下列物質(zhì)都可用于水質(zhì)的凈化或殺菌消毒．
（1）明礬和活性炭：向水中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行______（填操作名稱），從而除去固體小顆粒；再向所得的澄清液中加入活性炭，利用其
______除去水中的顏色和異味．
（2）高鐵酸鉀（化學(xué)式K₂FeO₄）集氧化、凝聚、殺菌功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化處理領(lǐng)域．高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為______．
（3）臭氧（化學(xué)式O₃）：有強氧化性，可用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒．臭氧和氧氣組成元素相同而化學(xué)性質(zhì)不同的原因是______．
（4）漂白粉：可用于水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca（ClO）₂]．次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)：Ca（ClO）₂+X+H₂O=CaCO₃↓+2HClO，則X的化學(xué)式為______．
（5）ClO₂：自來水廠常用ClO₂消毒．制取ClO₂的反應(yīng)
其微觀過程如圖所示（其中表示氯原子，表示鈉原子，表示氧原子）．

請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個如圖的簡易凈水器，其中小卵石、石英砂和蓬松棉起______作用；活性炭起______作用；生活中用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水；通過______可以降低水的硬度．

用如圖所示的簡易凈水器處理渾濁的河水，下面分析正確的是（　�。�

A．凈水器能殺菌消毒

B．凈化后的水屬于純凈物

C．小卵石和石英沙的作用都是過濾

D．凈水器能將硬水變?yōu)檐浰?/td>

（1）請你幫他繼續(xù)設(shè)計：把小卵石、活性炭、石英沙三種材料放置在裝置相應(yīng)的位置以獲得較好的凈水效果，則圖中的①②③位置放置的材料依次是______．
（2）活性炭的作用是______．
（3）若在實驗室中進行過濾操作，發(fā)現(xiàn)濾液渾濁，則可能的原因是______、______．
（4）應(yīng)如何處理上述渾濁濾液______．
（5）應(yīng)用改進后的裝置過濾，得到了澄清透明的水，該同學(xué)興奮地說：我終于制得了純凈水!對此，小明認為該同學(xué)得到的不是純凈水，請你簡述小明的理由：______．

2012年9月7日，云南昭通彝良縣發(fā)生較大地震．
（1）發(fā)生地震“時拯救生命是第一位的”．為搜救埋在廢墟下的幸存者，救援隊調(diào)用了許多搜救犬．搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者．從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是______．
A．分子的質(zhì)量很小B．分子在不斷運動C．分子間有間隔
（2）地震中許多原有的水源被破壞．新水源需檢測和處理后才能成為飲用水．
①凈化水時，可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過______（填操作名稱）而實現(xiàn)．
②要殺滅細菌可以通過______操作，既殺滅細菌，又能得到幾乎純凈的水．
（3）日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水？請簡述實驗步驟與現(xiàn)象：______．
（4）有些科學(xué)家預(yù)言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”．這句話警示我們應(yīng)樹立保護水資源的意識：一是節(jié)約用水，二是防止水體污染．請你舉一例節(jié)約用水的做法：______（合理答案均可）．

如圖是水廠利用水庫中的水生產(chǎn)自來水的主要流程：

請回答下列問題：
（1）水庫中的水屬于______（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）A池中通過______（填操作名稱）除去水中的固體雜質(zhì)．
（3）把自來水進一步凈化為蒸餾水的實驗方法是______，實驗室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里，通常要加入幾粒沸石或碎瓷片，作用是______．

吳川二中化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)從鑒江河里取了一定量的水做水樣，請根據(jù)下列實驗回答問題．
（1）用如圖簡易凈水器對河水進行初步凈化．請問：小卵石，石英沙和蓬松棉的作用是______，活性炭的作用是______．
（2）凈化后是硬水還是軟水？我認為可用______來檢驗．
并可用______的方法使硬水軟化．
（3）為了確定水的組成，課外小組進行了電解水的實驗，請你寫出電解水的化學(xué)方程式______．

（1）某自來水廠用源水處理自來水的流程如下：

①加入活性炭的作用是______．
②實驗室中，靜置、吸附、過濾、蒸餾等操作中可以降低水硬度的是______．
③若該地區(qū)源水中含有較多的MgCl₂，為了除去Mg²⁺，請寫出在源水處理流程中加入CaO時有關(guān)的化學(xué)方程式：①______；②______．
（2）實驗是進行科學(xué)探究重要的手段．如圖2是初中教材中出現(xiàn)的幾個實驗裝置
請你回答下列問題：
①利用上述裝置的組合可以制取的氣體有______，寫出制取其中一種氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式______．
②有的同學(xué)認為裝置E可以代替裝置B、C、D收集氣體，欲收集具備下面性質(zhì)的氣體，應(yīng)如何使用裝置E？收集比空氣重的氣體：______；收集難溶于水的氣體：______．
③裝置E還具有其他用途，請舉一例說明：______．

自來水加氯技術(shù)是何時發(fā)明的？有什么優(yōu)缺點？用自來水燒開水，要注意那些方面？

明礬可用于凈水，是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以______懸浮于水中的雜質(zhì)，使水澄清；除去水中難溶性的固體雜質(zhì)可以采用______操作；新型自來水消毒劑ClO2可由下列反應(yīng)制取：Cl₂+2X═2NaCl+2ClO₂，則X的化學(xué)是為______；除去硬水中過多的______（填離子符號）和Mg²⁺就可得到軟水；除去水壺內(nèi)壁的水垢時，可用廚房調(diào)料______洗去．