地球外層空間存在著微量的臭氧（O₃）和氧原子（O），該臭氧層的存在能吸收和阻擋太陽(yáng)有害的紫外線的強(qiáng)烈輻射．可是人為的大氣污染物會(huì)破壞臭氧層，如超音速飛機(jī)排放的氮氧化物（NO和NO₂，它們和O₃及O發(fā)生如下反應(yīng)：O₃+NO=NO₂+O₂O+NO₂=NO+O₂；
這兩個(gè)反應(yīng)反復(fù)循環(huán)，其總反應(yīng)方程式為_(kāi)_____．氮的氧化物在破壞臭氧層的過(guò)程中起了______的作用．

下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是（　�。�

A．化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)都不變

B．催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率

C．使用催化劑可以增加產(chǎn)生氧氣的量

D．任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

現(xiàn)有質(zhì)量相等的a、b兩份雙氧水溶液，a不加入催化劑，b與少量二氧化錳混合，當(dāng)完全反應(yīng)后，產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量（m）和反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系圖正確的是（　　）

A．

B．

C．

D．

科學(xué)探究是奇妙的過(guò)程，請(qǐng)你一起參加實(shí)驗(yàn)探究，并填寫(xiě)下列空白：
（1）【提出問(wèn)題】小松同學(xué)用“雙氧水”（過(guò)氧化氫溶液）清洗傷口時(shí)，不小心將過(guò)氧化氫溶液滴到水泥地板上，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生．小松聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳作過(guò)氧化氫分解的催化劑，他想，水泥塊能否做過(guò)氧化氫分解的催化劑呢？于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊，并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥，并進(jìn)行以下探究．
（2）【猜想】水泥塊能做過(guò)氧化氫分解的催化劑嗎？
（3）【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

	實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一	將______伸入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中	木條不復(fù)燃	常溫下過(guò)氧化氫溶液不分解
實(shí)驗(yàn)二	在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加水泥塊，然后將帶火星的木條伸入試管中	______	______ ______

（4）【結(jié)論】______．
（5）【討論與反思】小芳認(rèn)為：僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明水泥塊能做過(guò)氧化氫分解的催化劑，她覺(jué)得需要一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究______．
【實(shí)驗(yàn)步驟】①準(zhǔn)確稱(chēng)量水泥塊的質(zhì)量；②完成實(shí)驗(yàn)二；③待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、______、稱(chēng)量；④對(duì)比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量．
【分析】如果水泥塊在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說(shuō)明水泥塊能做過(guò)氧化氫分解的催化劑．
（6）但小華認(rèn)為，要證明小松的猜想，小芳的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)還是不夠，還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究______．

有關(guān)催化劑的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．可能增加生成物的物質(zhì)的量

B．反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變

C．可改變化學(xué)反應(yīng)速率

D．反應(yīng)前后本身質(zhì)量不變

下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是（　�。�

A．催化劑在化學(xué)反應(yīng)里能加快反應(yīng)速率

B．二氧化錳在任何反應(yīng)中都可以作催化劑

C．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變

D．使用催化劑能增加生成的氧氣的質(zhì)量

質(zhì)量相等的a、b兩份氯酸鉀，其中a份為純凈氯酸鉀，在b份中混入二氧化錳，分別同時(shí)加熱，下列放出氧氣質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系圖象中正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

完全相同的兩份過(guò)氧化氫a和b，再向b中加入少量的二氧化錳，同時(shí)反應(yīng)，放出氧氣的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）關(guān)系的圖象正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

某學(xué)習(xí)小組同學(xué)用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣．
（1）如表是分解等量的過(guò)氧化氫溶液時(shí)選用不同催化劑所得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

催化劑（質(zhì)量均為0.3g）	新鮮豬肝	CuCl2	MnO2	CuO
收集1L氧氣所需的時(shí)間（s）	42	650	18	300

從上述數(shù)據(jù)可得出一個(gè)結(jié)論：______．
（2）取含過(guò)氧化氫1.7g的溶液，加入適量MnO₂充分反應(yīng)（2H₂O₂

MnO2 .

2H₂O+O₂↑），請(qǐng)你根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算制取氧氣的質(zhì)量______．

催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中能夠改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有改變的物質(zhì)．
某同學(xué)為了驗(yàn)證氧化銅（難溶于水）是否能做過(guò)氧化氫（H₂O₂）分解制取氧氣的催化劑，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：
【實(shí)驗(yàn)一】實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄垦趸�銅是否能改變過(guò)氧化氫分解的速率．

1．在試管中加入2mL5%的過(guò)氧化氫溶液，將帶火星的木條伸入試管中，觀察現(xiàn)象．	1．帶火星的木條沒(méi)有明顯變化
2．______	2．______

實(shí)驗(yàn)一結(jié)論：氧化銅能加快過(guò)氧化氫的分解速率
【實(shí)驗(yàn)二】實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲_____

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
待實(shí)驗(yàn)一第2步的試管中沒(méi)有氣泡時(shí)，重新加入2ml過(guò)氧化氫溶液，觀察現(xiàn)象．	______

實(shí)驗(yàn)二結(jié)論：氧化銅的化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生改變．
【實(shí)驗(yàn)三】實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄垦趸�銅的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后有沒(méi)有改變
在實(shí)驗(yàn)后，該同學(xué)將反應(yīng)剩余物過(guò)濾、洗滌、干燥，再稱(chēng)量．得到黑色固體質(zhì)量為1g．
實(shí)驗(yàn)三結(jié)論：氧化銅的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生改變．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】綜上所述，說(shuō)明了氧化銅是過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑．
請(qǐng)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中過(guò)氧化氫溶液分解的化學(xué)反應(yīng)方程式：______．