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科目： 來源： 題型：

2012年“世界水日”的宣傳主題是水與鏈式安全，水是生命之源，我們應(yīng)該水，愛護水資源．某化學(xué)興趣小組對東昌湖的水質(zhì)狀況進行了相關(guān)研究調(diào)查：
（1）取回水樣，靜置后過濾，在實驗室里，過濾需要用到的玻璃儀器有
 
、漏斗和玻璃棒．
（2）若要測定水質(zhì)的酸堿性強弱，最適宜的是
 
（填字母）．
A．酚酞試液      B．pH試紙       C．石蕊試液
（3）下列做法會造成水體污染的是
 
（填字母）．
A．隨意棄置廢舊電池              B．含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放
C．工業(yè)廢水處理達標(biāo)后再排放       D．嚴格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用
（4）節(jié)約用水從我做起請任舉一生活中節(jié)約用水的措施：
 
．

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科目： 來源： 題型：

有關(guān)硬水和軟水的說法中不正確的是（　　）
A、用肥皂水可以檢驗硬水和軟水
B、硬水通過蒸餾可以得到軟水
C、硬水燒開后有白色沉淀生成
D、硬水通過過濾就可以得到軟水

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科目： 來源： 題型：

水是重要的資源，我們需要了解水，認識水．下列說法錯誤的是（　　）
A、肥皂水能用來區(qū)分硬水和軟水
B、我們飲用的淡水是取之不盡的
C、水是由大量水分子構(gòu)成的
D、實驗室電解水時，正極端玻璃管內(nèi)的氣體是氧氣

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科目： 來源： 題型：

保護生存的環(huán)境是全人類都必須重視的問題．下列做法與環(huán)境保護沒有直接關(guān)系的是（　�。�
A、農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥
B、鍋爐用水經(jīng)過軟化后再使用
C、生活污水經(jīng)過處理后再排放
D、公交車用壓縮天然氣作燃料

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科目： 來源： 題型：

對人類的生存環(huán)境不會造成危害的是（　�。�
A、生活污水的任意排放
B、廢舊電池的隨意丟棄
C、綠色植物光合作用放出的氣體
D、化肥和農(nóng)藥的大量使用

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科目： 來源： 題型：

一杯氯化鈉溶液，測的上層密度是A，下層密度是B則A與B的關(guān)系是（　　）
A、A＞BB、A＜B
C、A=BD、無法確定

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填寫下列溶液中溶質(zhì)和溶劑的名稱．
溶液溶質(zhì)溶劑
碘酒溶液
 
 
0.9%的生理鹽水
 
 
白酒
 
 
過氧化氫溶液
 
 

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科目： 來源： 題型：

溶液在生產(chǎn)，生活中應(yīng)用廣泛．下列有關(guān)溶液的說法正確的是（　�。�
A、只有固體和液體可以作為溶質(zhì)
B、具有均一性、穩(wěn)定性的液體一定是溶液
C、溶液是一定是液態(tài)的
D、氫氧化鈉溶解在水中，溶液溫度會升高

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碘酒是把碘溶于酒精制成的，其中
 
是溶質(zhì)，
 
是溶劑．

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如圖所示，若向小試管的水中中分別加一定量的下列物質(zhì)，U型管中的左側(cè)液面上升，該物質(zhì)是（　�。�
A、食用油B、氫氧化鈉固體
C、食鹽固體D、硝酸銨固體

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