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科目: 來源:不詳 題型:單選題

用“”表示氮原子,用“”表示氧原子,表示1個NO2分子的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖是鎂在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)和微觀模擬圖,仔細(xì)觀察圖示回答下列問題:

(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______
(2)寫出構(gòu)成氧化鎂的粒子的符號______
(3)請你敘述該反應(yīng)的實(shí)質(zhì):______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖表示物質(zhì)A()與B()在一定條件下反應(yīng)生成C()的微觀示意圖(表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子).下列說法正確的是(  )
A.該反應(yīng)在反應(yīng)前后其原子種類沒有發(fā)生變化,但原子數(shù)目減少
B.C三種物質(zhì)在分類上均屬于化合物
C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,A、B、c的化學(xué)計量數(shù)之比為2:l:2
D.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的分子模型(不同顏色、大小的小球代表不同的原子)可以表示的分子是(  )
A.HCHOB.CO2C.NH3D.CH4

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖是汽車尾氣中有毒氣轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,圖中不同的圓球代表不同原子.下列說法錯誤的是( 。
A.此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.反應(yīng)中有單質(zhì)生成
C.參加反應(yīng)的兩種分子的分?jǐn)?shù)比為1:1
D.反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均無變化

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖是某物質(zhì)一個分子的分子模型,其中“”和“”分別代表兩種不同的原子.下列說法錯誤的是( 。
A.該物質(zhì)可能是CO
B.該物質(zhì)由兩種元素組成
C.該物質(zhì)中元素的原子個數(shù)比為1:1
D.該物質(zhì)的一個分子由4個原子構(gòu)成

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

微觀示意圖形象的表示了A生成B和C反應(yīng)前后分子及數(shù)目的變化,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,A、B、C的化學(xué)計量數(shù)之比為( 。
A.1:1:1B.2:1:2C.2:2:1D.1:2:2

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

用●代表氫原子,○代表氧原子,這兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下:

(1)上述變化中的物質(zhì)屬于化合物的是:①______(填化學(xué)式).從微觀角度說明你的判斷依據(jù)是②______
(2)寫出上述變化的化學(xué)方程式:______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

用“O”和“●”分別代表兩種不同元素的原子,這兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下:

(1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______;
(2)據(jù)此可知化學(xué)反應(yīng)前后______不變;
(3)已知“o”的相對原子質(zhì)量是“●”的m倍.該反應(yīng)中生成物與的質(zhì)量比為______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特點(diǎn).
(1)在水、銅、氯化鈉3種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是______.
(2)薩羅(Salol)是一種消毒劑,其分子模型如圖所示:
該物質(zhì)的一個分子中含有______個原子;薩羅(Salol)中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為______.
(3)A、B、C、D表示4種物質(zhì),部分物質(zhì)的微觀示意圖見下表.A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D.
物質(zhì)BCD─氫原子
─氧原子
─碳原子


微觀示意圖
請回答以下問題:
①A、B、C、D中屬于單質(zhì)的是______(填字母序號,下同);屬于氧化物的是______.
②若一定質(zhì)量的A和64g的B恰好完全反應(yīng),可生成44gC和36gD,則A的化學(xué)式為______.

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