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將木炭和氧化銅的粉末均勻混合,放入試管中高溫加熱至質(zhì)量不再減少,冷卻后稱量粉末為10.6g.把該粉末全部倒入燒杯中,加入足量的稀硫酸攪拌,得到藍(lán)色溶液和紅色不溶物,將不溶物進(jìn)行過濾、干燥、稱量其質(zhì)量.(如圖所示)則反應(yīng)前的混合物中氧化銅的質(zhì)量為多少克?

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某校研究性學(xué)習(xí)小組對當(dāng)?shù)厥沂募兌冗M(jìn)行測定,取用2g 石灰石樣品,將稀鹽酸逐量加入,實驗數(shù)據(jù)如下:
加入稀鹽酸的用量充分反應(yīng)后剩固體的質(zhì)量
第一次加入5mL1.443g
第二次加入5mL0.687
第三次加入5mL0.40
第四次加入5mL0.40
(1)2g 石灰石樣品中,有雜質(zhì)多少克?
(2)該石灰石樣品的純度是多少?
(3)50000g 這種石灰石充分煅燒后,最多可得到多少固體質(zhì)量?

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硝酸在受熱或光照下可發(fā)生如下反應(yīng):4HNO3=4NO2↑+X↑+2H2O
(1)硝酸中氮元素的化合價為______價;X物質(zhì)的化學(xué)式為______.
(2)根據(jù)以上反應(yīng),你認(rèn)為實驗室中硝酸應(yīng)在______的環(huán)境下保存.

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現(xiàn)有硫酸和硫酸銅的混合溶液200 g,向該溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%
的氫氧化鈉溶液直至生成Cu(OH)2沉淀,沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.求:
(1)Cu(OH)2的相對分子質(zhì)量是______.
(2)生成最大沉淀量時所加入的氫氧化鈉溶液的總質(zhì)量.

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實驗課上,同學(xué)們利用下列裝置進(jìn)行氣體制備的學(xué)習(xí).

請你用已學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)圖中儀器a的名稱是______;儀器b的名稱是______.
(2)在實驗室里常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應(yīng)制取二氧化碳,不用粉末狀
大理石的原因是______,寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
(3)裝置A、B和C都能制取二氧化碳?xì)怏w,但裝置C與前兩者相比較,你認(rèn)為裝置C的優(yōu)勢是______.
(4)實驗室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體.在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣。F(xiàn)實驗室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是______(填字母編號).
(5)若用裝置D制取氧氣,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,反應(yīng)前后二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______(“不變”或“變大”或“變小”).
(6)在實驗室常用裝置B來制取氧氣,現(xiàn)用510克5%的雙氧水溶液制取氧氣.試計算:
①若用30%的雙氧水溶液加水稀釋,配制510克5%的雙氧水溶液,需要30%雙氧水溶液______ 克.
②510克5%的雙氧水溶液中含雙氧水______摩爾.
③若上述②中雙氧水完全分解,可制得氧氣多少摩爾?(請寫出完整的解題過程)

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在氧氣、二氧化碳、氮氣、氖氣中,能使帶火星的木條復(fù)燃的是________;能使燃著的木條熄滅的是________;能使澄清石灰水變渾濁的是________;在空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是________;屬于稀有氣體的是________.

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下圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙、丙均非金屬單質(zhì);A、B、E和丁均為化合物;B和E都是能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體,A常溫下為液體,E是常用燃料.
(1)寫出化學(xué)式:
甲:______,乙:______,E:______.
(2)寫出丙和E反應(yīng)生成A和B的化學(xué)方程式:①______
(3)寫出乙和丁反應(yīng)生成B的化學(xué)方程式:②______.

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實驗室提純含有少量生石灰、泥沙的NaCl固體,進(jìn)行如下提純實驗:

回答下列問題:
①操作甲的名稱是________;溶液A中所含溶質(zhì)為________(填化學(xué)式).
②加入Na2CO3溶液所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
③加入的過量X溶液作用是________.
④以下關(guān)于蒸發(fā)的操作正確的是________
Ⅰ.蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上加熱Ⅱ.蒸發(fā)完成后立即用手移去蒸發(fā)皿
Ⅲ.加熱蒸發(fā)時不斷用玻璃棒攪拌Ⅳ.蒸發(fā)時待水分全部蒸干后停止加熱.

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用化學(xué)用語或按要求填空:
(1)2個氧原子______;2個氮分子______;3個硫酸根離子______;
(2)“寶劍淬火”過程中,鐵在高溫條件下和水蒸氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)生成四氧化三鐵和另一種氣體單質(zhì),此反應(yīng)的化學(xué)方程式為______反應(yīng)類型屬于______.

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(1)純凈的金剛石是天然存在的最______(填“硬”或“軟”)的物質(zhì),可用來______.
(2)電車與電纜接觸的部分稱作“電刷”(如圖),制作“電刷”的物質(zhì)是一種碳的單質(zhì),這種碳單質(zhì)是______(填名稱).該物質(zhì)應(yīng)該具備的性質(zhì)是______(填序號).
①硬度大,②導(dǎo)熱性,③導(dǎo)電性

(3)活性炭具有______的結(jié)構(gòu),具有______能力,制糖工業(yè)利用活性炭來脫色制白糖.
(4)由C60制成的材料具有許多特殊的性能,這些材料是由______(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的.

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同步練習(xí)冊答案