（1）下表列出了部分人體中含量較多元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題：

H	O	Na	Mg	Cl	K	Ca

①屬于第二周期的元素是________；Mg²⁺屬于第________周期、第________族的元素．
②K⁺的核外電子數(shù)為_(kāi)_______； 與氧元素形成化合物的化學(xué)式為_(kāi)_______．
③金屬鈉、鉀的化學(xué)性質(zhì)有許多相似之處，其原因是________．
④上表中的元素兩兩化合，能形成AB₂型化合物的化學(xué)式為_(kāi)_______（寫(xiě)一種）．

將下列各操作名稱(chēng)的序號(hào)填在后面的橫線上（每個(gè)序號(hào)只填寫(xiě)一次）：
①攪拌　 ②蒸發(fā)　 ③過(guò)濾　 ④加熱
（1）由飽和的食鹽水得到食鹽晶體 ______；
（2）將飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?______；
（3）除去食鹽中的泥沙，先溶解，再 ______；
（4）將濃硫酸注入水中，為使熱量迅速散發(fā) ______．

去年冬天至今年春天，我國(guó)西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱．全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，共同抗旱．
（1）生活中區(qū)分硬水和軟水的常用方法是______；
（2）如果災(zāi)區(qū)地下水硬度大，或者坑水中病原微生物過(guò)多不能直接飲用，都可以采取______的方法，來(lái)降低硬度和殺滅病原微生物．

下面是學(xué)習(xí)了化學(xué)第二單元課題3后，進(jìn)行“高錳酸鉀制取氧氣和氧氣性質(zhì)”的探究，請(qǐng)你回憶并根據(jù)如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題：回答下列探究?jī)?nèi)容：

（1）制取并收集氧氣時(shí)，我用了______、______等儀器．
（2）指出圖中的三處錯(cuò)誤：______；______；______．
（3）制取操作過(guò)程中，氧氣收集完成后，停止加熱時(shí)，我是先______，然后再______．
（4）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅，原因是什么？______．
（5）在實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時(shí)，有如下各操作步驟：a．向大試管中裝入氯酸鉀和二氧化錳的混合物，并塞緊帶導(dǎo)管的橡皮塞；b．檢查裝置的氣密性； c．將導(dǎo)管從水槽撤出；d．給試管加熱； e．用排水法收集氣體； f．熄滅酒精燈． 正確的操作順序是（填序號(hào)）______．
（6）做氧氣的性質(zhì)探究時(shí)，我用了如圖2所示的操作流程．
本流程我探究的內(nèi)容是______．C 操作，為了使______與氧氣完全反應(yīng)，我的操作方法是______．
D操作用燒杯傾倒的液體是______，得出的探究結(jié)論是______．

2008年世界環(huán)境日的主題是“轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，推行低碳經(jīng)濟(jì)”．世界環(huán)境日將重點(diǎn)關(guān)注如何促進(jìn)建立低碳經(jīng)濟(jì)體系和生活方式，以減少溫室氣體的排放．下列措施不可行的是

1. A.
   提高能源效率
2. B.
   尋找替代能源
3. C.
   焚燒作物秸稈
4. D.
   保護(hù)森林

請(qǐng)用化學(xué)方法除去下列各組物質(zhì)中括號(hào)中的物質(zhì)，寫(xiě)出化學(xué)方程式，并標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型．
（1）銅粉（鐵粉）______；
（2）生石灰（石灰石）______；
（3）二氧化碳（氧氣）______；
（4）一氧化碳（二氧化碳）______．

請(qǐng)你根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，回答對(duì)應(yīng)的問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)	實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)	分析和回答的問(wèn)題
a．電解水		（1）試管1中產(chǎn)生的氣體為_(kāi)_____（填名稱(chēng)）；該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由______組成的．
b．空氣中	（燃燒匙中的藥品為紅磷）	（2）實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是______；某同學(xué)所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果為集氣瓶?jī)?nèi)的水上升至10%左右，其可能的原因是______
c．一氧化碳還原氧化銅		（3）寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式：______．請(qǐng)你對(duì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行評(píng)價(jià)：______

貴州盛產(chǎn)金銀花，從金銀花中提取的綠原酸（化學(xué)式為C₁₆H₁₈O₉）有很高的藥用價(jià)值．下列有關(guān)綠原酸的說(shuō)法正確的是

1. A.
   綠原酸屬于混合物
2. B.
   綠原酸由碳、氫、氧三種元素組成
3. C.
   綠原酸的相對(duì)分子質(zhì)量為354g
4. D.
   綠原酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

化學(xué)與生活息息相關(guān)．
（1）檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜�還是軟水，可用的物質(zhì)是______．自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，可用______方法除去水中的不溶性雜質(zhì)．生活中可以通過(guò)______方法降低某些硬水的硬度．長(zhǎng)期燒水的水壺底部有一層水垢，在家中可用______除去．日常生活中節(jié)水的方法是______．
（2）人類(lèi)生存、生活都離不開(kāi)空氣中的氧氣，因?yàn)榭諝庵械难鯕饽躝_____．

圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的化學(xué)儀器．

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是______；使用此方法制取較多氧氣并用排水法收集時(shí)，應(yīng)選用上述的儀器有______（填字母），氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)方法是______．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是______，制取并收集一瓶二氧化碳所選擇的儀器是______（填字母）．
（3）實(shí)驗(yàn)室通常用如圖2所示的洗氣裝置對(duì)二氧化碳進(jìn)行干燥，里面填裝的藥品可以是______（填字母）．氣體應(yīng)從______邊（填“左或右”）導(dǎo)管通入．
A．濃硫酸　　　B．氫氧化鈉溶液
C．生石灰　　　D．氫氧化鈉固體．