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科目: 來源: 題型:填空題

科學(xué)探究是奇妙的過程,請你一起參與并填寫下列空白:
[提出問題]小松同學(xué)用“雙氧水”(過氧化氫溶液)清洗傷口時,不小心將過氧化氫溶液滴到水泥地板上,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生.小松聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳作為過氧化氫分解的催化劑,在實驗中,二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變.他想,水泥塊能否也可作過氧化氫分解的催化劑呢?于是他到附近建筑工地取回一些水泥塊,并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥,進行以下探究.
[作出猜想]水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑
[實驗驗證]
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗一將________伸入裝有過氧化氫溶液的試管中木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液不分解
實驗二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入水泥塊,然后將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃________能加快過氧化氫溶液的分解速率
[結(jié)論]水泥塊能加快過氧化氫的分解速率.故水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑
[反思交流]小芳認為:僅憑上述兩個實驗還不能證明水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑,她覺得需要增加一個探究實驗:探究________.
[實驗操作]①準確稱量水泥塊的質(zhì)量;②完成實驗二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實驗二試管里的物質(zhì)過濾、洗滌、干燥;④對比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量.
[拓展分析]如果水泥塊反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明水泥塊________(填“能“或“不能“)作過氧化氫分解的催化劑.
小華認為,要證明小松的猜想,小芳的補充實驗還不夠,還需要再補充一個探究實驗:探究________.

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科目: 來源: 題型:解答題

2011年渤海灣蓬萊溢油事故爆發(fā)持續(xù)4個多月,清污、堵漏工作十分艱難,海洋生態(tài)修復(fù)工作極其繁重,環(huán)境污染一直困擾著人們.
(1)救災(zāi)部門決定在海面上點燃部分泄漏石油,以減少石油對海洋的污染,但不可避免會對大氣造成污染.請寫出此過程產(chǎn)生對大氣造成污染的一種物質(zhì)的化學(xué)式:______.
(2)救災(zāi)部門還動用飛機向海面上漂浮的石油噴灑化油劑,以減輕石油對海洋的污染.經(jīng)查閱資料可知:化油劑的主要成分類似于家用的洗潔精.化油劑主要起______作用.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列粒子與其他三種相比,不屬于同種元素的是


  1. A.
    含有8個質(zhì)子,8個中子,8個電子的原子
  2. B.
    含有8個質(zhì)子,10個中子,8個電子的原子
  3. C.
    含有9個質(zhì)子,10個中子,9個電子的原子
  4. D.
    含有8個質(zhì)子,8個中子,10個電子的離子

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科目: 來源: 題型:填空題

在用來治療胃酸(含稀鹽酸)過多的藥物中,常含有氫氧化鋁,它起什么作用?________.請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:________.

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科目: 來源: 題型:解答題

實驗室開放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究,請回答有關(guān)問題:

(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:a______,b______.
(2)寫出實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式:______,若在KClO3中加少量的KMnO4,也能加快KClO3的分解.用文字說明其原因______.
(3)在初中實驗室可同時用來制取O2、CO2和H2的發(fā)生裝置是______(填字母).
(4)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是______且密度比空氣的大,因此,二氧化碳可用于______,其固體稱作______.
(5)實驗室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與濃硫酸反應(yīng)來制取SO2,同時生成硫酸鈉.已知:SO2是一種沒有顏色而有刺激性氣味的有毒氣體,易溶于水,密度比空氣大,常溫下在空氣中不反應(yīng).
①制取SO2的化學(xué)方程式為______.
②制取SO2的收集裝置不能為______(填字母),原因是______.
③收集SO2時為了避免SO2對環(huán)境的污染,對SO2的收集裝置作了改進(如圖),請你把集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管補充完整(圖中“→”表示氣體流向).

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科目: 來源: 題型:解答題

不久前央視曝光了“地溝油”事件,“地溝油”中含有大量的有害物質(zhì),長期食用會引起消化道癌變,其中有一種強烈致癌物黃曲霉素B2(化學(xué)式C17H14O6)系黃曲霉產(chǎn)生的.請根據(jù)提供信息解決下面問題:
(1)黃曲霉素B2分子中各種原子個數(shù)比為n(C):n(H):n(O)=______.
(2)黃曲霉素B1(化學(xué)式C17H12O6)也一種黃曲霉素,黃曲霉素B2和黃曲霉素B1的相對分子質(zhì)量相差為______.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
(1)t1℃時A物質(zhì)的溶解度是______g.
(2)將t1℃時A的飽和溶液(a點)升溫至t2℃時,可用圖上的______點表示,此時溶液是______(填“飽和”或“不飽和”)狀態(tài);t2℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

分析比較Na2SO4、(NH42 SO4、NH4Cl在組成、性質(zhì)等方面的異同,回答下列問題.
(1)Na2SO4、(NH42 SO4中含有的相同離子是______;
(2)將這三種固體分別與熟石灰混合、研磨,沒有氨味產(chǎn)生的是______;
(3)選用下列一種溶液就能將這三種固體鑒別開,該溶液是______;(填序號)
A.稀鹽酸      B.氫氧化鋇溶液       C.碳酸鈉溶液
(4)欲除去K2SO4中混有的少量(NH42 SO4,選擇的一種試劑是______.

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科目: 來源: 題型:填空題

碳酸氫銨,俗稱“碳銨”(化學(xué)式為NH4HCO3)是農(nóng)村常用的氮肥.NH4HCO3受熱容易分解,生成兩種氧化物和氨氣(化學(xué)式NH3).請你根據(jù)所學(xué)知識設(shè)計實驗,證明下表中對兩種氧化物的猜想:
猜想實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
一種是水蒸氣取適量NH4HCO3放在干燥試管中,并加熱分解,再用無水硫酸銅檢驗生成的液滴.
一種是二氧化碳 若出現(xiàn)渾濁
寫出“碳銨”受熱分解的化學(xué)方程式________.根據(jù)NH4HCO3的這一性質(zhì),你認為“碳銨”這種化肥應(yīng)如何保存________.

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科目: 來源: 題型:單選題

鋁有很好的抗腐蝕性能是因為


  1. A.
    在常溫下,鋁不能與氧氣反應(yīng)
  2. B.
    鋁在純氧氣中燃燒,產(chǎn)生耀眼的白光
  3. C.
    鋁能夠與酸溶液反應(yīng)
  4. D.
    常溫下,鋁的表面在空氣中能形成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進一步氧化

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