近期霧霾天氣籠罩了我國許多地方．下列做法不利于遏制霧霾產(chǎn)生的是

1. A.
   取消傳統(tǒng)的元宵焰火晚會
2. B.
   大力發(fā)展火力發(fā)電
3. C.
   加大城市綠化、園林建設(shè)
4. D.
   積極推行油品的升級

下列各種說法中正確的是

1. A.
   在鹽的溶液中陰離子總數(shù)一定等于陽離子總數(shù)
2. B.
   相同質(zhì)量的物質(zhì)溶于等量的水后得到的溶液，其濃度不一定相同
3. C.
   任何可溶于水的物質(zhì)，都有可能配成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的飽和溶液
4. D.
   鹽的溶液中可能沒有金屬離子

化學(xué)實驗操作的“先”與“后”，對化學(xué)實驗結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義．將“先”或“后”填在下列實驗的橫線上．
（1）給試管中的藥品加熱，必須______集中加熱，______預(yù)熱．
（2）用KMnO₄制取氧氣的實驗開始時，都要______裝藥品，______檢查裝置的氣密性．
（3）用KMnO₄制取氧氣的實驗結(jié)束時，要______熄滅酒精燈，______移出水中導(dǎo)氣管．

某同學(xué)用下圖裝置制氧氣，請回答：

（1）寫出②裝置的任意一種儀器名稱______．
（2）甲同學(xué)用②裝置制取氧氣時，加入的固體藥品是______，在加入該藥品之前，應(yīng)先檢查裝置的______．若產(chǎn)生的氧氣用排水集氣法收集，則實驗結(jié)束時應(yīng)先______后______，目的是______．若用裝置③收集的氧氣不純，其原因可能是：①______；②______．
（3）乙同學(xué)用①裝置也可以制取氧氣，寫出用此裝置產(chǎn)生氧氣的文字表達式______．該反應(yīng)的類型為______．該同學(xué)在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時，開始用⑤裝置收集氧氣，過一斷時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃．其原因是______．

某化學(xué)興趣小組，設(shè)計了驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序的多種方案，每種方案所需的試劑如下：
①Fe、CuSO₄溶液、Ag；②FeCl₂、Cu、AgNO₃溶液；③Fe、Cu、AgNO₃溶液；④Fe、Cu、稀鹽酸、AgNO₃溶液；⑤FeSO₄溶液、Cu、Ag．
你認為可行的方案是________．（填序號）

為了驗證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，小林同學(xué)將實驗中制取的二氧化碳氣體通入A裝置．
（1）裝置A中的現(xiàn)象是______，發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為______，該反應(yīng)屬于______反應(yīng)（填“化合”或“分解”）．
（2）小穎同學(xué)對小林同學(xué)的A裝置的實驗進行了改進（如圖B），她取一張用石蕊試液染成紫色的干燥紙片，將紙片的一半噴上水，噴水的那一半為______色；將這一紙片放入盛有二氧化碳的集氣瓶中，觀察到干燥的一邊呈紫色，潮濕的一邊呈紅色，說明了______，她進行這樣的實驗改進的目的是______．

下列離子方程式不正確的是

1. A.
   氫氧化鋇溶液跟鹽酸反應(yīng)　OH^-+H⁺=H₂O
2. B.
   三氯化鐵溶液跟過量的氨水反應(yīng) Fe³⁺+3NH₃?H₂O=Fe（OH）₃↓+3NH₄⁺
3. C.
   小蘇打溶液跟燒堿溶液反應(yīng) HCO₃^-+OH^-=CO₃^2-+H₂O
4. D.
   將金屬鈉加入水中：Na+2H₂O=Na⁺+2OH^-+H₂↑

全世界每年因生銹損失的鋼鐵約占世界鋼鐵年產(chǎn)量的1/4．某學(xué)生想探究鐵生銹的條件，他將干凈的鐵釘分別同時入放A、B、C三支試管中進行研究．
（1）請你幫助該學(xué)生完成下列實驗設(shè)計的內(nèi)容：

編號	操作方法	實驗?zāi)康?/td>
A		探究鐵在干燥空氣中的生銹情況
B	放入鐵釘，注入蒸餾水浸沒鐵釘，并用植物油液封
C		探究鐵在有空氣和水時的生銹情況

（2）一周后，編號為______的試管中的鐵釘最易生銹．
（3）用相同材料制作，經(jīng)過相同時間防銹處理的鐵欄桿，安裝在南方比安裝在北方更易生銹，其原因是______．
（4））在焊接鐵管時，為了使接口更加牢固，常用稀鹽酸清洗接口處的鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

下列變化中屬于物理變化的是

1. A.
   鐵水鑄成鍋
2. B.
   動植物的呼吸
3. C.
   糧食釀酒
4. D.
   蠟燭燃燒

小華實驗操作考試的題目是：配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的碳酸鈉溶液90g．

（1）請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱：a______；b______．
（2）量取所需要的水應(yīng)選擇______（選填“10mL”、“50mL”或“100mL”）量筒．
（3）以上實驗的正確操作順序為______（用序號字母表示）．
（4）上圖所示的操作中，若C中砝碼的質(zhì)量為10g，游碼的讀數(shù)為3.5g，則碳酸鈉的實際質(zhì)量為______．