實驗室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，現(xiàn)要量取13.5mL的鹽酸，應選________mL 的量筒，除了量筒外，還應選擇的一種儀器是________；量液時，量筒必須放平，視線要與________；若某同學量取液體時俯視量筒讀數(shù)為13.5mL，則所取液體的實際體積應________13.5mL（填“＜”、“＞”或“=”）．

如圖是某研究性學習小組設(shè)計的幾種裝置，請你分析并回答下列問題：

（1）圖中標號儀器為：a______．
（2）用氯酸鉀制取氧氣時的發(fā)生裝置應選______，反應的化學方程式為：______．對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O₂后的固體殘渣（假定已完全反應），通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳．正確操作的先后順序是______（填寫選項序號）．
a．烘干　　 b．溶解　　　c．過濾　　 d．洗滌
（3）小勤同學從裝置A得到啟發(fā)，在裝置A的基礎(chǔ)上增加了隔離銅網(wǎng)改成裝置B來制取氫氣，則與A相比，B的優(yōu)點是______，而裝置B顯示的反應為______（填“進行中”或“已停止”），小明用一支底部有一個小洞的試管和礦泉水瓶組合成裝置C（夾持儀器都略去），C與B相比不同之是______（從資源角度考慮）．
（4）在實驗室用裝置C制取CO₂的化學反應方程式為______，若CO₂中含有水蒸氣，須將氣體裝置F以除去水蒸氣，則F中的溶液名稱是______，氣體應從______（填字母）口進入．

用適當?shù)臄?shù)字和化學符號 填空：水是由氫元素和氧元素組成的化合物，水中氧元素的化合價為-2價________．水是地球上最重要的溶劑．正常的雨水偏酸性，這是因為它溶解了約占空氣體積分數(shù)________的二氧化碳而生成了________的緣故；雨水進入土壤，溶解了含有（填化肥中植物所需的一種營養(yǎng)元素）________等元素的化肥及多種物質(zhì)，利于植物的吸收．海水中溶解了許多物質(zhì)，從中可提取食鹽和多種化工產(chǎn)品，同時為海洋生物提供了營養(yǎng)成分．水在人體內(nèi)形成溶液，輸送生命活動所需的各種物質(zhì)，如對維持體液恒定的pH起重要作用的鉀離子和（填鈉離子）________．因此水對自然界的生命活動有著重大意義．

洗滌是化學實驗中的基本操作，下列有關(guān)操作合理的是

1. A.
   用洗滌劑清洗試管表面的植物油
2. B.
   使用滴瓶滴加試劑后，立即用蒸餾水洗凈滴管并放回原瓶
3. C.
   剛加熱過高錳酸鉀的試管，立即用冷水沖洗
4. D.
   過濾時，用蒸餾水洗滌濾紙上的硫酸鋇沉淀，以除去其表面的可溶性雜質(zhì)

如圖表示的是硫、木炭、鐵三種物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒的實驗．

（1）實驗 I 中可以觀察到的現(xiàn)象是______，寫出該反應的符號表達式：______．該反應中作氧化劑的物質(zhì)是______，該反應的基本類型是______．
（2）實驗 III中觀察到的現(xiàn)象是______，寫出該反應的符號表達式：______．
（3）為檢驗木炭燃燒是否有二氧化碳生成，可在實驗 II后在集氣瓶中倒入______，如果______，則說明有二氧化碳生成．
（4）實驗和I和I II的集氣瓶中均預先加入了少量水，實驗I集氣瓶中加入水的作用是______實驗III集氣瓶中加入水的作用是______．實驗______的集氣瓶中的水可以用細沙土代替．

下圖是小華配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：
（1）上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、______ 和玻璃棒，其中玻璃棒在此操作中的作用是______．
（2）指出圖②中的一處錯誤操作______．
（3）通過計算確定需要水的質(zhì)量是______g，配制時應選擇______（填10、50或100）mL的量筒量取所需要的水．
（4）用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序______．

（1）火箭推進劑中盛有強還原劑（N₂H₄）和強氧化劑雙氧水（H₂O₂），當它們混合時，即產(chǎn)生大量的氮氣和水蒸氣，并放出大量的熱．寫出該反應的化學方程式______．
（2）硒元素具有抗衰老，抑制癌細胞的功能，它的化學性質(zhì)與硫相似，元素符號為Se，它對應的含氧酸的化學式是H₂SeO₄，這種酸應讀作______，其與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式是______．

空氣是一種寶貴的自然資源．空氣中主要含有氮氣和氧氣．如圖所示裝置，測定空氣里氧氣的含量．實驗時先在集氣瓶里加入少量水．做上記號．用彈簧夾夾緊乳膠管．點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸人瓶中并把塞子塞緊．待紅磷熄滅后．發(fā)現(xiàn)紅磷還有剩余，冷卻，打開彈簧夾．燒杯中的水倒流進集氣瓶中．液面上升到圖中A的位置．
（1）從上述實驗現(xiàn)象可知：氧氣約占空氣總體積的1/5，氮氣約為4/5．能夠得到該結(jié)論主要是運用了氮氣的有關(guān)性質(zhì)，請寫出其中兩點：
①______．
②______．
（2）紅磷燃燒的化學方程式是______．
（3）實驗室有一瓶CO和CO₂的混合氣體，某同學計劃用上圖裝置（無燃燒匙）測定該混合氣體中CO和CO₂的體積比．燒杯中應裝入______（填化學式）溶液．

a．圖1表示NaCl和KNO₃的溶解度曲線，完成下列問題：
（1）______℃時，NaCl和KNO₃的溶解度相等．
（2）20℃時，40gKNO₃______（選填“能”或“不能”）完全溶解在100g水中．
（3）從NaCl的飽和溶液中得到NaCl固體，最好采用的方法是______．

b．圖2是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）t℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，此時這兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)______（選填“是”或“不”）______相等的．
（2）將45℃時的一定量甲溶液恒蒸發(fā)20g水，會有______g甲固體析出．
（3）從甲的飽和溶液中得到甲固體，最好采用的方法是______．

現(xiàn)有①食鹽、②濃硫酸、③硝酸銨、④硝酸鉀，按要求用序號填空：
（1）常用做干燥劑的物質(zhì)是______；
（2）可用作調(diào)味品和防腐劑的是______；
（3）農(nóng)業(yè)上可作復合肥料使用的是______；
（4）溶于水使溶液溫度顯著降低的是______．