相關(guān)習(xí)題
 0  11135  11143  11149  11153  11159  11161  11165  11171  11173  11179  11185  11189  11191  11195  11201  11203  11209  11213  11215  11219  11221  11225  11227  11229  11230  11231  11233  11234  11235  11237  11239  11243  11245  11249  11251  11255  11261  11263  11269  11273  11275  11279  11285  11291  11293  11299  11303  11305  11311  11315  11321  11329  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行加熱分解高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn).
(1)寫(xiě)出圖中A、B儀器的名稱;A是:______; B是______.
(2)要收集一瓶純凈的氧氣,在收集時(shí)應(yīng)注意的是:①______;  ②______.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在幫助老師整理實(shí)驗(yàn)儀器和藥品時(shí),某小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉試劑瓶瓶口有一些白色固體物質(zhì),他們認(rèn)為可能是氫氧化鈉變質(zhì)了,為此它們進(jìn)行了下列探究活動(dòng).請(qǐng)你一同參與并解答相應(yīng)問(wèn)題:
[查閱資料]
①氫氧化鈉溶液露置在空氣中易吸收二氧化碳而變質(zhì),但無(wú)明顯現(xiàn)象;
[提出問(wèn)題]如何檢驗(yàn)在空氣中露置一段時(shí)間的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)?
(1)用A、B、C三支試管,分別取等量露置過(guò)的氫氧化鈉溶液,進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)
試管滴加試劑觀察到的現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A石蕊試液______沒(méi)有變質(zhì)
B足量稀鹽酸______已經(jīng)變質(zhì)
C氯化鈣溶液______已經(jīng)變質(zhì)
(2)B試管中滴入足量稀鹽酸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①一定發(fā)生的反應(yīng)______;
②可能發(fā)生的反應(yīng)______.
(3)很明顯,他們的結(jié)論是矛盾的,你認(rèn)為根據(jù)試管______(填A(yù)或B或C)的現(xiàn)象做出的結(jié)論肯定是錯(cuò)誤的,理由是______.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

向銅片中加入210g某濃度的硫酸溶液,在加熱條件下,待銅片全部溶解后,將銅片全部溶解后,將其溶液稀釋后加入足量鋅粉,使之充分反應(yīng),收集到0.2g氣體.過(guò)濾殘留固體,干燥后稱量,質(zhì)量比原先加入鋅粉的質(zhì)量減少了7.5g,求原硫酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(已知:Cu+2H2SO4(濃)數(shù)學(xué)公式CuSO4+SO2↑+2H2O)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是


  1. A.
    測(cè)試溶液的pH 時(shí),將pH試紙直接伸入待測(cè)溶液中
  2. B.
    洗凈后的試管,放置晾干的正確方法是管口向下,倒扣在試管架上
  3. C.
    用100mL量筒取8.5mL的水
  4. D.
    實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),可用排空氣法收集N2

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

下面是一些常用的儀器圖,請(qǐng)回答問(wèn)題
(1)如圖A、B、C、D中能直接加熱的儀器是______(填寫(xiě)儀器名稱).
(2)若要用上述儀器組裝CO2制取裝置,最少需要選用的儀器是______(填序號(hào));實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,裝藥品前必須對(duì)整套制取裝置進(jìn)行的操作是______.
(3)若要選用儀器C、D、F、G、H設(shè)計(jì)一套用高錳酸鉀制取氧氣的裝置,他還需從上圖中選用的儀器是______(填寫(xiě)儀器名稱)和一種必備的實(shí)驗(yàn)用品是______,用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

從H、O、Cl、Na四種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合表中要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填在表中相應(yīng)的空格內(nèi).
類別氧化物二種元素組成的酸
化學(xué)式________________________

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是一瓶未開(kāi)封的化學(xué)試劑標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽回答問(wèn)題:
(1)溶質(zhì)的化學(xué)名稱是______;化學(xué)式______.
(2)這瓶試劑中含溶質(zhì)的質(zhì)量是______,溶劑的質(zhì)量是______,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
過(guò)氧化氫
溶液濃度/%
過(guò)氧化氫
溶液體積/mL
溫度
/℃
二氧化錳
的用量/g
收集氧氣
的體積/mL
反應(yīng)所需
的時(shí)間/s
51200.1416.75
151200.146.04
30535249.21
30555210.76
(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與______有關(guān);從實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是______;
(2)用一定量15%的過(guò)氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋,則產(chǎn)生氧氣的總重量將______(選填“減小、不變或增大”).
(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)②中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:______.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在宏觀物質(zhì)、微觀粒子和化學(xué)符號(hào)之間建立聯(lián)系,是化學(xué)科學(xué)特有的思維方式.已知?dú)、氖、鈉、硫、氯五種元素的核電荷分別為1、10、11、16、17.試按下列要求,寫(xiě)出微觀粒子的符號(hào);由這種粒子構(gòu)成的物質(zhì)(或含有這種粒子的一種物質(zhì))的名稱.(微觀粒子和對(duì)應(yīng)物質(zhì)所涉及的元素限定在上述五種元素內(nèi))
須滿足的條件 微觀粒子的符號(hào)或?qū)?yīng)物質(zhì)的名稱
(1)質(zhì)子數(shù)為17的陰離子______;
(2)核電荷數(shù)為10的原子______;
(3)質(zhì)子數(shù)為18的分子______.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:單選題

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
  2. B.
    紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
  3. C.
    鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
  4. D.
    鐵絲在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案