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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列4個(gè)圖象分別代表對(duì)應(yīng)的4種過(guò)程,其中正確的是                      (   )
A.分別加熱等質(zhì)量的氯酸鉀與高錳酸鉀,反應(yīng)過(guò)程中生成氧氣的質(zhì)量變化
B.向含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加燒堿溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量變化
C.向盛有10g氧化鈉固體的燒杯中加水配成100g溶液,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化
D.將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽水稀釋至10%,稀釋過(guò)程中溶質(zhì)的質(zhì)量變化

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)寫(xiě)出甲實(shí)驗(yàn)中鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式                         。
(2)乙實(shí)驗(yàn)中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是                       。
(3)丙實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,產(chǎn)生疑問(wèn)。
【提出問(wèn)題】廢液中含有哪些物質(zhì)?
【交流討論】①一定含有的物質(zhì):碳酸鈣、指示劑、水和        (寫(xiě)物質(zhì)名稱(chēng))。
②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì).能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學(xué)們有如下猜想。
小云認(rèn)為:只有碳酸鈉;小紅認(rèn)為:只有氫氧化鈣;小林認(rèn)為:是氫氧化鈉和碳酸鈉
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小方想用氯化鈣溶液來(lái)驗(yàn)證小云、小紅、小林的猜想。查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你將小方的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
預(yù)計(jì)現(xiàn)象
預(yù)計(jì)結(jié)論
取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過(guò)量氯化鈣溶液,靜置。
①有白色沉淀,溶液呈紅色。
小林的猜想正確。
                        
小云的猜想正確。
③沒(méi)有白色沉淀,溶液呈紅色。
小紅的猜想正確。
【反思拓展】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外還需考慮        

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(6分)氨氣(NH3)是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,它的水溶液稱(chēng)為氨水,顯堿性。氨氣在化學(xué)工業(yè)中用途很廣泛,例如制化肥、制純堿等。近年來(lái),氨氣還用于環(huán)境治理。
(1)“候氏制堿法”的兩步主要反應(yīng)原理可表示為:① NH3+CO2 +H2O+NaCl =  NaHCO3↓+NH4Cl,
② 2NaHCO3 Na2CO3+ H2O + CO2↑。其中,NaHCO3屬于      (“酸”、“堿”或“鹽”),反應(yīng)②屬于            反應(yīng),Na2CO3的俗名叫               。
(2)在細(xì)菌作用下,用氨處理含甲醇的工業(yè)廢水,使其變?yōu)闊o(wú)毒的N2和CO2,從而清除對(duì)環(huán)境的污染,有關(guān)的反應(yīng)為:6NH3 + 5CH3OH + 12B = 3N2↑+ 5CO2↑+ 19H2O,其中B物質(zhì)的化學(xué)式是_______。
(3)氨氣可以被硫酸吸收,生成可以用作氮肥的硫酸銨,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH3+H2SO4 = (NH4)2SO4。若用鹽酸吸收氨氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                                        。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)實(shí)驗(yàn)室可以用草酸(H2C2O4)在濃硫酸的作用下來(lái)制取一氧化碳,反應(yīng)原理為:
H2C2O4CO↑+ CO2↑+ H2O
小明同學(xué)設(shè)計(jì)下圖所示裝置來(lái)制取一氧化碳,并驗(yàn)證一氧化碳的性質(zhì)。   

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)長(zhǎng)頸漏斗a的漏斗頸沒(méi)入液面下的目  
的是                       
(2)B中氫氧化鈉溶液的作用是                           。
(3)C中澄清石灰水的作用是                                                 
(4)通過(guò)什么現(xiàn)象可以判斷CO能與CuO反應(yīng)?                                               。
(5)D中反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                                 

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)隨著人們對(duì)酒駕危害認(rèn)識(shí)的加深,司法機(jī)關(guān)對(duì)于酒駕、醉駕的處罰將日趨加重。醉酒的原因是酒中含有的乙醇對(duì)人的神經(jīng)系統(tǒng)有刺激作用。交警對(duì)呼氣酒精檢驗(yàn)的原理是:橙色的K2Cr2O7酸性溶液遇乙醇會(huì)迅速變成藍(lán)綠色。
白酒是乙醇的水溶液,酒中的乙醇在微生物作用下能被氧化成乙酸。小剛家有一瓶密封存放的白酒,他想知道該白酒的組成情況,于是進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:
【提出問(wèn)題】該白酒中的溶質(zhì)主要有哪些?
【查閱資料】材料一:乙醇(C2H5OH),俗稱(chēng)酒精,易溶于水,水溶液呈中性。在加熱條件下,可以把氧化銅還原為單質(zhì)銅。
材料二:乙酸(CH3COOH),又名醋酸,易溶于水,具有酸的通性。
【提出猜想】猜想1:只有乙醇
猜想2:只有乙酸
猜想3:                                    
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量白酒于試管中,滴入幾滴橙色的K2Cr2O7酸性溶液
 
猜想3成立

 
【實(shí)驗(yàn)反思】操作①能否改為“將加熱后的表面有黑色氧化銅的銅絲插入盛有白酒的試管中”?        ,理由是                                                                     。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將下列物質(zhì)敞口放置在空氣中,質(zhì)量會(huì)減小的是
A.氫氧化鈉B.濃硫酸C.濃鹽酸D.碳酸鈣

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)所對(duì)應(yīng)的用途不合理的是
A.干冰—制冷劑B.氯化銨—氮肥
C.氮?dú)狻Wo(hù)氣D.氫氧化鈉—食品干燥劑

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,瓶中X為固體,把滴管內(nèi)的液體Y滴入瓶中,插入水中的導(dǎo)管口一定沒(méi)有氣泡冒出的是

 
A
B
C
D
X
Zn
NaCl
CaO
NaOH
Y
H2SO4
H2O
H2O
H2O

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(7分)已知A是酸,其濃溶液有脫水性;B為氮肥,C為鉀肥,
D為白色不溶于水的固體。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖:

(1)D的名稱(chēng)是           。
(2)A和X反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                              。
(3)B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為:                              
(4)實(shí)驗(yàn)室稀釋A的濃溶液操作方法:                          
                                                             

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

生活中一些常見(jiàn)物質(zhì)的pH如下圖所示:

下列物質(zhì)中,呈酸性的是
A.西瓜汁B.牙膏C.肥皂水D.玉米粥

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同步練習(xí)冊(cè)答案