下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖表示陰離子的是

A．

B．

C．

D．

根據(jù)下列原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷，化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是

A．

B．

C．

D．

右圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程，其中“”和“”表示兩種不同的原子。

（1）該反應(yīng)中反應(yīng)物       （填“可能”或“不可能”）是氧化物。
（2）圖中虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是        （選填A(yù)、B、C、D），你推斷的依據(jù)是         。
A．      B．      C．       D．

如下圖所示：3個甲分子與1個乙分子反應(yīng)生成兩個丙分子。根據(jù)圖示所得信息正確的是

A．物質(zhì)甲的化學(xué)式為H6	B．該圖示不符合質(zhì)量守恒定律
C．化學(xué)反應(yīng)中，分子是最小的微粒	D．該反應(yīng)為化合反應(yīng)

學(xué)習(xí)化學(xué)知識后，觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。水是一種重要的物質(zhì)，請按要求回答下列問題：
（1）從組成角度看：水是由                      組成的，世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過不同組合而形成的。
（2）從微粒角度看：水是由                      構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有                             。
（3）從變化角度看：化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化。
①水通電分解生成未來最理想的能源——?dú)錃�，是�?u>       能轉(zhuǎn)化為        能，但該方法不節(jié)能，需要尋找更為有效的節(jié)能方法，以促進(jìn)水的分解；②水參加植物光合作用的化學(xué)方程式為：6CO₂+6H₂O6O₂+X，則X的化學(xué)式：             。

（4）從資源角度看：水是生命之源。飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康�？捎�       測定水的酸堿度。檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是             。請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法                 �？吹缴蟼�(cè)漫畫，你的感想是：                                                                                。（解讀漫畫或?qū)懸粍t節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施）。

下列有關(guān)說法中正確的是

A．用雙氧水與二氧化錳混合，液體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將不斷減少直至為零

B．氧化物中所含元素的種類一定小于含氧化合物中所含元素的種類

C．質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同一種元素

D．只含有一種元素的物質(zhì)，一定不可能是化合物

現(xiàn)有下列物質(zhì)：①金剛石 ②高錳酸鉀③蒸餾水 ④液態(tài)空氣 ⑤干冰 ⑥液氧
其中：（用序號填寫，不得重復(fù)填寫）
（1）屬于混合物的是               ，  （2）屬于單質(zhì)的是               ，
（3）屬于化合物的是               ，   （4）屬于氧化物的是               ，
（5）屬于含氧化合物的是            ，   （6）含有氧分子的是               。

下圖是電解水的微觀過程示意圖。   表示水分子， 表示氧原子， 表示氫原子


（1）用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)詞語填空：
在電解水的過程中，水分子被破壞生成_________和__________，每兩個氫________又結(jié)合成一個___________，每兩個_________結(jié)合成一個________。
（2）在上述過程中，發(fā)生變化的是________ ，不變的是_________。

今年１月，廣西柳州龍江河發(fā)生鎘污染。但鎘是人類的朋友，如制造“鎳－鎘”充電電池。鎘（Cd）的原子序數(shù)為48，相對原子質(zhì)量是112。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．鎘元素為非金屬元素	B．鎘原子的質(zhì)量為112g
C．鎘原子核外電子數(shù)為48	D．鎘原子的中子數(shù)為48

下列物質(zhì)不屬于單質(zhì)的是：（ ）

A．水

B．鎂帶

C．硫粉

D．液氧