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科目: 來源: 題型:解答題

有三種元素A、B、C,A元素的原子核外有12個(gè)電子;B元素原子構(gòu)成的固體單質(zhì)在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰;C元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,請(qǐng)按要求填空
(1)A元素的原子形成離子時(shí),其離子符號(hào)是______,該元素在常見化合物中的化合價(jià)為______ 價(jià).
(2)B的元素符號(hào)是______,B元素與C元素組成的化合物的化學(xué)式是______.
(3)A、B、C三種元素可組成一種化合物,這種化合物屬于______ (填“酸”或“堿”或“鹽”);在這種化合物中,A、B、C三種元素的質(zhì)量比是______(填最簡比)

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科目: 來源: 題型:填空題

小新和小明同學(xué)用鎂帶燃燒的實(shí)驗(yàn)來探究質(zhì)量守恒定律:
①鎂帶在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為________;
②小新認(rèn)為:鎂帶完全燃燒后,剩余固體質(zhì)量要比參加反應(yīng)的鎂帶質(zhì)量大,理由是________;
③而小明認(rèn)為:鎂帶完全燃燒后,剩余固體質(zhì)量要比參加反應(yīng)的鎂帶質(zhì)量小,理由是________;
④小新查閱資料知:鎂不僅能在氧氣中燃燒,也能在二氧化碳中燃燒.于是他將點(diǎn)燃的鎂條放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,瓶壁有黑色物質(zhì)生成,請(qǐng)寫出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式________.

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科目: 來源: 題型:解答題

夏季到了,各式各樣的美味雪糕大量上市.生產(chǎn)雪糕的公司在制造蘋果味道的雪糕過程中,要用到食用蘋果香精.蘋果香精的名稱是戊酸甲脂,化學(xué)式為C6H12O2,是有蘋果芳香味、難溶于水的液態(tài)有機(jī)化合物.根據(jù)以上敘述回答下列問題:
(1)蘋果香精的物理性質(zhì)______;
(2)蘋果香精(C6H12O2)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為______;
(3)蘋果香精除作調(diào)味劑用于食品生產(chǎn)外,還有哪些用途(只寫一條)______.

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科目: 來源: 題型:解答題

有一種神奇的蠟燭,如圖1,點(diǎn)燃后任你怎么吹也吹不滅,而且看上去和普通的蠟燭一模一樣,那么到底是什么玄機(jī)能讓蠟燭持續(xù)燃燒?兩根銀白色的金屬絲的成分是什么呢?請(qǐng)你一起參與探究.
(1)查閱資料:普通蠟燭由石蠟和蠟燭芯制成的,而吹不滅的蠟燭的棉芯里藏了兩根相互纏繞的銀白色金屬絲,它的著火點(diǎn)只有150℃.當(dāng)蠟燭燃燒時(shí),金屬并不燃燒;但當(dāng)蠟燭吹滅后,未冷卻的金屬接觸到氧氣就發(fā)生燃燒,從而使蠟燭復(fù)燃.
探究與反思:
這種蠟燭燃燒時(shí),蠟燭芯里的金屬為什么不燃燒?______;這種蠟燭也可以熄滅,你采用的方法是______.
(2)對(duì)兩根金屬絲的成分的探究.
老師指出金屬絲的成分可能是Mg、Al、Fe中的一種或兩種.回校后,老師提供了Mg、Al、Fe三種已知金屬和MgSO4、Al2(SO43、FeSO4、CuSO4四種鹽溶液(已知MgSO4、Al2(SO43溶液無色,F(xiàn)eSO4溶液為淺綠色,CuSO4溶液為藍(lán)色)以及未知金屬的樣品.指導(dǎo)同學(xué)們先進(jìn)行了參照實(shí)驗(yàn),之后探究未知金屬的成分.
①三種已知金屬的參照實(shí)驗(yàn)
試劑MgAlFe
MgSO4溶液有氣泡產(chǎn)生.
Al2(SO43溶液有大量氣泡產(chǎn)生,一段時(shí)間后金屬表面有白色固體附著.
FeSO4溶液有大量氣泡產(chǎn)生,一段時(shí)間后金屬表面有灰黑色固體附著.試管底部有灰黑色固體析出.
CuSO4溶液有大量氣泡產(chǎn)生,一段時(shí)間后金屬表面有紅色固體附著.一段時(shí)間后金屬表面有紅色固體附著.一段時(shí)間后金屬表面有紅色固體附著.
用“▲”標(biāo)記的實(shí)驗(yàn)有相同的現(xiàn)象,“▲”處應(yīng)記錄的是______;表中的“灰黑色固體”的成分為______.
②未知金屬成分的探究
該小組同學(xué)將兩根未知金屬絲分開,如圖2所示放入CuSO4溶液中,觀察到的現(xiàn)象記錄如下:
試劑兩根未知金屬絲

CuSO4溶液
一根金屬絲上有大量氣泡產(chǎn)生,另一根金屬絲上沒有氣泡;一段時(shí)間后,兩根金屬絲表面都有紅色固體附著.
通過與參照實(shí)驗(yàn)對(duì)比,可以獲得的結(jié)論是:兩種金屬絲的成分不同,有氣泡冒出的金屬絲成分是______.用老師提供的試劑再進(jìn)行一個(gè)實(shí)驗(yàn),就能證明另外一種金屬絲的成分,實(shí)驗(yàn)方案為______.
③實(shí)驗(yàn)反思
同學(xué)們?cè)诜此紝?shí)驗(yàn)原理時(shí),提出還可將另一種金屬直接放入稀硫酸或稀鹽酸中,有的同學(xué)認(rèn)為可以通過“金屬產(chǎn)生氣泡的快慢”這一現(xiàn)象進(jìn)行判斷,有的同學(xué)認(rèn)為這種判斷依據(jù)不夠合理,理由是______.但是“將另一種金屬直接放入稀硫酸中”還是可以判斷出金屬的成分,依據(jù)的現(xiàn)象是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

2011年3月,日本海嘯引發(fā)福島第一核電站的放射性物質(zhì)外泄,有關(guān)131I(碘-131)的相關(guān)報(bào)道成為熱門話題.請(qǐng)回答下列問題:
(1)碘元素在體內(nèi)發(fā)揮重要作用,但過量補(bǔ)碘也會(huì)引起甲亢等疾。壳拔覈鞯貦z測(cè)出的131I含量很小,根據(jù)京津等地檢出的數(shù)值,吃上2000kg的菠菜才相當(dāng)于照一張X光片的輻射量.根據(jù)以上資料分析,下列說法正確的是______.
a.盲目服用碘片等預(yù)防輻射對(duì)身體可能造成負(fù)面作用
b.我們應(yīng)盡可能主動(dòng)多攝入含碘食品,多多益善
c.以目前我國檢測(cè)出的131I含量來看,對(duì)身體健康影響很小,不必恐慌
(2)131I原子中含有53個(gè)質(zhì)子,78個(gè)中子.
131I原子的核外電子數(shù)為______.
②自然界中普遍存在另一種穩(wěn)定的碘原子127I,它和131I同屬于碘元素.127I原子的質(zhì)子數(shù)為______.
(3)專家指出,服用碘片(有效成分為KI)可以治療131I造成的輻射,但服用碘酒(有效成分為I2)卻會(huì)引起碘中毒.KI和I2性質(zhì)的不同的原因是______.
(4)①食鹽中常添加碘酸鉀(KIO3)以補(bǔ)充碘元素.已知KIO3中鉀元素的化合價(jià)為+1,其中碘元素的化合價(jià)為______.
②服用碘片治療131I輻射的推薦服用劑量是每日攝入KI為130-170mg,假設(shè)服用某碘片每日補(bǔ)充166mg KI.已知每千克某品牌碘鹽中KIO3的加入量為42.8mg,如果用該食鹽替代碘片提供治療輻射所需的碘元素,則每日需食用該食鹽的質(zhì)量為______kg.

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科目: 來源: 題型:解答題

硬水中含有較多可溶性的鈣、鎂的化合物,其鈣的化合物為Ca(HCO32.受熱易分解,對(duì)其加熱生成水和大量氣體,還有一種難溶性的鹽,該鹽是水垢的成分之一.
(1)[提出問題]探究Ca(HCO32受熱分解的另外兩種生成物
(2)[猜想]①小剛認(rèn)為生成物中的氣體可能是二氧化碳;
②你認(rèn)為生成物中的固體可能是______.
(3)[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案]請(qǐng)你設(shè)計(jì)出簡單的實(shí)驗(yàn)方案,來驗(yàn)證上述2個(gè)猜想是否正確.
①(只要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟)
②(只要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟)
(4)[現(xiàn)象與結(jié)論]如果小剛的猜想正確,現(xiàn)象應(yīng)該是______.
如果你的猜想正確,現(xiàn)象應(yīng)該是______,
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(5)寫出Ca(HC032受熱分解的化學(xué)方程式______.

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科目: 來源: 題型:單選題

某同學(xué)想要知道10g食鹽的體積,他應(yīng)該采用的方法是


  1. A.
    將食鹽放入空量筒中,觀察表面對(duì)應(yīng)的刻度
  2. B.
    將食鹽放入裝有水的量筒中,觀察液面對(duì)應(yīng)刻度的變化
  3. C.
    將食鹽放入裝有沙子的量筒中,觀察表面對(duì)應(yīng)刻度的變化
  4. D.
    將食鹽放入裝有飽和食鹽水的量筒中,觀察液面對(duì)應(yīng)刻度的變化

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科目: 來源: 題型:解答題

黃曲霉素AFTB(化學(xué)式為C17H12O6)是污染糧食(大米、花生等)的真菌霉素,人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會(huì)發(fā)生突變,繼而轉(zhuǎn)為肝癌.
(1)黃曲霉素AFTB的相對(duì)分子質(zhì)量是多少?
(2)黃曲霉素AFTB分子中各元素的質(zhì)量比是多少?
(3)黃曲霉素AFTB分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問題.

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a______.
(2)若用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填“A”或“B”),在加入藥品前,應(yīng)首先______,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(3)若要制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填“A”或“B”).其化學(xué)方程式為______.若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放_(tái)_____(填寫試劑名稱).

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科目: 來源: 題型:填空題

有些年輕人喜歡染發(fā),染發(fā)時(shí)一般要用到一種著色劑--對(duì)苯二胺,它是一種有毒的化學(xué)藥品,有致癌性,會(huì)對(duì)染發(fā)者的身體造成傷害,其化學(xué)式為C6H8N2,它由________種元素組成,分子中碳、氫、氮原子個(gè)數(shù)比為________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案