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科目: 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。它們之間的關(guān)系如右圖所示(圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系)。C是生命的源泉,常溫下為液態(tài);F有毒,能與血紅蛋白結(jié)合。

(1)寫(xiě)出B的化學(xué)式    ;E的化學(xué)式     。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出C→B的化學(xué)方程式                                。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出D→F的化學(xué)方程式                                。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室進(jìn)行“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)。以下是小麗同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告部分內(nèi)容。
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹看蛀}中難溶性雜質(zhì)的去除
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
① 用托盤(pán)天平稱(chēng)取5.0g粗鹽,并全部加入到盛有10mL水的燒杯里,邊加邊用玻璃棒攪拌;
② 過(guò)濾食鹽水,觀察濾液無(wú)色透明;
③ 將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿,加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,當(dāng)液體蒸干時(shí),停止加熱;
④ 用玻璃棒把固體轉(zhuǎn)移到紙上,稱(chēng)量,計(jì)算所得精鹽的產(chǎn)率。
【實(shí)驗(yàn)分析】
(1)步驟①中因?yàn)?u>                                ,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)后精鹽產(chǎn)率比其他同學(xué)偏低。
(2)步驟③中出現(xiàn)的錯(cuò)誤操作是                                            
該操作中玻璃棒的作用                  
A.加快蒸發(fā)速率    B.防止因局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺    C.引流
【實(shí)驗(yàn)反思】經(jīng)過(guò)這樣操作所得到的精鹽是純凈物嗎?
【查閱教材】粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等)。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
實(shí)驗(yàn)操作
預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋
① 將少量所得精鹽溶于水,滴加少量稀NaOH溶液
 
                      
所得精鹽中可能含有氯化鎂
化學(xué)方程式               
② 取實(shí)驗(yàn)①中的上層清液繼續(xù)滴加NaOH溶液至不再有沉淀時(shí),在上層清液中再滴加
            溶液
 
出現(xiàn)白色沉淀
所得精鹽中可能含有氯化鈣
化學(xué)方程式              
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】除去難溶性雜質(zhì)得到的精鹽不是純凈物。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列做法可以達(dá)到預(yù)期目的的是                      
A.NaOH溶液中混有少量的Na2CO3,加入適量鹽酸提純NaOH溶液
B.加入凈水劑(如明礬),使硬水轉(zhuǎn)化成純凈水
C.實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀硫酸制取二氧化碳
D.做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用過(guò)量的紅磷

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列除去雜質(zhì)的方法中,正確的是
 
物質(zhì)
雜質(zhì)
除雜質(zhì)的試劑和方法
A
FeSO4
CuSO4
加適量Ba(OH)2,過(guò)濾
B
CO2
NH3
混合氣通過(guò)足量的濃硫酸
C
Zn
Cu
加入足量稀鹽酸后過(guò)濾
D
NaCl
NaHCO3
加入適量的稀鹽酸,蒸發(fā)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

下圖是初中化學(xué)中幾種常見(jiàn)物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知常溫下A、B、C為無(wú)色氣體,且A是工業(yè)煉鐵的一種反應(yīng)物;A、B是由兩種相同的元素組成,D、G是由相同的兩種元素組成的無(wú)色液體;E、F均為黑色固體,且F能與稀硫酸反應(yīng)得到藍(lán)色溶液(部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)。

(1)寫(xiě)A、B、D的化學(xué)式
A_____  B_______  D_______
(2)寫(xiě)出C的一種用途 ______________;
(3)C→F實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________;
(4)自然界中B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式________________;
(5)D、G的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是________________;
(6)F轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)類(lèi)型_______(填“一定”或“不一定”)是置換反應(yīng)。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

現(xiàn)有A~G七種物質(zhì),已知A是赤鐵礦的主要成分, E的濃溶液稀釋時(shí)會(huì)放出大量的熱,G溶液為藍(lán)色,它們之間存在如右圖所示的轉(zhuǎn)化系:

⑴寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
D:          F:       
⑵在反應(yīng)①②③中,屬于置換反應(yīng)的是
        (填序號(hào))。
⑶工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來(lái)煉鐵,寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式                       
⑷寫(xiě)出物質(zhì)A與E的稀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                              

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

有某固體混合物,已知該混合物中可能含有FeCl3、Na2SO4、NH4NO3、CuSO4四種物質(zhì)中的兩種或多種。為探究其組成,做了如下實(shí)驗(yàn)(設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))。
步驟①:向一定量固體混合物中加入適量NaOH溶液,加熱,充分反應(yīng),過(guò)濾。發(fā)現(xiàn)有無(wú)色氣體A生成,得到無(wú)色溶液B和藍(lán)色沉淀C。
步驟②:向無(wú)色溶液B中加入適量BaCl2溶液,充分反應(yīng),過(guò)濾,得到溶液D和沉淀E。
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫(xiě)以下空白:
(1)用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙測(cè)試氣體A,試紙變__________色。
(2)固體混合物里.上述四種物質(zhì)中,肯定不存在的物質(zhì)是______________(寫(xiě)化學(xué)式)。
(3)在溶液D中,肯定存在的酸根離子是(寫(xiě)離子符號(hào))_____________。
(4)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________________。
(5)固體混合物里,上述四種物質(zhì)中,還不能確定存在的物質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式)________,
得此結(jié)論的理由是_________________________________________________________。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

染發(fā)時(shí)用的某試劑能產(chǎn)生一種有刺激性氣味能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體。則該氣體可能為
A.NH3 B.O2 C.CO2 D.H2

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

欲除去不純物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用試劑和方法均不正確的是
選項(xiàng)
待提純物質(zhì)
選用試劑
操作方法
A
CO2(H2O)
濃硫酸
洗氣
B
CaCl固體(CaCO3
鹽酸
蒸發(fā)結(jié)晶
C
CuSO4溶液(稀硫酸)
氧化銅
蒸發(fā)、洗滌
D
Cu(Fe)
稀硫酸
過(guò)濾、洗滌、灼燒

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

除去下列各組物質(zhì)括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是
A.Fe2O3(Fe)——用鹽酸浸泡,然后過(guò)濾、洗滌、烘干
B.CO(CO2)——通入過(guò)量的濃NaOH溶液,干燥
C.CaO(CaCO3)——加水溶解,過(guò)濾、烘干
D.NaCl(Na2CO3)——加入適量Ca(NO3)2溶液,過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

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