沸d.蒸餾e.吸附
(2)保護水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務.下列做法有利于保護水資源的是(填序號)______.
A.大量使用化肥、農藥
B.工業(yè)廢水處理達標后排放
C.廣泛使用含磷洗衣粉
D.生活污水直接排放
(3)自來水不是純水,若要制取純水,應采用的方法是______.碗碟上的油污,可以在水中滴加少量洗滌劑后就很容易洗凈,說明洗滌劑具有______功能.
(4)請寫出電解水的化學方程式:______ 屬于______反應.

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科目: 來源: 題型:填空題

某學生發(fā)現滴瓶中出現懸浮物,如圖所示進行過濾.他的操作出現了多處錯誤,請寫出其中的兩個錯誤:
錯誤1________
錯誤2________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示是電解水的實驗裝置圖,請回答:
(1)通電后,電極上出現氣泡,一段時間后a試管和b試管中所收集的氣體體積比約為:______;
(2)請寫出電解水的化學方程式:______.
(3)此實驗說明水是由______組成的.
(4)此實驗還可以得到有關分子原子的觀點是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

據中國之聲《央廣新聞》報道,15日,衛(wèi)生部發(fā)布《食品安全國家標準食品添加劑使用標準》,修訂含鋁食品添加劑規(guī)定,其中兒童膨化食品擬禁含鋁添加劑,14種食品添加劑擬被撤銷.硫酸鋁鉀[KAl(SO42]是常用的食品添加劑之一.結合硫酸鋁鉀的化學式回答以下問題:
(1)硫酸鋁鉀是由______種元素組成;
(2)從物質分類的角度來看,它屬于______(填 酸、堿或鹽)
(3)根據人體健康需要和含量多少,人體中元素可分為常量元素、微量元素、非必需元素、有害元素.鋁元素在人體中屬于屬于______.
(4)已知每制作200g油條需添加12.9g的硫酸鋁鉀,若成年人每天食用100g油條,將從中攝取______g的鋁元素.

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科目: 來源: 題型:填空題

長期盛放石灰水的試劑瓶壁,有一層白色的硬膜生成,該物質的化學式是________,除去此膜的方法是加入________,該反應的化學方程式是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

由H、C、O、Na、Cl五種元素中的一種或多種組成八種下列初中化學常見物質,關于這七種物質有下列描述:
①A是生命活動最重要的氣體,在一定條件下可以轉化成B;
②B能與C反應生成D和E,其中B和E常用作滅火劑;
③D能與B、E發(fā)生化合反應生成F;
④D和F均能與G反應生成H,每天攝入適量的H,對維持人體內水分和體液恒定的pH有重要作用.
請根據描述回答下列問題:
(1)A物質的化學式為______.C物質在日常生活中的重要應用是______(舉一例).
(2)D→F的化學方程式為______.
(3)F與G反應的化學方程式為______.
(4)實驗室以H為原料,利用右圖所示裝置制取G,A處發(fā)生反應的化學方程式為______.關于該實驗,下列說法不正確的是(填字母)______.
A.制備裝置與實驗室制取CO2相同
B.該實驗的尾氣可以用堿液吸收
C.該氣體的收集方法與氧氣的收集方法完全相同
D.檢驗該氣體是否收集滿,可以向集氣瓶中滴加紫色石蕊試液.

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