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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

結(jié)合學(xué)科知識(shí),聯(lián)系實(shí)際,回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)談一談學(xué)習(xí)了“金屬的銹蝕與防護(hù)”后,你防止家中的菜刀生銹的方法是:        。
(2)通過(guò)學(xué)習(xí)了“愛護(hù)水資源”后,知道了“水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染”,請(qǐng)你就“水體污染”的防治提一點(diǎn)合理化的建議:             。
(3)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅的原理是:                   
(4)“低碳”是指在生產(chǎn)和生活中不排放或少排放二氧化碳?xì)怏w。請(qǐng)舉出一個(gè)屬于“低碳”能源的例子:                       。
(5)請(qǐng)回憶區(qū)分硬水和軟水的演示實(shí)驗(yàn),日常生活中區(qū)分硬水和軟水最簡(jiǎn)便的方法是:             
(6)“瘦肉精”時(shí)間塵埃未落,“染色饅頭”、“回爐面包”、“牛肉膏”、“毒豆芽”又接踵而來(lái),這些事件與非法添加食品添加劑有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,同時(shí)也關(guān)系著人們的食品安全問(wèn)題。你學(xué)習(xí)的課文“化學(xué)元素與人體健康”中對(duì)人體有益的食品添加劑的解釋是“食品添加劑是用于       的一類化學(xué)合成的或天然的物質(zhì)。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

自然界中存在許多循環(huán)現(xiàn)象,下列自然界中的四種循環(huán)所發(fā)生的變化主要為物理變化的是
A.碳循環(huán)B.氧循環(huán)C.氮循環(huán)D.水循環(huán)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

區(qū)別野外采集的水樣是硬水還是軟水,可選用
A.明礬B.活性炭C.肥皂水D.石灰水

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

水是重要的自然資源,水資源不足將嚴(yán)重影響人類的生存。請(qǐng)結(jié)合下表回答:

(1)我國(guó)的人均水量約為2300m3·a1”,居世界第八十幾位,水資源緊缺程度為       。
(2)研究表明,一節(jié)含汞、鎘、鉛等金屬的電池所造成的污染可使60t水無(wú)法飲用。若成
人每人每天飲水約2kg,則60t水能供一個(gè)人飲用約     年(一年按365天計(jì),結(jié)果保留
整數(shù))。
(3)為了保持江河湖泊的秀麗,某同學(xué)向市政府提出了保護(hù)江河的幾條建議:
①向江河中放養(yǎng)魚苗,保持生態(tài)平衡;  ②清理江河中的污泥; ③禁止向河道內(nèi)傾倒垃圾;④禁止使用化肥和農(nóng)藥,防止水質(zhì)污染。
其中不合理的是        (填序號(hào))。
(4)為保護(hù)有限的水資源,你對(duì)節(jié)約用水還有什么建議?                       

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是
A.使用無(wú)磷洗衣粉有利于防止水體富營(yíng)養(yǎng)化
B.物質(zhì)溶解于水時(shí)都會(huì)放熱
C.水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,說(shuō)明水分子中含有氫分子和氧分子
D.生活中通過(guò)活性炭吸附、過(guò)濾可以使硬水軟化

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(3分)實(shí)驗(yàn)室中有一杯含有MgCl2的水,加入適量的NaOH溶液可以將其軟化,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________________。再向溶液中滴加________可以證明該硬水已經(jīng)軟化。在家里常采用________的方法將硬水軟化。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)今年我國(guó)南方多個(gè)省份遭受大范圍持續(xù)干旱,災(zāi)區(qū)飲用水安全備受關(guān)注。
(1)除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是________。
(2)檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是________;測(cè)定水樣的酸堿度可用________。
(3)下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是________。
A.水是有機(jī)物,能賦予生命
B.愛護(hù)水資源,要節(jié)約用水,還要防止水體污染
C.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
D.水中氧元素含量很高,能提供人體所需的氧氣

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)2011年3月10日,云南盈江發(fā)生5.8級(jí)地震,災(zāi)區(qū)飲用水安全備受關(guān)注。
(1)“水是生命之源”。下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是                (填序號(hào))。
①水能溶解很多種物質(zhì),是一種最常用的溶劑
②水通電可以得到氫氣和氧氣,說(shuō)明水中含有氫氣和氧氣
③通過(guò)靜置、吸附、過(guò)濾、消毒得到的水是純凈物
④禁止使用含磷洗衣粉是防止水體富營(yíng)養(yǎng)化的一項(xiàng)措施
⑤地球上水資源儲(chǔ)量豐富,但可利用的淡水卻很少
(2)生活中可用________________鑒別硬水和軟水,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是                 。
(3)簡(jiǎn)述你在生活中節(jié)約用水的一條具體措施______________________________。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(4分)請(qǐng)同學(xué)們用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)水是生命之源和寶貴的自然資源,天然水受到污染后,凈化時(shí)需要運(yùn)用科學(xué)的方法。天然水污染的來(lái)源有                             (答出一條,下同);常用的凈水方法有                             
(2)日常生活中一些鐵制品經(jīng)常會(huì)被銹蝕。為防止鐵生銹人們常采用在鐵制品表面涂油漆或鍍上其他金屬等方法。這些方法都能防止鐵銹蝕的共同原理是                  ;肖華同學(xué)提出了下列保護(hù)和利用鐵資源的建議,其中不正確的是            。(填字母)
A、防止鐵制品銹蝕   B、回收利用廢舊鐵制品   C、任意開采鐵礦石

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

今年世界各國(guó)頻發(fā)地震。為防止震后疾病傳染,必須對(duì)飲用水源進(jìn)行處理,采取的措施有:①煮沸、②消毒、③過(guò)濾、④自然沉降,合理處理的順序是    (    )
A.③①②④  B.②④③①  C.④③①②  D.④③②①

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同步練習(xí)冊(cè)答案