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科目: 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東棗莊卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(6分)請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母)

A.活性炭 B.天然氣 C.熟石灰 D.氮氣 E.小蘇打

(1)用于改良酸性土壤 ; (2)常用作燃料 ;

(3)用作食品保護(hù)氣 ; (4)用于去除冰箱中的異味 ;

(5)用作發(fā)酵粉的主要成分

(6)上述物質(zhì)物質(zhì)在使用中,發(fā)生化學(xué)變化的是 (至少填2種);

 

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科目: 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東棗莊卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

人體中的元素主要來自各種食物,因此,合理的膳食結(jié)構(gòu),有利于維持各元素的相對平衡。鈣元素可以通過蛋黃、骨湯等食物被人體攝入,它在人體中的存在形式是羥基磷酸鈣【Ca10(PO4)6(OH)2】。圖是鈣元素在周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。

請回答:

(1)鈣是人體必需的 元素(填“微量”或“常量”)。

(2)老年人缺鈣易導(dǎo)致 (填字母)

A.貧血癥 B.骨質(zhì)疏松癥 C.甲狀腺腫大

(3)鈣元素的原子序數(shù)是 ,它屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”)。

(4)羥基磷酸鈣由 種元素組成,其中鈣元素的化合價為 價。

(5)下圖中與鈣元素化學(xué)性質(zhì)相似的是 (填字母)。

 

 

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科目: 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東棗莊卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(6分)某工廠廢料中含有銅、氧化銅和碳中的一種或幾種,按如下流程進(jìn)行反應(yīng),請回答:

(1)操作Ⅰ的名稱是 。

(2)A、C、D、E四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是 (填字母)。

(3)藍(lán)色溶液B與鋅粉反應(yīng)的化學(xué)方程式是

。

(4)廢料的成分是 。

 

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科目: 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東棗莊卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(4分)今年我市化學(xué)實驗操作考試有三道考題:①探究酸和堿的化學(xué)性質(zhì);②CO2的制取和收集;③配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液?荚嚨姆椒ㄊ怯煽忌楹灤_定考題,某同學(xué)抽簽后完成實驗的主要操作過程如下圖所示,請回答:

(1)圖中儀器A的名稱是 。

(2)該同學(xué)操作有誤的是 (填序號)。

(3)在第一步操作中,當(dāng)觀察到 (填現(xiàn)象),說明氣密性良好。

(4)該同學(xué)抽到的是第 題。

 

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科目: 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東棗莊卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

(6分)某化學(xué)興趣小組的四位同學(xué)對氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后,所得溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了探究。

【作出猜想】小馬猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl、NaOH

小程猜想:溶質(zhì)只有NaCl 

小宮猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl 

小尚猜想:溶質(zhì)有NaCl NaOH

(1)老師認(rèn)為小馬的猜想是錯誤的,她的理由是

【方案設(shè)計】小程和小宮分別設(shè)計了如下方案驗證各自的猜想。

實驗設(shè)計者

方案步驟

方案預(yù)估現(xiàn)象

方案結(jié)論

小程

用一根潔凈的玻璃棒取反映后的溶液沾在pH試紙上,把試紙所呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡進(jìn)行對照

pH=7

小程猜想正確

小宮

取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,再向試管中滴加稀硝酸和硝酸銀溶液

有白色沉淀生成

小宮猜想正確

【方案評價】(2)兩位同學(xué)中 的方案正確。

【方案反思】(3)請分析錯誤方案的原因都正確,不作答)。

【拓展研究】(4)請你再設(shè)計一個實驗方案驗證小尚的猜想正確,填寫下列實驗報告。

方案步驟

方案預(yù)估現(xiàn)象

方案結(jié)論

 

 

小尚猜想正確

 

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科目: 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東棗莊卷)化學(xué)(解析版) 題型:計算題

為了測定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng),有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表。

 

反應(yīng)前

反應(yīng)后

實驗數(shù)據(jù)

燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量

純堿樣品的質(zhì)量/g

燒杯和其中混合物的質(zhì)量/g

120

12

127.6

請計算:(1)該反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為 g。

(2)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少。(請寫出計算過程)

 

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科目: 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省東營市)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

3月29日是本年度的“地球一小時”(Earth Hour)活動日,主題為“藍(lán)天自造”,旨在呼吁每一位公民從自身開始,采取實際行動,應(yīng)對當(dāng)前中國最緊迫、最受關(guān)注的環(huán)境議題——霧霾。作為一名中學(xué)生,下列做法不符合這一主題的是

A選擇自行車和公交車作為出行工具

B讓衣服自然晾干,節(jié)約用紙,不使用一次性塑料袋

C將廢紙、汽水瓶等收集起來,一次性焚燒

D拒絕一次性使用一次性木筷,用電子賀卡代替紙制賀卡

 

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科目: 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省東營市)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列化學(xué)用語表達(dá)錯誤的是

A復(fù)合肥料磷酸二氫銨的化學(xué)式:NH4H2PO4

B碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖:

C在人體組織里葡萄糖的轉(zhuǎn)化:C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O

D過氧化氫中氫、氧元素的化合價:

 

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科目: 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省東營市)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列說法不正確的是

A稀有氣體在通常條件下幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定

B鐵制品銹蝕主要是鐵與空氣中氧氣、水蒸氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果

C溶液具有均一性和穩(wěn)定性,是因為溶液中的各種粒子都靜止不動

D元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)、探索未知世界的重要工具

 

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科目: 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省東營市)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列用品的有效成分及用途對應(yīng)錯誤的是

 

A

B

C

D

用品

有效成分

NaCl

CO(NH2)2

C12H22O11

Ca(OH)2

用途

做調(diào)味品

做復(fù)合肥

做甜味劑

改良酸性土壤

 

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同步練習(xí)冊答案