實(shí)驗(yàn)室里區(qū)分下列物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案都合理的是（　�。�

	A	B	C	D
區(qū)分的物質(zhì)	酒精和濃氨水	二氧化碳和氮?dú)?/TD>	鐵粉和二氧化錳	碳粉和氧化銅
方案一	聞氣味	取樣分別通入澄清石灰水	點(diǎn)燃	嘗味道
方案二	取樣分別滴加酚酞試液	用帶火星的小木條	觀察顏色	加水溶解

人體必需的微量元素有鐵、氟、鋅、硒、碘等．它們?cè)谌梭w內(nèi)雖然含量少，但對(duì)健康至關(guān)重要．
（1）圖1是氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，它容易（得到或失去）電子，變成氟離子（填化學(xué)符號(hào)）；
（2）從圖2可知鋅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為；
（3）加碘鹽所含KIO₃中的I的化合價(jià)是；KIO₃受熱易分解，生成碘化鉀（KI）和一種氣體單質(zhì)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．

如圖是鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和它在元素周期中的信息．則鈉元素的原子序數(shù)為15的原子質(zhì)子數(shù)為；最外層有電子；鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量是．

如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�

某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)按要求回答；

（1）寫出圖中標(biāo)有a，b的儀器名稱；a  b．
（2）小強(qiáng)用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)該選擇上述裝置中的 和（填字母）進(jìn)行組裝．
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（3）小紅要制取并收集二氧化碳，應(yīng)該選擇上述裝置中的 和（填字母）進(jìn)行組裝．
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為收集后驗(yàn)滿二氧化碳的方法是．
（4）小明同學(xué)探究A裝置時(shí)，對(duì)此裝置作了改進(jìn)，改進(jìn)的裝置如圖所示．改進(jìn)后該裝置的優(yōu)點(diǎn)是．

已知A、B、C、D這四種已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，用三角形共用一個(gè)邊表示可以發(fā)生反應(yīng)．其中A是無(wú)色無(wú)味的氣體，B為淡黃色的固體，固體C在A中燃燒火星四射；D在A中燃燒生成氣體E可以使澄清的石灰水變白色渾濁；請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)?jiān)趫D中用化學(xué)式表示出A、B、C、D四種物質(zhì)；
（2）寫出D與A反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式；
（3）寫出生成E的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，請(qǐng)用以下實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)為①的儀器的名稱，若實(shí)驗(yàn)室制CO₂，應(yīng)選用（填序號(hào)）裝置．
（2）已知HCOOH

濃  .

△

CO↑+H₂O，若制取CO，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是（填序號(hào)）．

請(qǐng)根據(jù)圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空．

（1）指出圖1中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱：①，②，③，④．
（2）在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是，裝置中還缺少一種實(shí)驗(yàn)用品，其作用是．寫出化學(xué)方程式：．
（3）當(dāng)用C裝置制取氧氣時(shí)，儀器③內(nèi)盛放的液體是，反應(yīng)化學(xué)方程式為．
（4）在實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳可選用裝置（填字母編號(hào)），寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式：．驗(yàn)證二氧化碳收集滿的方法是．
（5）氫氣是一種密度比空氣小的氣體，難溶于水．實(shí)驗(yàn)室常用金屬鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)來(lái)制取氫氣．實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置可以選擇上圖中的裝置，收集氫氣可以選擇圖中的裝置．
（6）實(shí)驗(yàn)室用加熱二氧化錳和濃鹽酸混合物的方法制取氯氣，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是．
（7）用圖2所示裝置也可以用來(lái)收集氣體．如果用該裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)該從__導(dǎo)管通入．如果用排水法收集氧氣，應(yīng)該先在該裝置中，然后將氧氣從_導(dǎo)管通入．
（8）小宋同學(xué)對(duì)氣體發(fā)生裝置作了改進(jìn)，設(shè)計(jì)了如圖3裝置．使用圖3裝置制取CO₂，反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程中，關(guān)閉該裝置中的止水夾a后，可以觀察到的現(xiàn)象．
（9）實(shí)驗(yàn)室可用檢驗(yàn)二氧化碳，反生的反應(yīng)方程式為．
（10）小明同學(xué)探究了影響雙氧水分解速度的某種因素．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

	雙氧水的質(zhì)量	雙氧水的濃度	MmO2的質(zhì)量	相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2體積
Ⅰ	50.0g	1%	0.1g	9mL
Ⅱ	50.0g	2%	0.1g	16mL
Ⅲ	50.0g	4%	0.1g	31mL

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在相同條件下，，雙氧水分解得越快．

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱 ①，②，③．
（2 ） 實(shí)驗(yàn)室用A、B裝置都可以制取氧氣，用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是：；B裝置還可以用來(lái)制取，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合來(lái)制取氧氣，選C做氣體發(fā)生裝置，其優(yōu)點(diǎn)是．
（4）汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物．它是一種無(wú)色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w．實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮采用的收集裝置是（填序號(hào)）．

有鋅粉、鋁粉、鎂粉、鐵的混合物40g，與500g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，將反應(yīng)后所得溶液蒸干水分得固體136g，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�