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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為某藥品的說(shuō)明標(biāo)簽的一部分:
(1)硫酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量是
 
,該藥品為補(bǔ)鐵藥物,“鐵”是指
 
.(填序號(hào))
A.單質(zhì)      B.分子      C.元素
(2)硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).
(3)一個(gè)3歲的兒童若按說(shuō)明書(shū)的用量,一天從藥中獲得
 
mg鐵元素(計(jì)算結(jié)果精確到0.1mg).

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科目: 來(lái)源: 題型:

諾氟沙星膠囊是常用抗菌藥物,說(shuō)明書(shū)如圖,某患者遵醫(yī)囑,每次服用諾氟沙星膠囊200mg,一段時(shí)間后病情有了好轉(zhuǎn).請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)諾氟沙星的相對(duì)分子質(zhì)量是
 

(2)諾氟沙星分子中碳、氫、氮的原子個(gè)數(shù)比為
 

(3)諾氟沙星中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
(精確到0.1%).
(4)從組成上可知諾氟沙星屬于
 
(填“單質(zhì)”或“化合物”);患者一個(gè)療程共服用了
 
粒諾氟沙星膠囊.

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科目: 來(lái)源: 題型:

鋅是人體健康所必需的元素,葡萄糖酸鋅是一種常用的補(bǔ)鋅劑.如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽.請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽信息回答問(wèn)題:
(1)服用葡萄糖酸鋅可以補(bǔ)鋅,補(bǔ)“鋅”是指補(bǔ)充
 

A.鋅元素       B.鋅原子        C.鋅分子
(2)葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
,葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(精確到0.1%).
(3)某患者除正常飲食吸收鋅元素外,還需要服用該品牌葡萄糖酸鋅口服液.若治療一個(gè)療程至少需要補(bǔ)充113mg鋅元素,而這些鋅有75%來(lái)自該口服液,則患者至少需要服用
 
支葡萄糖酸鋅口服液.

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科目: 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列符號(hào)的含義.
(1)Cu
 
       
(2)2H
 

(3)2CO2
 
  
(4)2Na+
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

鈣是維持人體正常功能所必須的元素,有時(shí)需要服用補(bǔ)鈣滿(mǎn)足人體需求.如圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑說(shuō)明書(shū)的一部分.

請(qǐng)根據(jù)圖示中的信息回答下列問(wèn)題:
(1)葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)的化學(xué)式量是
 
;
(2)碳酸鈣(化學(xué)式為CaCO3)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
;
(3)每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為
 
mg;
(4)按照金鈣爾奇說(shuō)明書(shū)每日的補(bǔ)鈣量,若該服用葡萄糖酸鈣片,一日3次,一次應(yīng)服用幾片?
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)用語(yǔ)與含義不相符的是( 。
A、AlCl3-氯化鋁
B、亞鐵離子-Fe2+
C、2個(gè)氧元素-2O
D、2個(gè)水分子-2H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A、2個(gè)氫原子:2H
B、氧分子:O
C、銅離子:Cu+2
D、硫酸鈉:NaSO4

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科目: 來(lái)源: 題型:

指出下列符號(hào)中2的含義:
(1)2H:
 
; (2)H2
 
;(3)2H+
 

(4)Mg2+
 
;(5)2CO:
 
;(6)
+2
Mg
O:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

鎂帶在空氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是( 。
A、放熱
B、發(fā)出耀眼的白光
C、有白色固體物質(zhì)生成
D、鎂帶“消失“

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科目: 來(lái)源: 題型:

判斷鎂在空氣中燃燒屬于化學(xué)變化的依據(jù)是(  )
A、發(fā)出耀眼的白光
B、放出熱量
C、生成了白色固體
D、固體質(zhì)量增加

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同步練習(xí)冊(cè)答案