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科目: 來源:2013-2014江蘇省無錫市新區(qū)中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

一包白色粉末,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成。為探究其組成,進行如下實驗:

(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分攪拌后過濾,得到白色沉淀和無色濾液。

(2)。1)中濾出的白色沉淀,向其中加入足量的鹽酸,沉淀全部溶解,并產(chǎn)生無色氣體。根據(jù)上述實驗可推斷:

A 原固體混合物中一定不含有CuSO4、、Na2SO4

B 原固體混合物中一定不含有CuSO4、Na2SO4 、BaCl2

C 原固體混合物中一定含有CaCO3、NaOH

D 為進一步探究原白色粉末的組成,。1)中得到的濾液,向其中通入二氧化碳,產(chǎn)生白色沉淀,則可推斷原白色粉末中一定還含有BaCl2 、 NaOH

 

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科目: 來源:2013-2014江蘇省無錫市新區(qū)中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。

現(xiàn)有H、C、O、Ca四種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學式表示):

最常見的溶劑________________ 大理石的主要成分___________

可用于改良酸性土壤的堿是____________可作廚房調(diào)味品的是___________

多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界。

活性炭可凈水,說明活性炭具有___________性;

液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室的火災,下列說法正確的是_______________;

A液態(tài)二氧化碳汽化后不會污染檔案資料

B.二氧化碳可覆蓋在可燃物表面,隔絕了空氣

C.液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱,降低了可燃物的著火點

過多的二氧化碳加劇了溫室效應(yīng),寫出一條減少二氧化碳排放的建議_________;

目前,人類以化石燃料為主要能源;剂嫌忻骸⑹秃蚠_________。

 

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科目: 來源:2013-2014江蘇省無錫市新區(qū)中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)寫出下列反應(yīng)方程式,并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型。

磷的燃燒 __________________________________________ ( )

用稀鹽酸除鐵銹____________________________________ ( )

(3)經(jīng)查閱資料得知,乙炔(C2H2)氣體可用水和CaC2固體反應(yīng)制取。寫出該反應(yīng)的化學方程式

 

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科目: 來源:2013-2014江蘇省無錫市新區(qū)中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題

(7分)請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:

寫出儀器a的名稱:a                

用A裝置制取O2的化學方程式為___________________________;收集較純氧氣的裝置為_________(填裝置編號)。

用B、C裝置組合可以制取的一種氣體是______;化學方程式為_________________。

如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置。實驗時,打開分液漏斗活塞,通入干燥氧氣約10秒,引燃鐵絲下端火柴桿,伸入塑料瓶內(nèi),并對準玻璃管口正上方,觀察到的現(xiàn)象是:鐵絲劇烈燃燒,                                          ;改進后的優(yōu)點是              (填序號);

氧氣無需提前制備和收集,操作更方便

塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全

裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一體,實驗更優(yōu)化

 

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科目: 來源:2013-2014江蘇省無錫市新區(qū)中考一模化學試卷(解析版) 題型:推斷題

(5分)氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽,廣泛應(yīng)用于化工領(lǐng)域。用毒重石(主要成分為BaCO3)制備氯化鋇晶體工藝流程如下圖:

毒重石要進行粉碎的目的是 ;

生成氣體X的化學反應(yīng)方程式是__________________________________;

操作Y是________;濾液2中可循環(huán)利用的物質(zhì)除水外還有

洗滌氯化鋇晶體最適宜的洗滌劑是 (選填字母)。

A30水 B30飽和氯化鈉溶液 C30飽和氯化鋇溶液

 

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科目: 來源:2013-2014江蘇省無錫市新區(qū)中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:探究題

(10分)二十一世紀是海洋開發(fā)與利用的世紀,某市規(guī)劃確立了“藍色經(jīng)濟”發(fā)展戰(zhàn)略,海洋化學資源的綜合利用將是重點發(fā)展領(lǐng)域之一。以下是某研究性學習小組在探究海水綜合利用中遇到的問題,請你參與探究:

問題一、海水制鎂過程中如何富集鎂離子?

甲、乙、丙三位同學各自提出自己的設(shè)想:

甲:直接往海水中加入石灰乳。

乙:高溫加熱蒸發(fā)海水后,加入石灰乳。

丙:向曬鹽后的鹵水中,加入石灰乳。

通過分析比較,你認為___________的設(shè)想最為經(jīng)濟合理(選填“甲”、“乙”或“丙”)。

問題二、粗鹽提純過程中如何除去可溶性雜質(zhì)?

【查閱資料】

粗鹽中含有硫酸鈉、氯化鈣等可溶性雜質(zhì)。

【設(shè)計實驗】

提純時,先向粗鹽水中加過量的氫氧化鋇溶液,目的是_____________;再加過量的__________,除盡雜質(zhì)陽離子;濾去沉淀,向濾液中加入_______,將溶液的pH調(diào)為7,即得到精鹽水。

問題三、海水“制堿” 的產(chǎn)物成分是什么?

同學們從某企業(yè)取回少量碳酸氫鈉受熱完全分解后的固體樣品,為確定其成分,進行

了如下探究:

【提出猜想】

甲的猜想:樣品中只含有碳酸鈉;

乙的猜想:樣品中只含有氫氧化鈉;

丙的猜想:樣品中含有碳酸鈉和氫氧化鈉。

他們做出上述三種猜想的科學依據(jù)是________________________________。

【實驗、記錄與分析】

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

1

取少量樣品于試管中,加水完全

溶解,再加入________________

_____________________

乙的猜想

不成立

2

取步驟1反應(yīng)后的溶液于試管中

___________________________

無明顯現(xiàn)象

只有甲的

猜想成立

【實驗結(jié)論】

海水“制堿”的最終固體產(chǎn)物是碳酸鈉。

【數(shù)據(jù)分析】

在取回的樣品中加入200g73%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),請計算同學們帶回了多少克固體樣品?(要求有解題過程)

 

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科目: 來源:2013-2014江蘇省無錫市實驗學校九年級二模化學試卷(解析版) 題型:選擇題

生活中的許多現(xiàn)象常涉及到化學知識。下列過程屬于物理變化的是

A大米釀酒 B牛奶變酸 C生石灰干燥食品 D輪胎爆炸

 

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科目: 來源:2013-2014江蘇省無錫市實驗學校九年級二模化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列家庭常用物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A.牛奶 B.醬油 C.蒸餾水 D.葡萄酒

 

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科目: 來源:2013-2014江蘇省無錫市實驗學校九年級二模化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作正確的是

 

 

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科目: 來源:2013-2014江蘇省無錫市實驗學校九年級二;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A.鎂條和稀鹽酸反應(yīng)放出大量的熱 B.鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)溶液變成淺綠色

C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰 D.碳還原氧化銅生成銅

 

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同步練習冊答案