下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和氫氣3瓶氣體的是

A．觀察氣體顏色　　　　　  B．插入燃著的木條

C．聞氣體的氣味　　　　    D．倒入澄清石灰水

向如圖裝置的試管中加入某種物質(zhì)后，U形管右邊支管的紅墨水液面降低，左邊支管的紅墨水液面上升，則加入的物質(zhì)是

A．氫氧化鈉 B．生石灰 C．濃硫酸 D．硝酸銨

下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)不正確的是

二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應(yīng)，生成一種重要的化工原料甲醇：

CO2+3H2 CH3OH+H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是

A．屬于復(fù)分解反應(yīng)

B．釕-膦鉻合物的質(zhì)量在反應(yīng)前后發(fā)生了變化

C．分子數(shù)目數(shù)在反應(yīng)前后沒有改變

D．為CO2的利用創(chuàng)造了一種新途徑

下列所表示的實(shí)驗(yàn)過程中某些物質(zhì)質(zhì)量變化的圖像，其中正確的是

（6分）生活中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)，請按要求回答

（1）上述物品中富含維生素的是 ；顯酸性的調(diào)味品是 。

（2）使用天然氣為鐵鍋加熱進(jìn)行烹飪，天然氣的主要成分是 ，使用鐵鍋有利于為人體補(bǔ)充鐵 。（填“原子”或“元素”或“單質(zhì)”

（3）炒菜時(shí)油鍋著火，迅速用鍋蓋蓋滅，其滅火的原理是 。飯后洗碗盤時(shí)，向水中加入洗滌劑來除去油漬，這是利用了洗滌劑的 功能。

（6分）水和溶液是生活中常見的物質(zhì)，按要求回答相關(guān)的問題。

（1）下列所說的“水”屬于純凈物的是 。

A.礦泉水 B.蒸餾水 C.自來水 D.雨水

（2）下列能區(qū)分軟水和硬水的物質(zhì)是 。

A.食鹽水 B.肥皂水 C.食醋 D.蘇打水

（3）下列物質(zhì)與水充分混合后，能形成溶液的是 。

A.花生油 B.白糖 C.純堿 D.食鹽

（4）20℃時(shí)，向兩只試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入10g水，使其充分溶解，觀察到如圖1所示的現(xiàn)象。圖2是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。

①20℃時(shí)，一定是飽和溶液的是 。（填“甲”或“乙”）

②圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是 。（填“a”或“b”）

③若不考慮水分的蒸發(fā)，將甲升溫至固體全部溶解，其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。（填“變大”、“變小”或“不變”）

（6分）化學(xué)興趣小組的同學(xué)用如下圖所示裝置做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，請按要求回答問題。

（1）向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入酚酞溶液，溶液變?yōu)榧t色，此時(shí)溶液的pH 7（填“＞”或“＜”或“=”），用膠頭滴管吸取鹽酸逐滴加入燒杯中，并不斷用玻璃棒攪拌，當(dāng)溶液剛好由紅色變成 色時(shí)，恰好完全中和，停止加入鹽酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）實(shí)驗(yàn)（1）中，某同學(xué)又多加了幾滴鹽酸，這時(shí)溶液顯 性，此時(shí)溶液中的溶質(zhì)為 。

（7分）金屬與我們生活息息相關(guān)，按要求回答問題。

（1）下列物質(zhì)屬于合金的是 。

　　A．氧化鐵　　 B．不銹鋼　　 C．黃銅　　 D．硫酸銅

（2）下列金屬制品的用途與其性質(zhì)不存在決定關(guān)系的是 。

（3）工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分為氧化鐵）煉鐵的化學(xué)方程式是 ，鋼鐵制品在 時(shí)容易生銹，用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式是 。

（4）將一定量鐵粉加入到硫酸鋁、硫酸銅的混合液中，充分反應(yīng)后過濾。濾液中的溶質(zhì)是_______。

（5分）A-D分別是由一種或幾種元素組成的初中常見的4種固體物質(zhì)，按要求回答相應(yīng)的問題：

（1）A投入某藍(lán)色溶液中，會(huì)有一層紅色的固體附在其表面，該紅色固體是 。

（2）B是一種白色固體氧化物，能與水反應(yīng)，向其溶液中通入二氧化碳后變渾濁，B與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）C溶液遇二氧化碳或碳酸鈉溶液，均可以產(chǎn)生一種白色沉淀，C溶液中的溶質(zhì)是 。（用名稱表示）

（4）D與稀鹽酸反應(yīng)，生成一種無色氣體，對于D的說法正確的是 。

①D一定是一種活潑金屬 ②D可能是一種活潑金屬

③D一定是一種碳酸鹽 ④D可能是一種碳酸鹽

⑤D可能含有三種元素，也可能含有四種元素。