（10分）

（1）小明在作業(yè)中出現(xiàn)如下幾個(gè)錯(cuò)誤：

①2個(gè)氫原子：H2 ②銅元素：Ca ③鎂離子：Mg+2 ④氧化鋁：AlO

請(qǐng)你幫他訂正：① ② ③ ④

（2）二甲醚（C2H6O）是一種清潔能源，能替代柴油作車用燃料。

從二甲醚的化學(xué)式，你獲得的信息是： （答一項(xiàng)即可）。

（3）學(xué)習(xí)了元素與物質(zhì)的關(guān)系后，可用下圖對(duì)有關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)。請(qǐng)你回答有關(guān)問題。

①碳元素、氧元素與氫元素的本質(zhì)區(qū)別是原子核內(nèi)的 不同。

②若將CO2 、CO歸為一類，則它們與C2H5OH的不同之處是 。

（10分）下圖是我市某自來水廠凈水過程示意圖。

（1）在自來水生產(chǎn)的過程中，未涉及的凈水方法是 （填序號(hào)）。

A．吸附 B．沉淀 C．過濾 D．煮沸

（2）自然界中的水有硬水和軟水，常用 來區(qū)分。

（3）天然水中常含有有害細(xì)菌，需消毒后才能飲用。近年來，用環(huán)保高效的新型消毒劑ClO2進(jìn)行消毒。ClO2是一種紅黃色、有刺激性氣味的氣體，11℃以下為紅色液體，易溶于水，見光易分解。

根據(jù)以上信息，請(qǐng)寫出ClO2的物理性質(zhì)： （答一項(xiàng)即可）。

（4）實(shí)驗(yàn)室制備ClO2的方法

①2KClO3+4HCl（濃）2ClO2↑+2KCl +Cl2↑+2X

②2KClO3+H2C2O4+H2SO4 2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O

①式中X化學(xué)式為 。

生成等質(zhì)量的ClO2，需要KClO3的質(zhì)量方法① 方法② (填“>”、“<”或“=”)。

(12分)下圖是碳及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，

請(qǐng)回答下列問題：

（1）括號(hào)內(nèi)含有碳元素物質(zhì)的化學(xué)式： 。

（2）轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中由CO2→CaCO3的反應(yīng)化學(xué)方程式： 。

（3）金屬鎂不但能在氧氣中燃燒，也可以在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂(MgO)和碳單質(zhì)，鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為： ，

由此你對(duì)燃燒、滅火有什么新的認(rèn)識(shí)： （答一項(xiàng)即可）。

（4）下列有關(guān)碳及其化合物的說法正確的是 。

A．二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w

B．含碳燃料不完全燃燒會(huì)生成一氧化碳，一氧化碳有毒

C．液態(tài)二氧化碳滅火是因?yàn)闅饣瘯r(shí)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)

（12分）

（1）請(qǐng)把下列錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致的后果填寫在相應(yīng)的橫線上。

A. 。

B. 。

C. 。

（2）下列是初中化學(xué)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，按要求回答問題：

若實(shí)驗(yàn)A測(cè)定出的空氣中氧氣的含量小于五分之一，則造成實(shí)驗(yàn)誤差的原因可能是（寫一點(diǎn)） 。

實(shí)驗(yàn)B是電解水的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)得出水是由 組成的。

③ 實(shí)驗(yàn)C是探究燃燒條件中的 。

（17分）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。

探究一 氣體發(fā)生裝置的選擇

（1）寫出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a ；b 。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生和收集裝置分別選用 和 （填字母），檢驗(yàn)集滿的方法是 。

探究二 藥品的選擇

小明對(duì)三組藥品進(jìn)行了研究，實(shí)驗(yàn)記錄如下：

對(duì)照實(shí)驗(yàn)①③，是探究 對(duì)產(chǎn)生二氧化碳速率的影響；

對(duì)照實(shí)驗(yàn) ，是探究不同的酸對(duì)產(chǎn)生二氧化碳速率的影響；

小明選擇第①組藥品來制取二氧化碳，該組反應(yīng)的化學(xué)方程式為；

探究三 生成二氧化碳量的測(cè)定

實(shí)驗(yàn)室常通過下列兩種途徑測(cè)量生成二氧化碳的量

途徑一（如圖1）：由圖可知產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為 g。

途徑二（如圖2）：通過排水法測(cè)得生成二氧化碳的體積。

由上兩種途徑比較，你認(rèn)為哪種途徑實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為準(zhǔn)確，理由是 。

某學(xué)習(xí)小組同學(xué)用過氧化氫溶液制取氧氣。

（1）下表是分解等量的過氧化氫溶液時(shí)選用不同催化劑所得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

從上述數(shù)據(jù)可得出一個(gè)結(jié)論： 。

（2）取含過氧化氫1.7g的溶液，加入適量MnO2充分反應(yīng)（2H2O22H2O+O2↑）,請(qǐng)你根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算制取氧氣的質(zhì)量。

下列生產(chǎn)生活中發(fā)生的變化屬于化學(xué)變化的是

王安石的《梅花》詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！痹娙嗽谶h(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是

A．分子很小 B．分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

C．分子之間有間隙 D．分子是可以分的

下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A．氯化鈉 B．氮?dú)? C．金剛石 Ｄ．五氧化二磷

新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2．5監(jiān)測(cè)指標(biāo)，PM2．5是指大氣中直徑小于或等于2．5微米的可吸入顆粒物。下列做法不會(huì)改變PM2．5檢測(cè)結(jié)果的是

A．海水曬鹽 B．燃放鞭炮 C．露天焚燒垃圾 D．工廠排放煙塵