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科目: 來(lái)源: 題型:

溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途,下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是( 。
A、一種溶液中只能溶解一種溶質(zhì)
B、兩種液體相互溶解時(shí),一般把量多的一種叫做溶質(zhì)
C、水能溶解很多種物質(zhì),是一種最常用的溶劑
D、溶質(zhì)只能是固體或液體

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科目: 來(lái)源: 題型:

能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題.
(1)將渾濁的河水用圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,
其中活性炭的主要作用是
 
,凈化后得到的水屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).生活中降低水的硬度的方法是
 

(2)北京是極度缺水城市,應(yīng)提倡節(jié)約用水.下列節(jié)水措施合理的是
 
(填序號(hào)).
a.使用節(jié)水龍頭        b.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水
c.用淘米水澆花        d.關(guān)停一些污染大、用水量大的工廠.

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科目: 來(lái)源: 題型:

溶液對(duì)生命活動(dòng)、人類生產(chǎn)活動(dòng)具有重要意義.下列關(guān)于溶液的說(shuō)法中,正確的是( 。
A、溶液中不一定含有水,例如碘酒
B、溶液一定是無(wú)色透明的液體
C、酒精是均一、穩(wěn)定的,所以酒精是一種溶液
D、硝酸銨固體溶于水時(shí),會(huì)伴隨放熱升溫的現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源: 題型:

將下列物質(zhì)放入水中充分?jǐn)嚢韬螅苄纬扇芤旱氖牵ā 。?/div>
A、面粉B、細(xì)沙石C、鐵粉D、食鹽

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科目: 來(lái)源: 題型:

茗茗發(fā)現(xiàn)很多物質(zhì)都能在水中溶解,但溶解的速度有快有慢,她想:影響同種物質(zhì)溶解速度的因素有哪些呢?茗茗根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以冰糖為例,提出了她的一些猜想:
A、與冰糖顆粒的大小有關(guān)   B、與水的溫度有關(guān)   C、與是否攪拌有關(guān)
為了驗(yàn)證猜想是否正確,她設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案(實(shí)驗(yàn)中的燒杯完全相同)并進(jìn)行了探究,下表是她在探究過(guò)程中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù). 
實(shí)驗(yàn)次數(shù)顆粒大小水的溫度實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
0.5g塊狀冰糖100mL、10℃的水緩慢溶解
0.5g塊狀冰糖100mL、80℃的水較快溶解
0.5g粉末狀冰糖100、80℃的水快速溶解

(1)通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可驗(yàn)證猜想
 
(填字母).
(2)通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可驗(yàn)證猜想
 
(填字母),得到的結(jié)論是:當(dāng)水溫等其他條件一定時(shí),冰糖的顆粒越小,溶解速度越
 
(選填“快”或“慢”).
(3)如果茗茗要驗(yàn)證猜想C,應(yīng)如何操作:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

茗茗在探究“溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)時(shí),將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容以下表的形式記錄下來(lái),請(qǐng)根據(jù)表中的信息回答問(wèn)題.
(1)填寫(xiě)表中的空白部分:
 
(選填“放熱”或“吸熱”,下同);
 

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論判斷,NaCl固體在溶解時(shí)擴(kuò)散過(guò)程吸收的熱量
 
(選填“小于”、“大于”或“等于”)水合過(guò)程放出的熱量.

水中加入的溶質(zhì)NaCl固體NH4NO3固體NaOH固體
加溶質(zhì)前水的溫度/℃202020
溶解現(xiàn)象全部溶解全部溶解全部溶解
溶質(zhì)溶解后溶液的溫度的變化溫度無(wú)明顯變化溫度降低溫度升高
結(jié)論固體氯化鈉溶于水無(wú)明顯放熱和吸熱現(xiàn)象固體硝酸銨溶于水時(shí)產(chǎn)生
 
現(xiàn)象
固體氫氧化鈉溶于水時(shí)產(chǎn)生
 
現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.
①曲線上能表示某溫度下乙、丙兩種物質(zhì)溶解度相等的點(diǎn)是
 

②如果甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用
 
法提純甲物質(zhì).
③將t1℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液88克,升溫到t2℃(假設(shè)水分未蒸發(fā))還要加入甲物質(zhì)
 
克,才能使之成為t2℃時(shí)的飽和溶液.

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科目: 來(lái)源: 題型:

將一杯10℃的飽和硝酸鉀溶液(底部有少量未溶的硝酸鉀固體)升溫至50℃,以下說(shuō)法不正確的是( 。
A、硝酸鉀的溶解度變大,所以變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
B、溶質(zhì)的質(zhì)量和溶劑的質(zhì)量都不變
C、50℃時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
D、若將50℃的溶液降溫至10℃時(shí),會(huì)析出晶體

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息回答下列問(wèn)題:
(1)在t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的排列順序:
 

(2)在t3℃時(shí),M點(diǎn)表示物質(zhì)乙的
 
(選填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)在t4℃時(shí),若要從物質(zhì)甲的飽和溶液中析出晶體,應(yīng)采用的方法是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在0℃,壓強(qiáng)為101kPa時(shí),1L水里最多能溶解5L氣體A,則0℃時(shí),A的溶解度為( 。
A、5LB、50L
C、500LD、0.2

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